每一年，天津海嘉國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校都會(huì)在世界各大賽事中進(jìn)行探索。在2022-2023學(xué)年的各項(xiàng)賽事中，天津海嘉學(xué)子斬獲藝術(shù)、理科、商賽經(jīng)濟(jì)等方面百余項(xiàng)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。豐碩成果的背后，我們看到了他們優(yōu)秀的學(xué)術(shù)實(shí)力、強(qiáng)大的跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)造性運(yùn)用知識(shí)的能力。在一次次實(shí)踐中，他們獲得了更多元的視角，懂得如何打破學(xué)科的界限，也學(xué)會(huì)將知識(shí)內(nèi)容和思考方式，在深度和廣度方面更好地結(jié)合在一起。

　　部分獎(jiǎng)項(xiàng)包括：

朗思測(cè)評(píng)

　　2021年9月，天津海嘉與朗思測(cè)評(píng)(LanguageCert)PeopleCert達(dá)成合作，正式成為朗思測(cè)評(píng)考試的官方授權(quán)考點(diǎn)。在今年3月25日舉行的朗思測(cè)評(píng)考試中，我校中學(xué)部共計(jì)12名同學(xué)成功通過(guò)測(cè)評(píng)，其中10人獲得HIGH PASS（優(yōu)秀）。在今年5月27日舉行的朗思A1和A2等級(jí)測(cè)評(píng)中，35人全部通過(guò)，通過(guò)率100%，A1優(yōu)秀率高達(dá)96.7%，總優(yōu)秀率達(dá)到94.2%。

　　朗思測(cè)評(píng)LanguageCert是由英國(guó)資格認(rèn)證和考試管理辦公室認(rèn)可并監(jiān)管的英語(yǔ)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)。朗思測(cè)評(píng)專門為母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者提供全新一代英語(yǔ)語(yǔ)言資格證書考試，測(cè)試結(jié)果與歐洲語(yǔ)言教學(xué)與評(píng)估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)CEFR的六個(gè)等級(jí)完全對(duì)應(yīng)。

　　本次朗思測(cè)評(píng)的通過(guò)，表示學(xué)生們?cè)谑煜さ膱?chǎng)景下可以與外國(guó)友人流暢的溝通交流,在學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)合中也能輕松用英語(yǔ)進(jìn)行閱讀寫作。

OUCC牛津大學(xué)編程思維挑戰(zhàn)賽

　　牛津大學(xué)編程思維挑戰(zhàn)賽（The Oxford University Computing Challenge-OUCC）是牛津大學(xué)為了激發(fā)青少年編程學(xué)習(xí)興趣，提升青少年編程思維能力而舉辦的編程比賽。2020年，OUCC與ASDAN中國(guó)達(dá)成戰(zhàn)略合作，由ASDAN中國(guó)作為OUCC中國(guó)區(qū)組委會(huì)，將該國(guó)際編程思維挑戰(zhàn)推薦給中國(guó)青少年，并面向中國(guó)全部學(xué)生開(kāi)放。

BPhO英國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽

　　BPhO（British Physics Olympiad）英國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽，由牛津大學(xué)、英國(guó)物理學(xué)會(huì)和Odgen基金會(huì)共同組成，競(jìng)賽辦公室設(shè)在牛津大學(xué)物理系。該競(jìng)賽的選拔標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格，獲得了全球各大知名大學(xué)的認(rèn)可和重視。BPhO（British Physics Olympiad）非常注重對(duì)物理知識(shí)的靈活運(yùn)用，其試題全部為證明題。這些試題涵蓋了廣泛的物理知識(shí)點(diǎn)。

JCCO加拿大化學(xué)測(cè)評(píng)

　　加拿大化學(xué)測(cè)評(píng)（初級(jí)）（JCCO），是由加拿大初級(jí)化學(xué)奧林匹克活動(dòng)組委會(huì)主辦，是加拿大學(xué)術(shù)性最權(quán)威的初級(jí)化學(xué)奧林匹克活動(dòng)之一。該活動(dòng)是為加拿大化學(xué)奧林匹克活動(dòng)（CCC）做預(yù)選準(zhǔn)備，希望更多的學(xué)生可以參與其中，培養(yǎng)對(duì)于化學(xué)的興趣，讓更多化學(xué)愛(ài)好者可以體驗(yàn)化學(xué)的魅力和加拿大的化學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

