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許多中國學(xué)生14~16歲時(shí),決定在中學(xué)教育結(jié)束后留學(xué)國際學(xué)校。在學(xué)校開始A-level課程之前,學(xué)生就可以做出選擇和決定。絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇Pre-Alevel課程、GCSE或者是一年的GCSE課程。這些課程都具有自身的長處和優(yōu)勢,可以適合不同學(xué)生的需求。可能對于已經(jīng)有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的家長來說,這些課程聽起來令人更加迷茫。下文中搜羅了這三種課程的詳細(xì)介紹給大家,不知道自己該選哪個(gè)課程的趕緊來看看吧。
1、2年GSCE課程:英語學(xué)術(shù)兩不誤
首先,所有英國學(xué)生通常會(huì)選擇的是2年GCSE課程。除此之外,還有另一種IGCSE課程,較之GCSE稍有不同。原先IGCSE只是為了在英國地區(qū)以外的學(xué)生而設(shè)計(jì)。然而,多數(shù)英國的寄宿學(xué)校現(xiàn)在都會(huì)選擇IGCSE課程,因?yàn)榭梢宰寣W(xué)生學(xué)習(xí)更有挑戰(zhàn)性。
GCSE要求學(xué)生在2年的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)9至11門學(xué)科。其中有5門是核心學(xué)科,包括數(shù)學(xué),英語,科學(xué)(生物,物理,化學(xué))以及一門現(xiàn)代語言。有些學(xué)校還會(huì)要求將GCSE的宗教學(xué)研究也納入學(xué)校課程。
科學(xué)課程可以作為一門“雙學(xué)分科學(xué)課程”來學(xué)習(xí),可以獲得2個(gè)GCSE學(xué)分;也可以作為一門“三學(xué)分科學(xué)”課程來學(xué)習(xí),學(xué)生可以達(dá)到3個(gè)GCSE學(xué)分。在雙學(xué)分科學(xué)和三學(xué)分科學(xué)的課程中,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)所有的3類科學(xué)知識。
剩余的學(xué)科都是選修課程,但學(xué)生需要填寫一份課程計(jì)劃,在眾多課程設(shè)置中還要選擇5或6門學(xué)科。通常,學(xué)生會(huì)選擇自己擅長的學(xué)科,這些學(xué)科他們通常比較感興趣,同時(shí)對他們學(xué)習(xí)A-level課程也是有益的。
學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)GCSE或IGCSE課程有一個(gè)重要的優(yōu)勢,就是學(xué)生能夠根據(jù)自身的興趣去自由選擇課程,同時(shí)也可以保留核心課程的學(xué)習(xí)。對于國際學(xué)生更好的一點(diǎn),他們能夠選擇某些課程,通常是一些要求寫論文的課程,如歷史,商業(yè)研究和地理等課程。
這些課程主要是幫助國際學(xué)生進(jìn)一步了解英國文化、時(shí)事動(dòng)態(tài),同時(shí)又可以促進(jìn)其英語學(xué)習(xí)能力的提升。此外,獲得GCSE英語A或B分的成績在英國大學(xué)是被廣泛認(rèn)可的,用來證明學(xué)生的英語水平。
所以,學(xué)生如能獲得良好的GCSE英語成績,在大學(xué)申請過程中就沒有壓力,為了英語成績再去獲得額外的雅思成績。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的GCSE課程還有很重要的一大優(yōu)勢,那就是所有的英國寄宿學(xué)校都有GCSE課程,這樣學(xué)生就可以在一般的寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),并且擁有英國本地學(xué)生形成的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
國際學(xué)生不僅可以在寄宿學(xué)校享受所有的設(shè)施,還能同當(dāng)?shù)赜鴮W(xué)生交流、成為朋友,他們可以花2年的時(shí)間在正式開始A-level課程前,努力提高自身英語水平。
2、一年GCSE課程:標(biāo)準(zhǔn)版的精華濃縮
1年GCSE課程同標(biāo)準(zhǔn)化GCSE課程相比,其內(nèi)容縮減了近一半。學(xué)生通常需要在這一年期間高效又緊湊地學(xué)習(xí)6門GCSE課程(數(shù)學(xué),三學(xué)分科學(xué),英語和另外一門學(xué)科)。課程主要針對國際學(xué)生,因此在授課過程中,也會(huì)相應(yīng)提供英語學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。
本課程和適合英語較好的學(xué)生,他們非常重視GCSE證書,因?yàn)檫@可以作為日后申請大學(xué)的關(guān)鍵砝碼。通常,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭力非常強(qiáng),并且一心想進(jìn)入精英學(xué)校。
該課程可能的不足之處就是,只有國際學(xué)校才會(huì)提供這類課程。由于這些國際學(xué)校通常具有一流的設(shè)施,而非學(xué)生想象中的英國老式學(xué)校的環(huán)境。不過,學(xué)生還是有眾多學(xué)校可以選擇的,大多數(shù)學(xué)校的GCSE成績是受到認(rèn)可的。
3、Pre-Alevel:重點(diǎn)在于提高學(xué)術(shù)英語水平
Pre-Alevel和GCSE課程完全不同。Pre-A-Level的目的只是幫助國際學(xué)生為進(jìn)入A-level課程做準(zhǔn)備。課程旨在一年內(nèi),幫助學(xué)生達(dá)到A-level課程入學(xué)要求的英語水平。因此,課程的重點(diǎn)在于提高學(xué)生的學(xué)術(shù)英語水平,為今后學(xué)習(xí)A-level課程做好準(zhǔn)備。
課程會(huì)安排一些理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,就讀Pre-Alevel的大部分學(xué)生在A-level的學(xué)科基礎(chǔ)都不錯(cuò),只是英語能力十分薄弱。Pre-A-level課程大部分是在傳統(tǒng)寄宿學(xué)校的“國際部”里教授,旨在幫助學(xué)生進(jìn)入學(xué)校自己的A-level課程。這樣一來,學(xué)生可以在享受校內(nèi)一流設(shè)施的同時(shí),為進(jìn)入學(xué)校自己的A-level課程做準(zhǔn)備。
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張老師
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