第十章 推理 1、條件推理是一種最普遍的演繹推理任務,它描述了“如果……那么……”關系。因此,這種推理能夠告訴我們條件之間的關系。 2、簡述四種條件推理情境:前件或后件同肯定或否定相結合,產(chǎn)生下面四種條件推理情境⑴肯定前件。它是指我們假定“如果……”分句真。這種推理導致正確的結論;⑵肯定后件。它是指我們假定“那么……”分句真。這種推理導致錯誤的結論;⑶否定前件。它是指我們假定“如果……”分句假。否定前件也會導致錯誤的結論;⑷否定后件。它是指我們假定“那么……”分句假。這種推理導致正確的結論。 3.條件推理的影響因素:⑴否定性信息所帶來的困難;同否定性信息相比,人們對肯定性信息處理得更好。對于條件推理任務來說,這個原則仍然適用。此外,當推理問題包括否定前件或否定后件時,工作記憶所承受得壓力特別大。 ⑵抽象推理問題所帶來的困難;總的來看,當人們解決使用具體例子的推理問題時,準確性更高。然而,如果我們的日常知識干擾邏輯原則,那么,使用具體例子的推理,有時反而變得更困難。 4.推理中的認知策略:⑴信仰偏向效應⑵僅僅構建一個前提模型⑶違法變換⑷證實而不是證偽:當解決實驗室中的推理問題時,我們的背景知識經(jīng)常會影響我們的判斷。平均89%以上的被試使用證實的策略。只有25%的被試選擇否定后件這種合適的策略。研究證明,關于合理性的信仰,影響人們是否采用否定后件的方法。 、刹荒馨阎R遷移到新的任務中Wason(1968)有關證實偏向的經(jīng)典實驗。Wason所用的材料為四張正方形卡片,每張卡片一面上有一個英文字母,另一面上有一個數(shù)字。這四張卡片上的字母和數(shù)字要遵循這樣一個規(guī)則,即如果卡片的一面是元音字母的話,那么,它的另一面是偶數(shù)數(shù)字。Wason要求被試回答,為了查明這個規(guī)則是真還是假,需要翻看哪一張或哪幾張卡。Wason的選擇任務說明了人們在解決推理問題時的證實偏向。人們寧愿盡力志證實一個假設,而不是盡力去證偽。 、菩欧忄]票任務,說明了具體的推理問題與抽象的推理問題之間的區(qū)別。 他們向被試呈現(xiàn)四種材料,一種是未封口的信封的背面,一種是封了的信封的背面,另外兩種是分別貼有50里拉和40里拉郵票的信封的正面。被試的任務是檢查寄信人是否違反了郵政局關于“封了的信封必須加貼50里拉郵票”的規(guī)定。要求被試應該翻看哪一個或哪幾個信封;實驗結果發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)被試翻看了那個封了的信封和那個貼有40里拉郵票的信封。翻看封了的信封,本質上屬于肯定前件,而翻看貼有40里拉郵票的信封,本質上屬于否定后件。這項實驗說明,在“抓住不守法者”這種具體的實際的推理任務中,人們能夠自發(fā)地應用否定后件這種證偽的推理方法。 |
級 別 | 課 程 | 課時 | 學費 | 試聽 | 報名 |
二 級 |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽 | |
精講班(基礎知識+專業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽 | ||
沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽 | ||
真題?及(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽 | ||
論文指導 | 2 | ¥50 | 試 聽 | ||
三 級 |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽 | |
精講班(基礎知識+專業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽 | ||
沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
真題?及(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽 | ||
心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽 | ||
二級:全程+沖刺=1700元(原價2640元) 套餐A900元(原價1840元),套餐B500元(原價940) 三級:全程+沖刺=1400元(原價2240元) 套餐A800元(原價1640元),套餐B400元(原價840) |
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【責任編輯:育路編輯 糾錯】 |
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