暑假來臨，為了幫助學(xué)生了解新學(xué)期的課程內(nèi)容，提前體驗(yàn)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的樂趣，拓寬視野，提高思維能力和探究未知世界的能力。北外附校雙語學(xué)校(原北外國際高中)于7月2日至7月10日開展了暑期先修課程。

　　北外國際高中2020年暑期先修課

　　綜合考慮到我校學(xué)生的情況，教研組經(jīng)過多番商議和研討，在共同努力下，制定出了2020年度暑期先修課程學(xué)習(xí)安排及要求，為學(xué)生更好地完成高中階段的課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　先修課推出了一系列學(xué)術(shù)志趣類課程，包括數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)、英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目，我校學(xué)生通過空中課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　此外為了提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校先修課同時(shí)開展了豐富多彩的素質(zhì)拓展類課程，包括批判性思維、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、體育課程等，幫助學(xué)生全面培養(yǎng)學(xué)科興趣，及早進(jìn)行生涯規(guī)劃。

　　精彩課程回顧

　　在時(shí)事英語課上。先修課以時(shí)下熱門話題為載體，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語表達(dá)時(shí)事的能力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語的輸出意識(shí)，即對(duì)于時(shí)事有分類整理和批判性思考的能力，幫助學(xué)生更快的適應(yīng)出國以后的學(xué)術(shù)研討氛圍。

　　會(huì)計(jì)課上，學(xué)生在任課教師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)企業(yè)類型及相關(guān)知識(shí)，以“創(chuàng)建自己的企業(yè)”為驅(qū)動(dòng)性問題，通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式實(shí)現(xiàn)對(duì)所學(xué)商科知識(shí)的活學(xué)活用，培養(yǎng)財(cái)商。

　　數(shù)學(xué)課圍繞兩個(gè)游戲展開，學(xué)生學(xué)習(xí)畫立體圖形，體會(huì)立體圖形中“眼見不一定為實(shí)”的觀點(diǎn)。歐幾里得幾何與球體幾何在結(jié)論上有著天壤之別，通過學(xué)習(xí)和思考讓學(xué)生體會(huì)到“學(xué)海無涯”。

　　物理課上，暑期先修課以生活中各種物理現(xiàn)象為中心展開課程，使學(xué)生了解到生活中處處都是物理學(xué)。

　　計(jì)算機(jī)課上，學(xué)生通過學(xué)習(xí)使用Animate軟件創(chuàng)建多種動(dòng)畫特效，并開始編寫簡(jiǎn)單的代碼動(dòng)畫。

　　體育先修課程通過對(duì)國際標(biāo)準(zhǔn)舞進(jìn)行介紹，舞蹈視頻鑒賞、華爾茲基礎(chǔ)教學(xué)、舞蹈禮儀等方面的講解，使學(xué)生對(duì)國標(biāo)舞形成初步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)多元文化，提升審美素養(yǎng)。

　　同學(xué)們積極利用假期學(xué)習(xí)先修課程，自主探索，自主提升，為新學(xué)期的良好開端打下基礎(chǔ)。

　　蓋亞斯曾說：“能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力”，現(xiàn)實(shí)情況是在不斷的變化，要使自己適應(yīng)新的情況，就得自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。假期像一本書，讓我們勤于學(xué)習(xí)，精于思考，合理規(guī)劃暑假時(shí)間，努力書寫精彩篇章！