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如今的國(guó)際學(xué)校都有哪些實(shí)踐活動(dòng)呢?下面,小編就來(lái)和大家分享一下北京中芯學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng):
慈善義賣(mài):中芯學(xué)校一年一度大型慈善活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)感恩,樂(lè)于助人,鼓勵(lì)每個(gè)孩子用自己的勞動(dòng)和創(chuàng)意去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的孩子,教導(dǎo)孩子們了解慈善、慷慨、給予的意義;顒(dòng)重在參與,幫助孩子培養(yǎng)正確的慈善觀念。由學(xué)生制作手工作品,每年12月份通過(guò)表演和義賣(mài)籌集善款。義賣(mài)的款項(xiàng)全數(shù)捐給慈善機(jī)構(gòu),目前累計(jì)捐款60余萬(wàn)元。迄今為止,慈善義賣(mài)已成功舉行了七屆。
慈善義跑:從2016年起由中芯學(xué)校英文部發(fā)起的一項(xiàng)以三公里障礙賽、嘉年華等環(huán)節(jié)組成的慈善活動(dòng)。師生和家長(zhǎng)通過(guò)參加義跑,為慈善機(jī)構(gòu)募捐善款、尿不濕、衣服等,幫助有需要的孩子。迄今為止,慈善義跑已成功舉行兩屆。
國(guó)際日:打開(kāi)學(xué)生國(guó)際化視野,了解中國(guó)文化的同時(shí),更放眼世界,了解世界各國(guó)的人文、地理、歷史、風(fēng)俗等,為培養(yǎng)“胸懷世界”的中芯人做準(zhǔn)備。近年,有關(guān)“國(guó)際日”的活動(dòng)逐漸課程化,教師將世界其他國(guó)家的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入在平時(shí)的教學(xué)中,
書(shū)香閱讀:為了創(chuàng)建書(shū)香校園,持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力,打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,圖書(shū)館發(fā)動(dòng)全校師生及家長(zhǎng)一起參與“書(shū)香校園閱讀計(jì)劃”,共同把握課內(nèi)外的有利時(shí)機(jī),培養(yǎng)和鞏固孩子的良好閱讀習(xí)慣,促進(jìn)校園文化的提升。制定具體的“書(shū)香校園閱讀計(jì)劃”評(píng)價(jià)表,并按照具體細(xì)則評(píng)選出“書(shū)香人”“書(shū)香學(xué)士”“書(shū)香碩士”“書(shū)香博士”等項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成從小愛(ài)讀書(shū)和積累知識(shí)的習(xí)慣。
英語(yǔ)夏令營(yíng):每年暑假期間,邀請(qǐng)美國(guó)德克薩斯州的達(dá)拉斯浸信大學(xué)在校生來(lái)校執(zhí)教。外教會(huì)根據(jù)各年級(jí)的不同教學(xué)目標(biāo),通過(guò)沉浸式的英文教學(xué),全方位提高學(xué)生英文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,讓孩子愛(ài)上英文,喜歡用英文溝通。
科學(xué)數(shù)學(xué)展:數(shù)學(xué)和科學(xué)組引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)、主題探究、課題研究等方式,提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,并將相關(guān)的作品做成展板展出,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,啟發(fā)其探究能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
Book Character:學(xué)生在教師引導(dǎo)下,通過(guò)選擇自己喜愛(ài)的英文小說(shuō)中的人物進(jìn)行角色扮演。孩子們會(huì)穿上小說(shuō)中人物的著裝來(lái)到學(xué)校,還會(huì)將教室布置成某個(gè)小說(shuō)中的場(chǎng)景。從而培養(yǎng)英文的閱讀能力,提高表達(dá)能力,鍛煉孩子的表演能力。
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答家長(zhǎng)您好,如果考慮到國(guó)際教育預(yù)算,初二結(jié)束轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校是一個(gè)較為理想的選擇,這既能在經(jīng)濟(jì)上有所節(jié)省,又有利于將來(lái)申請(qǐng)海外名...
答國(guó)際學(xué)校與私立學(xué)校的課程有哪些不同?私立學(xué)校遵循國(guó)家教育體系或特定的教育理念,課程設(shè)置相對(duì)靈活,可以根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)生...
答國(guó)際學(xué)校放假有作業(yè)嗎?都是什么形式的作業(yè)?國(guó)際學(xué)校放假期間通常會(huì)布置作業(yè),這些作業(yè)往往更加注重實(shí)踐性、創(chuàng)新性和跨學(xué)科性,...
答家長(zhǎng)您好,從外地轉(zhuǎn)到北京國(guó)際學(xué)校還是比較容易的,大概流程就是找學(xué)!獔(bào)名——參加入學(xué)測(cè)試——錄取通知——...
答家長(zhǎng)您好,原則上讀國(guó)際學(xué)校考大學(xué)要更容易一些,但如果孩子目標(biāo)是各個(gè)國(guó)家的頂尖大學(xué),那么考上的難度也不亞于考...
答在國(guó)內(nèi)讀完國(guó)際學(xué)校后再申請(qǐng)出國(guó)讀大學(xué)好?還是讀一段時(shí)間就出國(guó)讀中學(xué)好呢?需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和家庭條件來(lái)綜合考慮。無(wú)論...
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張老師
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