北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校的老師已經(jīng)圍繞“一些鮮為人知的美國(guó)高校招生潛規(guī)則”這一話(huà)題和大家分享了三點(diǎn)內(nèi)容須知，下面將接著為大家?guī)��?lái)此類(lèi)內(nèi)容的分享，將來(lái)想要赴美留學(xué)的你還需知道哪些問(wèn)題呢?

　　一、AP成績(jī)?cè)絹?lái)越重要

　　AP也被我們稱(chēng)為“大學(xué)預(yù)科先修課程”，全球已有57個(gè)國(guó)家近5000所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分，它已經(jīng)成為了被大學(xué)錄取的重要依據(jù)。盡管幾乎所有高校都聲稱(chēng)過(guò)對(duì)AP課的數(shù)量沒(méi)有硬性要求，可是近幾年為爭(zhēng)取更好的大學(xué)而很多國(guó)際學(xué)校都增加了AP課的數(shù)量，AP成績(jī)也受到越來(lái)越多美國(guó)高校的青睞。

　　二、“政治因素”影響你是否被錄取

　　大家或許不知道，美國(guó)的部分高等院校對(duì)于亞裔申請(qǐng)人的要求比對(duì)其他族裔相對(duì)更高。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，很多大學(xué)為了平衡各族裔學(xué)生的比重，便降低亞裔學(xué)生的錄取率。因此，成績(jī)優(yōu)秀但錄取比例較低低的亞裔，便成了這種制度下的“犧牲品”。

　　三、與原學(xué)校的老師建立良好關(guān)系很有幫助

　　一些招生人員更看重高中老師和輔導(dǎo)員對(duì)申請(qǐng)人的推薦。例如，“表明學(xué)生有求知欲，積極參加課堂討論”的推薦會(huì)很有幫助。所以，申請(qǐng)人在高中期間要與老師建立良好關(guān)系，使作為你的推薦人的老師真正了解你的閃光點(diǎn)。

　　四、“我們只是聽(tīng)起來(lái)很挑剔，希望更多學(xué)生申請(qǐng)我們的大學(xué)”

　　盡管美國(guó)很多私立大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)十分苛刻，門(mén)檻也很高，可是在每年大學(xué)申請(qǐng)季開(kāi)始之前，他們總是放下身段，到各地，甚至其他國(guó)家去開(kāi)推介會(huì)，面對(duì)面地鼓動(dòng)學(xué)生報(bào)名申請(qǐng)。

　　北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校美國(guó)高中部的老師提醒各位學(xué)生及家長(zhǎng)在面對(duì)大學(xué)宣傳攻勢(shì)時(shí)，要盡量保持冷靜，理性思考，畢竟申請(qǐng)一所大學(xué)所需的費(fèi)用真的是不菲，而且耗費(fèi)的精力也極大。

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