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教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)講義:第二章(3)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-12-23 15:00:19

  3、按主體分類,學(xué)?冃гu估可以分為四類:

  (1)上級評估;

  (2)同級評估;

  (3)自我評估和

  (4)下級評估。

  4、按時間分類,學(xué)?冃гu估可以分為三類:

  (1)日常評估;

  (2)定期評估

  (3)不定期評估。

  5、按標(biāo)準(zhǔn)分類,學(xué)?冃гu估可以分為兩類:

  (1)絕對標(biāo)準(zhǔn)評估

  (2)相對標(biāo)準(zhǔn)評估。

  四、學(xué)校管理的基本方法

  管理方法是指各種能夠?qū)崿F(xiàn)管理職能,達(dá)到管理目標(biāo),確保管理活動順利進(jìn)行的手段、途徑和措施。一般來說,學(xué)校的管理方法可以分為以下幾類:

  (1)行政管理方法。是指依靠行政組織和領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力,通過強制性的行政指令等手段直接對管理對象施加影響,按行政系統(tǒng)進(jìn)管理的方針。

  (2)法律方法。這是指運用法律這種由國家機(jī)關(guān)制定或認(rèn)可并受國家強制力保證實施的行為規(guī)范來進(jìn)行管理的方法。

  (3)思想教育方法。是指通過對正確的精神觀念的宣傳,從真理性方面啟發(fā)人們的理想同,使之成為人們行動的動機(jī),從而為實現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而自覺努力的方法。

  (4)經(jīng)濟(jì)方法。即物質(zhì)效益的方法,是指把物質(zhì)作為激勵動力,按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求,運用經(jīng)濟(jì)手段來實施管理的方法。

  (5)學(xué)術(shù)方法。這是對學(xué)校中的教學(xué)研究等學(xué)術(shù)工作進(jìn)行管理時運用的方法,對這類工作的管理不應(yīng)使用簡單的行政命令手段,而應(yīng)貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針。

  五、中小學(xué)管理的基本內(nèi)容

  1、思想品德教育管理:加強和改善對品德教育各種的領(lǐng)導(dǎo),組織和提高思品教育的師資水平,強化和規(guī)范品德教育工作,保證實現(xiàn)品德教育的目標(biāo)。

  學(xué)校應(yīng)成立思想品德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全德育工作的職能機(jī)構(gòu)和少先隊組織,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部和學(xué)校外部的各個教育因素的關(guān)系。要建立健全各項規(guī)章制度,并定期或不定期地進(jìn)行評比。

  2、教學(xué)工作管理:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。教學(xué)工作必須堅持正確的教學(xué)方向,嚴(yán)格各項教學(xué)常規(guī),建立責(zé)權(quán)分明的規(guī)章制度,強化各個教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。

  3、教務(wù)行政管理:

  包括招生、編班、報到注冊等,檢查各種教學(xué)活動的情況,落實教學(xué)任務(wù),教學(xué)資料與檔案的管理等。

  4、總務(wù)工作管理

  總務(wù)工作復(fù)雜、細(xì)致又具體?倓(wù)工作應(yīng)該為教學(xué)服務(wù)。主要包括:校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、生活管理等。

  六、國家對中小學(xué)的管理和監(jiān)督的內(nèi)容

  國家對學(xué)校的管理和監(jiān)督就具有某些不同于其他領(lǐng)域的特點,主要通過宏觀的政策、法律、經(jīng)費、督導(dǎo)等方法來進(jìn)行控制和監(jiān)督。

  1.學(xué)校課程計劃的編制和頒行制度

  2.教科書的編寫、審定和使用制度

  3.學(xué)校的學(xué)籍管理制度:中小學(xué)的學(xué)籍管理包括成績評定、升級和畢業(yè)等項內(nèi)容。

  4.教師人事管理制度 :納入國家干部管理制度進(jìn)行管理。

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