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橘郡美高課程的兩大特色是國學和STEAM教育。國學指的是英語講國學、中國國粹、中國哲學、中西方文化比較。用英語講國學融合中國哲學、中西文化比較、用英語學習中國文化的精髓。我們相信,在向?qū)W生灌輸西方思想和知識的同時,教育他們了解中國文化也是至關重要的。通過東西方文化交融,希望學生能更全面地理解這兩種文化,并積極地從中歸納出適合21世紀的新思想。
大英百科
針對不同年齡,不同階段量身定做的數(shù)字資源。
斯坦福大學科學創(chuàng)新與實踐
在斯坦福大學教授的帶領下,通過項目式學習,了解美國最前沿的科研成果和研究方法。
哈佛創(chuàng)新青年課程
經(jīng)典創(chuàng)新及領導力課程,發(fā)現(xiàn)、發(fā)展與發(fā)掘?qū)W生的氣質(zhì),積極探索培養(yǎng)學生領導力。
自然科學STEAM特色課程
中英雙語、線上鄉(xiāng)下家校社區(qū)互動、重點培養(yǎng)批判性探索能力和研究能力,加深學生對地理、化學、生物學科重點概念的理解。
品德培養(yǎng)
橘郡美國高中的品德教育是圍繞“創(chuàng)新、堅持、仁愛和”的核心價值觀而構(gòu)建的。在橘郡美高,我們深深相信學術(shù)的成功是建立在堅強的性格和幸福感之上的。與此同時,我們知道,學校不能被視為一群個體,而應是一個能夠提供支持和力量的集體。因此,我們創(chuàng)建了以下系統(tǒng)。
學校社區(qū)關懷
通過員工及外部社區(qū)一系列跨年級關系建設項目,在學生、員工及外部社區(qū)之間構(gòu)建有機聯(lián)系,通過家長。
學生發(fā)展指導
由我們的認證專家提供整一套一對一保密性的學生發(fā)展指導,幫助學生解決青少年時期的任何問題。我們的目標在于,通過反思和治療來改變我們的學生。
生命課程
為期一學期的課程,圍繞生活技能、道德品質(zhì)、思維技能及其它關鍵軟技能。該課程采用蘇格拉底式討論、情節(jié)劇及其它經(jīng)驗指導策略,來促進學生的學習和成長
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答在國內(nèi)讀完國際學校后再申請出國讀大學好?還是讀一段時間就出國讀中學好呢?需要根據(jù)孩子的實際情況和家庭條件來綜合考慮。無論...
答當然可以,關于國際學校的理解,很多家長存在信息差,目前依舊有很多家長認為中國籍孩子不能上國際學校,實際上國...
答什么是國際學校?有哪些特點?國際學校(InternationalSchool)原是指跟隨外國僑民母國的教育制度,為外國僑...
答家長您好,所謂國際學校普高班,是指在國際學校里開設的普通高中,該高中以中國高考課程為主,且普高所在國際學校有專門的中招學...
答馬上要放寒假了,還能申請轉(zhuǎn)學北京國際學校嗎?2024年寒假前的轉(zhuǎn)學申請在大部分城區(qū)可能已經(jīng)結(jié)束,目前可能只有少數(shù)地區(qū),如...
答國內(nèi)哪些地區(qū)的國際學校學費較低,但升學率也不錯的?北京的東方紅學校,中關村外國語學校;成都的石室天府中學國際部;天津的維...
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