從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校，學(xué)生如何適應(yīng)學(xué)校節(jié)奏?這是很多公轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)非常 關(guān)心的問(wèn)題，到底怎樣銜接，需要做哪些鋪墊才能更好的適應(yīng)國(guó)際學(xué)校節(jié)奏及快速提升英語(yǔ)水平呢？下面由君誼中學(xué)國(guó)際部的陳教授圍繞以下三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)今天的話(huà)題。

　　第一，要迅速補(bǔ)齊英文的短板。如果讓孩子自己總結(jié)，可能需要過(guò)渡了很長(zhǎng)時(shí)間才完成了適應(yīng)過(guò)程。補(bǔ)齊英文的短板怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。

　　第二，是探索性研究能力。國(guó)際學(xué)校的主要作業(yè)模式是給學(xué)生一個(gè)課題，讓學(xué)生去上網(wǎng)找資料、做PPT或Video的展示，然后課題上做Presentation。這個(gè)能力也要盡快培養(yǎng)。

　　第三，就是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。我知道的幾個(gè)國(guó)際學(xué)校都是要求學(xué)生每天帶筆記本電腦上課。學(xué)生要有excel、ppt、剪輯Video，上網(wǎng)查資料、自己在英文網(wǎng)站注冊(cè)帳號(hào)等一系列能力。如果這些能力有所欠缺的話(huà)，那么也是會(huì)拖后腿的。

　　在進(jìn)入國(guó)際學(xué)校之前就做好準(zhǔn)備。

　　第一，可以讓孩子提前學(xué)習(xí)英文課程。如果你孩子轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校6年級(jí)，你可以讓他聽(tīng)6年級(jí)的課程，如果聽(tīng)不懂，就聽(tīng)5年級(jí)的，如果還聽(tīng)不懂，就聽(tīng)4年級(jí)的，如果到3年級(jí)的都聽(tīng)不懂，你就要琢磨一下了?你考上的是個(gè)啥學(xué)校?差距這么大都能把你招進(jìn)來(lái)，這個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的水平有沒(méi)有要求!當(dāng)然，這是個(gè)小玩笑啊!

　　其次，就是可以買(mǎi)一些英文的原版教材。因?yàn)樯蠂?guó)際學(xué)校最需要的是補(bǔ)齊學(xué)術(shù)英語(yǔ)的能力，就是能用英語(yǔ)學(xué)各個(gè)學(xué)科的能力。你可以問(wèn)下學(xué)校用的什么版本的教材，然后提前買(mǎi)更低年級(jí)的教材，把以前的內(nèi)容都補(bǔ)上，最起碼能了解各個(gè)學(xué)科的專(zhuān)有名詞。

　　第二就是，用英文寫(xiě)日記，積累下去，英文寫(xiě)作能力會(huì)有進(jìn)一步提高。

　　另外，還有兩點(diǎn)提醒一下。

　　一方面，對(duì)孩子而言，進(jìn)入國(guó)際學(xué)校后，一定要臉皮厚，聽(tīng)不懂下課就問(wèn)老師，老師有義務(wù)回答你的問(wèn)題，老師也樂(lè)意回答學(xué)生的問(wèn)題。另外一方面，對(duì)家長(zhǎng)而言，家長(zhǎng)如果有能力，也好“扶上馬送一程”，及時(shí)查看發(fā)布在網(wǎng)站上的學(xué)生作業(yè)，了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助孩子完成適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的過(guò)渡。

　　我曾經(jīng)讓一個(gè)君誼中學(xué)的學(xué)生回顧過(guò)去兩年在國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，那個(gè)學(xué)生是這么總結(jié)的“累并快樂(lè)著!”“累”是因?yàn)樘剿餍宰鳂I(yè)要花很多時(shí)間。所以每天學(xué)習(xí)也很累。我接著問(wèn)那名學(xué)生，你喜歡學(xué)哪個(gè)學(xué)科?學(xué)生說(shuō):”都喜歡，因?yàn)閷W(xué)得都有意思”。這是我們教育工作者最希望看到的事情。我認(rèn)為，要相信孩子的內(nèi)生動(dòng)力，每個(gè)孩子都希望自己能越變?cè)胶�。真正的學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程是有趣的，只是我們現(xiàn)在的這種高考獨(dú)木橋式的學(xué)習(xí)體制把學(xué)習(xí)給異化了�？吹胶⒆酉矚g上了“學(xué)習(xí)”這件事本身，每天拿著老師布置的作業(yè)搜集各種資料，然后跟我討論各種問(wèn)題，我覺(jué)得，這比他有一個(gè)很好的“紙面成績(jī)”，但是厭惡“學(xué)習(xí)”這件事本身要更好。

　　推薦學(xué)校

　　君誼國(guó)際部：

　　君誼中學(xué)國(guó)際部是君誼星星教育集團(tuán)旗下致力于打造美式精英教育，旨在提供自國(guó)際小學(xué)至國(guó)際高中的一站式、系統(tǒng)化培養(yǎng)方案，堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)理念，引進(jìn)純美式素質(zhì)教育課程，運(yùn)用先進(jìn)的數(shù)字化教學(xué)，西點(diǎn)軍事化管理，致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才。

　　君誼中學(xué)國(guó)際部，開(kāi)始招生啦!全外教、純美語(yǔ)授課，入學(xué)即可獲美國(guó)學(xué)籍，詳情可電話(huà)咨詢(xún)。

　　君誠(chéng)學(xué)校：

　　北京君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)建于2000年，致力于為幼兒園至高中的學(xué)生，提供多元文化的學(xué)習(xí)氛圍及中西融合的一體化優(yōu)質(zhì)雙語(yǔ)教育。學(xué)校具備北京市教委批準(zhǔn)的招收外國(guó)學(xué)生資質(zhì)及聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家資格。君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校全部采用小班授課方式,給予學(xué)生充分的關(guān)注，保證了學(xué)生個(gè)性化教育的品質(zhì)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的思考能力、創(chuàng)造能力、解決問(wèn)題的能力以及應(yīng)變能力。

　　新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)：

　　北京市新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校由順天府學(xué)教育集團(tuán)創(chuàng)辦。經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)，是一所具有招收中、外籍學(xué)生資格的全日制寄宿兼走讀的雙語(yǔ)特色國(guó)際化學(xué)校。學(xué)校為小學(xué)至高中的學(xué)生提供12年一貫制優(yōu)質(zhì)教育，采用小班制的教學(xué)形式，發(fā)揮中國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，引入西方教育理念和精粹，通過(guò)新府學(xué)自主研發(fā)的特色課程、課外活動(dòng)和國(guó)際交流，為學(xué)生創(chuàng)造多元文化環(huán)境、提供廣闊的舞臺(tái)。

　　以上三所學(xué)校離的都是相對(duì)來(lái)說(shuō)近一些，家長(zhǎng)朋友有感興趣的可以隨時(shí)預(yù)約看校，預(yù)約電話(huà)：010-51268841 、010-51295864，具體信息請(qǐng)電話(huà)咨詢(xún)招生老師，預(yù)約看校時(shí)間。