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美國威力塔斯學(xué)校北京校區(qū)的同學(xué)們在美國總校的插班學(xué)習(xí)漸入佳境,同學(xué)們已經(jīng)開始在美國課堂的各個(gè)角落綻放光彩。七年級某位同學(xué)驕傲地告訴我們,他在數(shù)學(xué)課上個(gè)解出問題,受到老師的贊賞;有的同學(xué)在課堂上積極活躍,很快結(jié)識(shí)了許多好朋友,還和美國孩子們相約一起打籃球。
在Omnibus課上,孩子們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),即使是美國地理和歷史知識(shí),我們的孩子也絲毫不遜色。藝術(shù)課上,美國師生都驚異于北京孩子出色的藝術(shù)天賦和優(yōu)秀的素描技巧;科學(xué)課上,孩子們表露出的扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)也讓美國孩子們印象深刻。
回到美國度假的北京校區(qū)的兩位美國老師:Daniel Palomino老師和Catherine Goodson老師也特意來到總?赐⒆觽,同時(shí)還邀請了他們的Mentee(北京校區(qū)實(shí)施導(dǎo)師制,每位美國導(dǎo)師負(fù)責(zé)幾個(gè)不同的孩子)共進(jìn)午餐,帶他們體驗(yàn)美國文化。
來自北京校區(qū)十二年級的學(xué)長學(xué)姐們也熱心地幫助孩子們解答問題、整理書籍,同時(shí),也幫助孩子們找到美國小伙伴。無論是在課上還是在課間,我們隨處可以看到孩子們互動(dòng)互助的身影。
馬上迎來的就是本次冬令營插班學(xué)習(xí)的最后,孩子們今天都表現(xiàn)出些許不舍,或許他們已經(jīng)慢慢開始喜歡上了在美國的學(xué)習(xí)和生活吧。
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答國際學(xué)校放假有作業(yè)嗎?都是什么形式的作業(yè)?國際學(xué)校放假期間通常會(huì)布置作業(yè),這些作業(yè)往往更加注重實(shí)踐性、創(chuàng)新性和跨學(xué)科性,...
答家長您好,從外地轉(zhuǎn)到北京國際學(xué)校還是比較容易的,大概流程就是找學(xué)!獔(bào)名——參加入學(xué)測試——錄取通知——...
答家長您好,原則上讀國際學(xué)校考大學(xué)要更容易一些,但如果孩子目標(biāo)是各個(gè)國家的頂尖大學(xué),那么考上的難度也不亞于考...
答在國內(nèi)讀完國際學(xué)校后再申請出國讀大學(xué)好?還是讀一段時(shí)間就出國讀中學(xué)好呢?需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和家庭條件來綜合考慮。無論...
答當(dāng)然可以,關(guān)于國際學(xué)校的理解,很多家長存在信息差,目前依舊有很多家長認(rèn)為中國籍孩子不能上國際學(xué)校,實(shí)際上國...
答什么是國際學(xué)校?有哪些特點(diǎn)?國際學(xué)校(InternationalSchool)原是指跟隨外國僑民母國的教育制度,為外國僑...
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