基本上想去美國讀高中的同學們，最終的目的都是能在美國申請一所好大學。那么，對于美國高中申請的要點和優(yōu)勢，以及美高之后的美本，家長和同學們一定有很多困惑，今天北京愛迪國際學校的老師在這里為大家?guī)�來詳細介紹。

　　5-7年級的學生如何規(guī)劃美國高中申請?

　　想進行美國高中申請，最大的問題其實是怎么樣讓孩子突出亮點。因為申請美高的學生大部分都是很優(yōu)秀的，想要在的一批當中顯出自己的特色，這件事并不容易。

　　首先學生要有潛力，能夠持之以恒的進行某項活動。

　　其次要多閱讀，培養(yǎng)批判性思維。實際上一直在美國當地讀書的孩子會更有優(yōu)勢，課程上無縫對接，思維活躍，更有創(chuàng)造力，但國內去美國讀高中的學生在這點上就差很多。

　　最后落實到執(zhí)行上就是要有操作目標，知道怎么去做，做什么，做到什么程度。

　　與國內普高相比，美國高中申請大學的優(yōu)勢在哪里?

　　1、課程設置與大學學業(yè)的銜接優(yōu)勢

　　部分美國高中學校為學生提供進入附近或者合作的大學進行學習并提供學分機會，這部分課程難度與大學課程完全相同。例如石溪中學提供大學海洋科學，大學拉丁語課程供學生選擇，塔盧拉瀑布學校提供雙學分的英語，科學數學的大學課程。學生將進入附近的大學校園，并接受美國南方院校協會授權合格的大學教授進行的教學。

　　熟悉美國教育模式有四年的美高經歷，讓學生有機會建立美式價值體系，美國大學不會懷疑學生適應美式教育的能力。

　　2、擁有當地資源

　　身在美國，可利用的資源會相對多一些，美國高中會有校園升學指導，能夠和學生及時跟進與溝通，方便學生了解自己的優(yōu)劣勢，選擇合適自己的美國大學。

　　3、面試表達與溝通的優(yōu)勢

　　申請美國高中的學生更習慣于美式的交流和溝通，一般交流起來也會更自信一些，這對面試來講是有很大優(yōu)勢的。

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