在提倡國(guó)際教育選擇國(guó)際學(xué)校的今天，學(xué)生是否能夠成功備考擇校，除了孩子自身傲人的成績(jī)之外，對(duì)于家庭教育、氛圍、和背景的考察也是重要原因促成的因素，而這些往往是通過(guò)家長(zhǎng)面試進(jìn)行考察的。

　　最近一段時(shí)間經(jīng)常有家長(zhǎng)問(wèn)：我家孩子快要幼升小、插班，家長(zhǎng)面談需要如何準(zhǔn)備？今天就給大家講講關(guān)于國(guó)際學(xué)校面談中家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)？不管面試哪個(gè)學(xué)校，都可以通過(guò)掌握一些小竅門(mén)進(jìn)而避免失誤，這些小攻略分享給大家

　　家長(zhǎng)面試學(xué)�？词裁�？

　　國(guó)際學(xué)校招生過(guò)程中，一般會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行幾輪接觸。絕大部分家長(zhǎng)都會(huì)與學(xué)校老師照面，進(jìn)行面談或是帶有選拔性質(zhì)的面試。

　　1、家長(zhǎng)面試，學(xué)�？词裁矗�

　　面試期間，學(xué)校重點(diǎn)考察家長(zhǎng)的教育態(tài)度，因?yàn)檫@些學(xué)校，需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合好。對(duì)于需要走讀的學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校更加重視家長(zhǎng)的教育投入，一些學(xué)校的校長(zhǎng)會(huì)親自和家長(zhǎng)談孩子的入學(xué)問(wèn)題。

　　學(xué)�？梢砸源俗鳛榱私夂⒆拥妮o助手段，了解一下學(xué)生的學(xué)習(xí)、愛(ài)好等基本情況以及家庭對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用。比如看家長(zhǎng)的教育理念是否和學(xué)校貼合等，了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，從中觀(guān)察家長(zhǎng)的言談舉止。

　　2、家長(zhǎng)面試，談些什么？

　　不同學(xué)校所談的內(nèi)容有一定區(qū)別，但是大體差不多，基本會(huì)談下面幾個(gè)問(wèn)題：

　　為什么選擇我們學(xué)校？

　　一般學(xué)校都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)為什么要選擇這所學(xué)校，再?gòu)闹幸�申出許多小問(wèn)題。比如對(duì)本校的了解程度，對(duì)本校的教育理念是否了解、是否認(rèn)同，家長(zhǎng)教育理念是否與學(xué)校匹配，有沒(méi)有親戚朋友的子女就讀于本校，等等。

　　經(jīng)濟(jì)狀況（會(huì)重點(diǎn)詢(xún)問(wèn)）

　　學(xué)校會(huì)從家庭背景、家庭情況了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境。在考慮是否報(bào)考國(guó)際學(xué)校時(shí)，必須要在家庭的收入與學(xué)校的學(xué)費(fèi)之間做一下衡量，畢竟，國(guó)際學(xué)校的費(fèi)用是真的不低，一年的學(xué)費(fèi)在10w到20w，還不包括那些海外游學(xué)活動(dòng)的費(fèi)用。

　　有些家長(zhǎng)為了孩子能獲得更好的教育，省錢(qián)把孩子送進(jìn)國(guó)際學(xué)校。還是建議家長(zhǎng)們量力而行，在擇校的時(shí)候，選擇那些學(xué)費(fèi)能夠承擔(dān)的。

　　否則因?yàn)檫^(guò)度超出預(yù)算，影響了家庭日常的生活質(zhì)量，也會(huì)間接對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面的影響。因?yàn)楫?dāng)學(xué)費(fèi)過(guò)度超支時(shí)，家長(zhǎng)在潛意識(shí)中會(huì)更為迫切地想要看到回報(bào)，希望孩子的成績(jī)很快就有進(jìn)步，英文能夠像母語(yǔ)國(guó)家的孩子一樣流利，這會(huì)在不知不覺(jué)中向孩子施加過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力。

　　學(xué)校間對(duì)比

　　這是常見(jiàn)問(wèn)題，學(xué)校會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)是否了解其他的學(xué)校，比如他們會(huì)問(wèn)：“孩子對(duì)口的xx學(xué)校還可以，為什么還要讀我們學(xué)校。”“孩子離××學(xué)校更近，上學(xué)更方便，為什么考慮讀我們學(xué)校呢？”等等。這主要是有些學(xué)校擔(dān)心家長(zhǎng)動(dòng)機(jī)不純，報(bào)名是否只是占個(gè)坑。

