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公務(wù)員考試申論備考:如何根據(jù)材料快速解題

來源:華圖教育發(fā)布時間:2011-11-23 [an error occurred while processing this directive]

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    在天津公務(wù)員考試申論答題過程中,能夠準確地理解概括給定材料的內(nèi)容,并且從給定材料中找出給出問題的答案是申論取得高分的技巧之一。在申論材料閱讀中如何概括問題呢?本文給出以下建議。

    概括(述)試題作答就是在“掃讀”的基礎(chǔ)上將材料的內(nèi)容進行快速必要的勾劃和分類,初步篩選答題所需的重要信息。申論材料中的重要信息有一些明顯特征,請同學(xué)們掌握好掃讀時尋找重要信息的六條要決。

    要決一

    基調(diào)性的觀點是核心。重點掌握政府領(lǐng)導(dǎo)言論、專家分析、規(guī)章制度、民眾呼聲。

    要決二

    分析性的語言須謹慎。分析性的語言一般出現(xiàn)在材料中的數(shù)據(jù)、故事情節(jié)、事例之后,要么緊接這些數(shù)據(jù)、故事情況或事例,要么是在這些數(shù)據(jù)、故事情況或事例之后的下一段或兩段之中,同時,分析性的語言也有一些比較醒目的引導(dǎo)詞,如“事實上”、“實際上”、“眾所周知”、“從……上看”、“從……說來”、“通常說來”、“總之”、“從……中分析”、“據(jù)此”、“據(jù)分析”、“顯然”、“我們的經(jīng)驗教訓(xùn)是”、“我們可以看到”、“……表明”等等。

    要決三

    政治性的語言為重點。申論材料的主線一般都是涉及到國計民生的重大社會問題、現(xiàn)象或事件,這些事件是有國家政策上的傾向的,而國家政策一個重大的特點是政治性的語言比較多,如“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會”、“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”、“小康社會建設(shè)”、“節(jié)約型社會”、“環(huán)境友好型社會”、“經(jīng)濟發(fā)展方式”、“教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”、“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革”、“包容性增長”、“收入分配格局”、“新農(nóng)村建設(shè)”等等。

    要決四

    情感性的表達要領(lǐng)會。在申論材料中,有些帶有明顯性感情的表達往往暗含著命題者的傾向,而這些表達通常是通過褒義詞或貶義詞來展現(xiàn)出來的,所以同學(xué)們要留意這些褒義詞或貶義詞。

    要決五

    陳述性的情節(jié)屬背景。申論的材料之中,除了重要信息外,還有很多信息是鋪墊性質(zhì)的情節(jié),也就是命題者告訴給我們的背景知識,常見的有四種情況:一是過程的敘述、二是表格與圖形、三是材料大段的數(shù)字、四是說明的例子。對于這四種情況的材料,如果材料后的試題沒有涉及到這些材料,同學(xué)們只須快速掃讀,大致了解即可。

    要決六

    常識性規(guī)律要牢記。所謂常規(guī)性方法是指的通用于中文材料的一般性規(guī)律,一般說來,一般性中文材料的重要信息通常出現(xiàn)在如下幾個地方:一是段首尾。二是特殊關(guān)聯(lián)詞之后,如“因為”、“所以”、“雖然”、“但是”、“于是”、“還”、“否則”、“另外”、“并且”、“反之”、“進一步”等等,尤其要注意的是轉(zhuǎn)折和因果聯(lián)詞。

    最后是規(guī)范作答,在這一步中,我們要考慮作答要求(形式)將前面尋找到的答案(內(nèi)容)進行寫作。一方面瀏覽一下問題,看看是否審題有誤,另一方面,快速掃讀全文中已做過記號的句子和詞,檢查和完善答案。首先直接用總括性的語言(必須完全自己提煉總結(jié),絕對不能直接抄材料)直接解釋試題中的問題,然后,從材料中尋找相應(yīng)的信息對這個總括性的語言進行具體的論證。具體的論證就是一個一個的要點。

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