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全國(guó)統(tǒng)一招生熱線
今年NAE全球?qū)W校的畢業(yè)生陸續(xù)進(jìn)入全球前 100 大學(xué),包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦國(guó)王學(xué)院和倫敦經(jīng)濟(jì)政治學(xué)院等。
無(wú)論在IGCSE等全球?qū)W術(shù)大考,還是在世界頂尖學(xué)府的錄取中,今年諾德學(xué)子們都取得了優(yōu)異成績(jī)。
全球47.1% 的NAE學(xué)生IGCSE的成績(jī)?cè)?7-9 分(相當(dāng)于 A*-A)之間,遠(yuǎn)高于英國(guó)平均水平的 21.7%;近 50% A-Level學(xué)生成績(jī)?cè)?A*-A 之間,遠(yuǎn)超英國(guó) A*-A 平均水平的 27.8%。
憑借優(yōu)秀的成績(jī),今年牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、羅德島藝術(shù)學(xué)院等世界名校也紛紛向諾德學(xué)子們拋來(lái)橄欖枝。
NAE教育質(zhì)量與發(fā)展總監(jiān) Inderjit Dehal 說(shuō):
“學(xué)生們?cè)诟黝愓n程中的優(yōu)異成績(jī)突顯了我們對(duì)卓越學(xué)術(shù)的承諾,成績(jī)始終高于全球平均水平。今年有創(chuàng)紀(jì)錄數(shù)量的學(xué)生畢業(yè),我們能夠在(學(xué)校體量)不斷增長(zhǎng)的過(guò)程中保持高質(zhì)量的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)——這真正展示了我們卓越的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境!
在本學(xué)年,順義諾德安達(dá)將會(huì)在學(xué)術(shù)上繼續(xù)深耕,通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)的優(yōu)秀師資、進(jìn)一步深化的個(gè)性化教學(xué)方案、進(jìn)一步豐富的全球教育資源,幫助學(xué)生成為更好的自己。
在本月,我們也將舉辦本學(xué)年首場(chǎng)大型校園開(kāi)放日活動(dòng),家長(zhǎng)們將有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,和我們一起共同見(jiàn)證升級(jí)后的2.0版新學(xué)年。
OUTSTANDING TEACHERS FOR OUTSTANDING SCHOOLS
“杰出教師成就杰出學(xué)!保@是我們從建校以來(lái)恪守的信念。從不敢張口用英文表達(dá),到現(xiàn)在的雙語(yǔ)流暢;從手足無(wú)措,到現(xiàn)在可以在舞臺(tái)上自信綻放;從找不到人生發(fā)展方向,到現(xiàn)在目標(biāo)明確、自信滿滿。我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)正引領(lǐng)學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷前行。
目前學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)平均教齡10年,70%擁有碩士及以上學(xué)歷,100%外教擁有教授英語(yǔ)非母語(yǔ)學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們之中也不乏有很多教師擁有在諾德安達(dá)其它國(guó)家或地區(qū)姊妹校任教的經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)年,這些卓越的教師將在藝術(shù)、科學(xué)、語(yǔ)言等方面為學(xué)生提供更為多元的支持與更加深入的指導(dǎo)。
PERSONALIZED LEARNING SUPPORT
每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,都有屬于自己的閃光點(diǎn)。在順義諾德安達(dá)的校園里,教師對(duì)學(xué)生個(gè)性化的支持和幫助無(wú)處不在。
從走入校園那一刻,教師們就會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言水平、性格特點(diǎn)及情感需求等因素,為每個(gè)孩子制定個(gè)性化的教學(xué)方案。學(xué)校還在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等學(xué)科領(lǐng)域?qū)嵤┓謱咏虒W(xué),更好地關(guān)注到學(xué)生的個(gè)體差異,進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)及提升。
我們也為學(xué)生提供長(zhǎng)達(dá)6年系統(tǒng)化的升學(xué)指導(dǎo)與生涯規(guī)劃。從7年級(jí)開(kāi)始,專業(yè)教師就會(huì)憑借MBTI、霍蘭德等專業(yè)性格與職業(yè)測(cè)試來(lái)讓學(xué)生認(rèn)清自我,思考未來(lái)從事的職業(yè),根據(jù)學(xué)生情況為他們?cè)O(shè)計(jì)出適合自己的大學(xué)申請(qǐng)與職業(yè)發(fā)展路徑。
OUTSTANDING CAMPUS FACILITIES
我們致力于營(yíng)造安全、快樂(lè)和以學(xué)生為中心的校園環(huán)境,激發(fā)孩子們成為目標(biāo)明確的終身學(xué)習(xí)者。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各種現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)和教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。400跑道戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、專業(yè)籃球、排球、羽毛球室內(nèi)體育館、25米半標(biāo)泳池、420坐席劇院、STEAM創(chuàng)客空間、視覺(jué)藝術(shù)及表演藝術(shù)教室等應(yīng)有盡有,助力學(xué)生全面發(fā)展,成長(zhǎng)成才。
歡迎大家參加9月22日(周日)新學(xué)年首場(chǎng)大型校園開(kāi)放日活動(dòng)。
屆時(shí)家長(zhǎng)們可以與學(xué)校管理與教學(xué)團(tuán)隊(duì)面對(duì)面溝通,走進(jìn)教室感受我們的真實(shí)課堂,深度了解學(xué)校的理念、課程、教學(xué)特色、師資等方面的資訊。
來(lái)一同感受順義諾德安達(dá)的教學(xué)魅力吧!
>>點(diǎn)擊預(yù)約開(kāi)放日:北京市順義區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校開(kāi)放日
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