　　孩子的狀況

　　沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)在面試時(shí)說(shuō)不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，所以學(xué)校都不會(huì)直接詢(xún)問(wèn)的，學(xué)校會(huì)問(wèn)一些孩子具體的情況，如成績(jī)問(wèn)題、課外拓展問(wèn)題、補(bǔ)習(xí)問(wèn)題、身體狀況、心理狀況、學(xué)校表現(xiàn)，同伴關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，生活細(xì)節(jié)等等，以此來(lái)判斷家長(zhǎng)是否真的關(guān)心自己的孩子。也能對(duì)孩子有一個(gè)大致的了解。

　　對(duì)孩子的期待

　　有些學(xué)校會(huì)著重強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)孩子的心理預(yù)期，家長(zhǎng)究竟希望孩子成為什么樣的人，孩子未來(lái)人生如何規(guī)劃等等。一方面是了解家長(zhǎng)教育理念，另一方面也是評(píng)估家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育期待和教育投入的潛力。、

　　3、家長(zhǎng)面試，有什么需要注意的？

　　態(tài)度誠(chéng)懇

　　總體而言，在小升初的過(guò)程中學(xué)校占有優(yōu)勢(shì)，大部分家長(zhǎng)都會(huì)選擇相對(duì)較好的學(xué)校，因此家長(zhǎng)的言語(yǔ)態(tài)度之間一定要誠(chéng)懇，恭敬，不僅孩子要有禮貌，家長(zhǎng)也要有禮貌。父母要拿出充分的誠(chéng)意，不要讓學(xué)校以為你是來(lái)占坑的，這樣會(huì)影響孩子的錄取。

　　親力親為

　　大多數(shù)家庭，孩子學(xué)習(xí)是父母中的一方盯著的，一般是媽媽?zhuān)�不管是誰(shuí)，好讓平時(shí)間盯孩子成績(jī)的那位去面試。曾經(jīng)就出現(xiàn)過(guò)，爸爸去面試直接說(shuō)：“孩子?jì)寢尳形襾?lái)的。” 這種尷尬情況一定要避免，平時(shí)那么辛苦盯孩子都忙過(guò)來(lái)了，關(guān)鍵時(shí)刻不能掉鏈子！

　　沉著冷靜

　　孩子會(huì)緊張，家長(zhǎng)也一樣會(huì)緊張。有些家長(zhǎng)不善言談，提前準(zhǔn)備又不夠充足，被老師問(wèn)得不知道怎么回答。還有一些家長(zhǎng)則是發(fā)揮過(guò)度，侃侃而談，也會(huì)給老師留下不好的印象。因此，孩子需要訓(xùn)練面試的心理素質(zhì)，家長(zhǎng)同樣需要。

　　實(shí)事求是

　　小升初還是要靠真本事，憑事實(shí)說(shuō)話(huà)的，過(guò)度渲染不利于孩子升學(xué)。所以家長(zhǎng)朋友們?cè)诿嬖嚂r(shí)千萬(wàn)不能夸大自己孩子的能力和成績(jī)，老師問(wèn)什么就回答什么，實(shí)事求是，不要說(shuō)一些和升學(xué)沒(méi)有太大關(guān)系的話(huà)。特別是不要一個(gè)勁地只說(shuō)孩子好，卻不說(shuō)為什么好。

　　關(guān)于簽約

　　如果要求你當(dāng)時(shí)簽約。這時(shí)家長(zhǎng)千萬(wàn)不要擺譜，說(shuō)再考慮考慮的話(huà)，招生老師會(huì)比較反感！建議一定要簽(不過(guò)來(lái)之前先要有準(zhǔn)備)，簽后回家再商量。 如果簽了不來(lái)，已經(jīng)有其他更好更適合你孩子的學(xué)校接受簽約，可以盡快委婉的發(fā)條短信，表示謝意，千萬(wàn)別拖著。

　　以上面試事項(xiàng)家長(zhǎng)們都記住了嗎？希望大家在做擇校的時(shí)候?qū)⒁陨献鳛閰⒖紭?biāo)準(zhǔn)，選擇與家庭理念貼合，適合孩子的學(xué)校，提早準(zhǔn)備，助力孩子入學(xué)考試，拿到理想學(xué)校offer！

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