隨著美國(guó)高中的申請(qǐng)?jiān)絹?lái)越激烈，具備同樣競(jìng)爭(zhēng)條件的申請(qǐng)者越來(lái)越多了。在同樣的高GPA，高標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)中，該如何在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出呢?面試，就是衡量申請(qǐng)者能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，也是現(xiàn)在美國(guó)高中招生官越來(lái)越看重的環(huán)節(jié)之一。下面， 北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校的老師就給大家總結(jié)了美國(guó)高中面試中面試官最常問(wèn)的十大面試問(wèn)題，同時(shí)也給大家分享一些應(yīng)答的建議。

　　1. What’s your favorite book?你最喜歡的書(shū)是什么?

　　面試官問(wèn)你關(guān)于書(shū)的問(wèn)題，目的是想要知道你是否在課外有閱讀的習(xí)慣。盡量在私下多準(zhǔn)備介紹幾本書(shū)，但不是學(xué)校要求閱讀的書(shū)目。要記住書(shū)名、作者、書(shū)的主要內(nèi)容、主要角色和發(fā)展。這本書(shū)對(duì)你的影響和啟發(fā)，你為什么喜歡這本書(shū)。作者的創(chuàng)作靈感，這本書(shū)反映了什么樣的社會(huì)和文化。

　　2. What are your hobbies?你的興趣愛(ài)好是什么?

　　學(xué)校想要有激情的學(xué)生，他們想要知道你可以堅(jiān)持自己的愛(ài)好并且深入下去。盡量討論一些有教育意義的愛(ài)好，比如閱讀、學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、樂(lè)器、體育、建模等。這些活動(dòng)更能夠吸引招生官。但是如果這并不是你的愛(ài)好的話(huà)，也別造假。無(wú)論你說(shuō)的是什么愛(ài)好，一定是能夠展現(xiàn)你的熱情的。

　　3. Who are your role models?誰(shuí)是你的榜樣?

　　這個(gè)問(wèn)題還有很多其他的問(wèn)法，比方“Who has the biggest influence on you?“(對(duì)你影響最大的人是誰(shuí)?) 回答既可以是熟悉的人也可以是名人。

　　為什么這個(gè)人會(huì)對(duì)你產(chǎn)生影響?產(chǎn)生什么影響?你有因?yàn)樗?她而發(fā)生改變了嗎?什么改變?如果還沒(méi)有改變的話(huà)，那你打算如何向他/她學(xué)習(xí)?

　　4. What are your goals?你的目標(biāo)是什么?

　　學(xué)校想聽(tīng)到學(xué)生關(guān)于未來(lái)的打算和規(guī)劃，一方面可以學(xué)生的性格和愛(ài)好，另一方面也可以借此來(lái)判斷學(xué)生和學(xué)校是否合適。認(rèn)真思考自己的目標(biāo)，包括近期、中期和長(zhǎng)期目標(biāo)。為什么會(huì)有這些目標(biāo)?為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)你沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)?

　　最后一定要把一些目標(biāo)帶回到你申請(qǐng)的學(xué)校上來(lái)說(shuō)，比如你可以說(shuō)“I plan to join a math team and I am extremely impressed with your school‘s current team!”(我打算加入數(shù)學(xué)競(jìng)賽小組，而你們學(xué)校的這個(gè)小組給我留下了深刻的印象)這樣一來(lái)，一方面你說(shuō)了自己的目標(biāo)，另一方面還展示了對(duì)學(xué)校的了解。

　　5. What are your favorite and least favorite subjects?你最喜歡和最不喜歡的科目是什么?

　　盡量避免用非常負(fù)面的詞匯，例如“I don‘t like math because I hate numbers。”(我不喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)槲矣憛挃?shù)字)而選用一些中性的詞匯來(lái)描述你的興趣愛(ài)好，例如“My strongest subject is English and my weakest subject is math， but I hope to improve in that area at your school。 I know you have the right teachers to help me achieve his goal!”(我的強(qiáng)項(xiàng)是英語(yǔ)，弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)，但是我希望能夠提高自己的數(shù)學(xué)能力，而你們學(xué)校的老師可以幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo))。喜歡什么課程，為什么感興趣，有沒(méi)有參加與之相關(guān)的活動(dòng)。

　　雖然現(xiàn)在還為時(shí)尚早，但是也盡力去想想未來(lái)你想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，至少有個(gè)大體的方向，以及你打算做什么去追求你的學(xué)術(shù)興趣和專(zhuān)業(yè)。面試官可能會(huì)直接問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題。

　　6. Why do you want to attend our school?你為什么想來(lái)我們學(xué)校?

　　面試官通過(guò)這個(gè)問(wèn)題來(lái)確認(rèn)你是否了解他們學(xué)校，你是否真的對(duì)他們學(xué)校感興趣，以及你和他們學(xué)校是否合拍。認(rèn)真思考為什么想要去這個(gè)學(xué)校，為什么這個(gè)學(xué)校合適你。