ASDAN模擬商賽

　　ASDAN商賽以專業(yè)的模擬商戰(zhàn)IT系統(tǒng)為基礎(chǔ)，完全仿真還原市場(chǎng)和公司運(yùn)營(yíng)的真實(shí)環(huán)境與決策過(guò)程，每年聚集400+國(guó)際學(xué)校和重點(diǎn)高中參加，累計(jì)40000精英學(xué)生參與。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)可獲得ASDAN青年企業(yè)家證書，是學(xué)生申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外大學(xué)的有力憑證。

　　近一年的競(jìng)賽培訓(xùn)就像是一場(chǎng)宇宙探索，而作為競(jìng)賽教練的我們，就像是一顆顆探測(cè)器，主動(dòng)去了解每一個(gè)學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)與需求，分析、評(píng)定，為他們選擇合適的賽道，給予建議與輔導(dǎo)，讓這一顆顆恒星都能找到屬于自己的光芒。

　　在團(tuán)體賽中，學(xué)生們?cè)�陷入了一個(gè)月內(nèi)不斷地思考開(kāi)題方向，被推翻，再思考的輪回怪圈；也曾經(jīng)歷了旅行與賽程同時(shí)進(jìn)行，熬夜趕due的高光時(shí)刻。在一次晉級(jí)失敗的復(fù)盤中，學(xué)生曾不經(jīng)意自信地說(shuō)：“雖然我們沒(méi)晉級(jí)，但我認(rèn)為我們的公眾號(hào)做的挺好的。”一句看似幼稚的話，但卻讓我感受到了學(xué)生們?cè)谥饾u的認(rèn)識(shí)到過(guò)程大于結(jié)果。

　　在個(gè)人賽中，從線上報(bào)名直到進(jìn)入考場(chǎng)，學(xué)生需要自己及時(shí)收發(fā)信息，做好考前準(zhǔn)備。很多次參加比賽的同學(xué)，往往會(huì)出現(xiàn)很多突發(fā)情況例如錯(cuò)過(guò)郵件，比賽中發(fā)現(xiàn)電腦故障等。同時(shí)，今年很多競(jìng)賽題型上會(huì)有所更新，學(xué)生們往往會(huì)剛開(kāi)場(chǎng)就泄了氣。此時(shí)，更多考驗(yàn)的是學(xué)生們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和抗壓能力。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷了幾次以上情況后，學(xué)生們慢慢地從緊急呼救老師，消極參賽，抱怨易怒，轉(zhuǎn)為冷靜思考，獨(dú)立解決。

　　同時(shí)，今年來(lái)自G8的Alan和Tommy 2位同學(xué)主動(dòng)與老師共同組成教練隊(duì)伍，分享自己的參賽心得與經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)初中部出戰(zhàn)BSC（澳大利亞科學(xué)競(jìng)賽），并取得了較好的成績(jī)。下學(xué)期，我們將邀請(qǐng)更多熱愛(ài)競(jìng)賽的同學(xué)作為發(fā)起人開(kāi)展相關(guān)競(jìng)賽社團(tuán)，并引入外方資源為有需求的學(xué)生提供更專業(yè)的支持。

　　在面對(duì)人工智能不斷地取代人力崗位時(shí)，在面對(duì)“內(nèi)卷”與“躺平”之間反復(fù)橫跳時(shí)，在面對(duì)生活中越來(lái)越多的選擇題時(shí)，希望參與競(jìng)賽的這段經(jīng)歷能夠給學(xué)生們帶來(lái)一份底氣、一份自我的肯定，從而心懷理想，從容不迫的走好當(dāng)下的路。

　　——競(jìng)賽指導(dǎo)教師高亞Dora

　　“理解一門學(xué)科的真正意義，絕不僅僅是積累信息或者解決代表性的問(wèn)題而已�！痹诟黜�(xiàng)比賽中，學(xué)生們或許會(huì)遇到各種“從未打開(kāi)的盒子”——當(dāng)那些始料未及的、與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合在一起的難題出現(xiàn)時(shí)，或許會(huì)為學(xué)生們提供了另一種學(xué)習(xí)思路。

　　當(dāng)他們與來(lái)自世界各地、不同學(xué)校的學(xué)生在不同的學(xué)科領(lǐng)域同臺(tái)競(jìng)技時(shí)，學(xué)生們不僅有機(jī)會(huì)能從更廣闊的平臺(tái)上鍛煉與驗(yàn)證自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與綜合能力，也能夠與優(yōu)異的同齡人相互激勵(lì)，相互學(xué)習(xí)。

　　但每一項(xiàng)賽事的成績(jī)，只是外界賦予學(xué)生的其中一種肯定方式。我們更多地鼓勵(lì)學(xué)生勇敢探索，建立更廣泛的知識(shí)觀，不斷取得自我突破，或許這才是參與比賽的意義。

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