申論熱點時評:高校改革 要到“深水區(qū)”學(xué)游泳
來源:華圖教育發(fā)布時間:2011-11-15 [an error occurred while processing this directive]
就在這幾天,被視作“高校改革試驗田”、自授學(xué)位的南方科技大學(xué),歷經(jīng)3年多籌備,終于迎來了首批46名“實驗班”新生報到;上海紐約大學(xué)獲教育部批準(zhǔn)籌建;自主招生上演高校聯(lián)考的“三國殺”局面……認真打量中國大學(xué)的這些“新動作”,人們就會發(fā)現(xiàn):當(dāng)下的高校改革,每一項新舉措的出臺,總是背負著打破現(xiàn)行教育體制僵局、探索新路的厚望,出臺后也總能引起各種各樣的議論。很少有哪一項改革措施能贏得一致叫好,也很少有哪個人能沖破迷霧,給我們一個改革優(yōu)劣成敗的標(biāo)準(zhǔn)答案。
這也許正是“深水區(qū)”的真正含義:向著選拔培養(yǎng)創(chuàng)新人才的目標(biāo),每所學(xué)校都可以有自己的改革進程和改革試驗。或許,未來若干年后,會有一些探索因為不識水性又乍入深水區(qū)而沉落,也會有一些只搶眼球、缺少實效的改革舉措最終迷失,但必定會有一些高校借助深水浮力、敢拼會搏,最終成為游泳高手。這樣的結(jié)果,或許不如理想的那么美好,但卻體現(xiàn)了改革的本來邏輯。
教育是百年大計。高校改革,不能指望一朝一夕、一蹴而就。惟有放手,讓其在“深水區(qū)”中學(xué)習(xí)游泳,中國的高校才能發(fā)展,中國的教育才有希望。
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