北京市海淀區(qū)崛起實驗學校于1997年經(jīng)北京市教委、海淀區(qū)政府、海淀區(qū)教委正式批準成立（批準號為海政發(fā)9號）的12年一貫制學校（目前開設(shè)義務(wù)教育部分）。小學部于1997年成立，初中部于1998年9月開學，同年成為北京教科所心理健康實驗基地。

崛起實驗學校是全寄宿制學校，毗鄰上地高科技園區(qū)，依山傍水，風景優(yōu)美，清凈宜人。學校小巧精致，環(huán)境安定舒適。在這里學習，不但可以溶入自然的和諧與寧靜，更能感受現(xiàn)代科技的發(fā)展與進步，是理想的學習之所。

學校教學設(shè)施一流，更有一支高水平的師資隊伍，除有一批富有經(jīng)驗，責任心強的特、高級教師外，更有一批朝氣蓬勃的中青年教師，此外學校還聘請了外籍教師，形成了中外結(jié)合的優(yōu)秀教師陣容。2020年起，學校與海淀名校結(jié)成聯(lián)盟校，共享教研、同構(gòu)育人體系、課程體系，資源共享。努力創(chuàng)建海淀區(qū)優(yōu)秀的初中學校。

劉永芬校長歷任北京市陳經(jīng)綸中學分校創(chuàng)校副校長、校長、黨總支書記。北京市陳經(jīng)綸中學分校實驗學校創(chuàng)校校長。北京市花家地西里中學創(chuàng)校校長。北京市陳經(jīng)綸中學教育集團黨總支書記；從教46年，先后榮獲過教育科研全國先進個人、全國學校管理創(chuàng)新典范校長、北京市經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新標兵、北京市優(yōu)秀德育工作者、北京市“三八”紅旗獎?wù)?、北京市首屆“紫禁杯”?yōu)秀班主任、朝陽區(qū)教育年度人物、朝陽區(qū)“巾幗建功”標兵、聯(lián)合國教科文組織環(huán)境與人口發(fā)展（EPD）教育全國工作委員會頒發(fā)的“教育促進可持續(xù)發(fā)展開拓者獎”“中國可持續(xù)發(fā)展教育優(yōu)秀人物”等榮譽稱號。

依據(jù)未來精英人才可持續(xù)發(fā)展理論，學校構(gòu)建了立體多元的育人途徑，多角度、多層面的在義務(wù)教育基礎(chǔ)階段全面提升學生的綜合素養(yǎng)。

1、可持續(xù)發(fā)展德育課程體系

培養(yǎng)學生三種習慣：行為習慣、學習習慣、生活習慣；

培養(yǎng)學生三種能力：合作交流、審美表現(xiàn)、實踐創(chuàng)新；

培養(yǎng)學生三種品質(zhì)：道德品質(zhì)、心理品質(zhì)、個性品質(zhì)。

2、可持續(xù)發(fā)展課程體系

“四大領(lǐng)域”“ ”三個層級“的課程體系，體現(xiàn)了單學科的基礎(chǔ)性、多學科的綜合性，同時滿足不同層級不同興趣學生的需求，為學生夯實基礎(chǔ)、提升綜合素養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四大領(lǐng)域

人文素養(yǎng)課程：培養(yǎng)學生的表達與交流能力，提升責任意識及反思精神，形成人文創(chuàng)新素養(yǎng)。

科技素養(yǎng)課程：培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)，提升科學探究能力，發(fā)現(xiàn)并解決科技問題，形成科技創(chuàng)新素養(yǎng)。

生活素養(yǎng)課程：鍛煉體質(zhì)健康心理，提高審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，提升生命質(zhì)量，形成生活創(chuàng)新素養(yǎng)。

綜合實踐課程：通過綜合實踐課程，整合多學科知識，培養(yǎng)綜合運用實踐能力，形成綜合創(chuàng)新素養(yǎng)。

三個層級

基礎(chǔ)課程：完成國家及地方課程，夯實基礎(chǔ)，促進基本素質(zhì)的形成和發(fā)展，提高學科綜合能力。

發(fā)展課程：提高學科綜合能力，開發(fā)潛能，個性發(fā)展，滿足優(yōu)秀學生的個性需求。

專長課程：學生任選，激發(fā)興趣愛好，滿足多樣化發(fā)展需要，培養(yǎng)學生主動實踐和創(chuàng)新能力。

3、增加多語種選擇

日語、德語、西班牙語

4、家校共育——家長學校

讓家長了解學校育人理念，了解學生不同年齡特點，與學校同步培育學生成長。

每學期提供學生個性化成長報告。

普通班（科學特色）

通過教學實踐，創(chuàng)造性的開發(fā)出“合作學習” “小先生制” “相約一起飛”等教學活動，從不同角度關(guān)注每一名學生，讓學生有自信，有發(fā)展。實現(xiàn)了基礎(chǔ)知識扎實，學期成績優(yōu)異。

專長課程：“智能機器人”在2020年12月“世界機器人大賽總決賽”中榮獲全國總決賽一等獎；“體育舞蹈“在2020年“黑池舞蹈節(jié)”國際標準舞比賽（中國賽區(qū)）中榮獲單人單項倫巴舞一等獎、二等獎、三等獎。

綜合社會實踐課程——“京味文化”、“中原文化”，帶領(lǐng)學生走出課堂，培養(yǎng)主動探索精神。走進國家大劇院，觀看話劇《四世同堂》，感受藝術(shù)之美，感悟家國情懷。設(shè)置“汲取詩文力量，傳承中華精神”詩詞大賽，提高欣賞水平和審美能力，增強對中華優(yōu)秀傳功文化的理解和認同感。

計劃招生初中4個班。

面向全國招收小學六年級應(yīng)屆畢業(yè)生。

建立海淀區(qū)正規(guī)學籍，可以在海淀區(qū)參加中考，考取海淀區(qū)高中名校。

1、學校隨時接受參觀。請?zhí)崆半娫掝A約。

2、學校定期開展開放日活動。