　　但是這個(gè)問(wèn)題的回答重心并不在于一味的拍學(xué)校的馬屁，而是要說(shuō)明你的個(gè)性、興趣和目標(biāo)是什么，它們?cè)趺创偈鼓銢Q定來(lái)申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校，為什么你和這個(gè)學(xué)校是合適的，即find out what it is about yourselves that can make you happy at that schoo!! 所以這個(gè)問(wèn)題看似在問(wèn)你對(duì)學(xué)校的了解，實(shí)際上問(wèn)的是你對(duì)學(xué)校和自己的了解。

　　7. How will you contribute to our school?你將給我們學(xué)校帶來(lái)什么?

　　這個(gè)問(wèn)題也會(huì)以各種其他形式出現(xiàn)，例如“In what ways have you contributed to your current school?” (你給你現(xiàn)在的學(xué)校帶來(lái)了什么)“How will you be a valuable addtion to our school?”(你如何能夠成為我們學(xué)校有價(jià)值的一員)。

　　在回答這個(gè)問(wèn)題前，先想想自己的性格、興趣和優(yōu)勢(shì)。選好可以用來(lái)形容自己的一些積極的形容詞，并做相應(yīng)地解釋?zhuān)�這樣的準(zhǔn)備可以用于很多面試題。比方你可以就這個(gè)問(wèn)題回答，“I‘m very self-motivated(形容自己的正面形容詞)。 If I see that something needs to get done， I take it upon myself to do it(解釋這個(gè)形容詞背后的具體性格)。 In my dance club， for instance，(緊跟詳細(xì)例子來(lái)佐證)。

　　形容完自己后，下一個(gè)重要的步驟是去說(shuō)你的這些性格、愛(ài)好、優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)是如何能夠給所申請(qǐng)的學(xué)校帶來(lái)積極的影響。這又回到面試的一大核心--你對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。一定要做足功課，全方位的了解這個(gè)學(xué)校，她現(xiàn)有的什么東西是你可以繼續(xù)貢獻(xiàn)力量的，或者是你可以給她帶來(lái)一些她沒(méi)有的東西。

　　8. Have you ever had a conflict?你是否經(jīng)歷過(guò)沖突?

　　這類(lèi)的問(wèn)題很多，例如“Have you encountered any difficulties?”(你是否經(jīng)歷過(guò)困難)歸根到底面試官想問(wèn)的無(wú)非是你的人生經(jīng)歷和解決問(wèn)題的能力。

　　描述一個(gè)經(jīng)歷或過(guò)程，得要拿捏重點(diǎn)，背景鋪墊不能沒(méi)有但也不能太多，重點(diǎn)突出其中的問(wèn)題和沖突，再順理成章的過(guò)渡到你如何解決問(wèn)題上。關(guān)于如何解決問(wèn)題部分，如果是自己解決問(wèn)題的，那么關(guān)鍵點(diǎn)在你分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;如果是通過(guò)別人解決問(wèn)題的，那么關(guān)鍵點(diǎn)在于你的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。

　　9. What is the most important part of your edcuation?你的教育中最重要的部分是什么?

　　學(xué)校想通過(guò)這個(gè)問(wèn)題看你的性格，同時(shí)也想了解你的家庭教育和學(xué)校教育。比方，你可以說(shuō)你父母對(duì)你的教育最重要的部分是勇于并樂(lè)于挑戰(zhàn)自己(challenge myself and enjoy being challenged)，再一個(gè)詳細(xì)的例子來(lái)說(shuō)明。

　　10. Do you have any questions?你有什么其他問(wèn)題嗎?

　　當(dāng)學(xué)校反問(wèn)你有什么問(wèn)題時(shí)，基本上面試就已經(jīng)進(jìn)行到了尾聲。大多數(shù)學(xué)生都會(huì)說(shuō)“I think you‘ve answered them all!”(我覺(jué)得你們已經(jīng)回答了)。你本可以借用這個(gè)機(jī)會(huì)展示自己對(duì)學(xué)校的了解，但卻白白浪費(fèi)了。

　　私下準(zhǔn)備一些問(wèn)題，但不是那些在學(xué)校網(wǎng)站上很容易就找到答案的問(wèn)題。問(wèn)題是和你的興趣有關(guān)，而不是學(xué)校的基本信息，更不能是學(xué)校的負(fù)面信息。盡量問(wèn)開(kāi)放性問(wèn)題，這樣才能和面試官在最后的時(shí)刻有一來(lái)一往的互動(dòng)，而不是簡(jiǎn)單的Yes和No就結(jié)束了。

　　當(dāng)面試官問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，即便你已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，也稍作停頓，說(shuō)得要自然，不能像背誦課文一般。

　　以上就是美國(guó)高中面試過(guò)程中最常問(wèn)的問(wèn)題，希望小伙伴們能夠提早準(zhǔn)備。只有準(zhǔn)備的充分，才能在面試中表現(xiàn)自信，讓面試官眼前一亮!

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