中公教育專家通過深入研究歷年湖南省公務(wù)員（微博）面試真題后發(fā)現(xiàn)，2008年湖南省省直機(jī)關(guān)面試真題中各類題型都有涉及，但2009年和2010年連續(xù)兩年只考了綜合分析題、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題、人際關(guān)系意識(shí)與技巧題和情景處理與應(yīng)變題，而且前三類題型各自所占的比重相差不大，情景處理與應(yīng)變題所占比重相對(duì)較低。從這四類面試題中我們可以發(fā)現(xiàn)其主要考查考生分析問題和解決問題的能力。但鑒于面試形式不是一成不變的，考生要做好多面準(zhǔn)備，因此，中公教育專家就湖南省省直機(jī)關(guān)公務(wù)員面試經(jīng)�？嫉降奈宕箢愵}型進(jìn)行全面分析，供考生參考。

    一、綜合分析題

    在省直機(jī)關(guān)面試的綜合分析題中主要包括社會(huì)現(xiàn)象類和名言俗語類試題。

    第一，社會(huì)現(xiàn)象類

    社會(huì)現(xiàn)象類試題主要是要求考生針對(duì)全國范圍內(nèi)的一些熱點(diǎn)現(xiàn)象或湖南省內(nèi)的一些熱點(diǎn)現(xiàn)象發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。這些社會(huì)熱點(diǎn)主要涉及全國范圍內(nèi)的社會(huì)民生問題，另外還有一些社會(huì)熱點(diǎn)題結(jié)合了具體的面試職位，對(duì)考生分析問題的能力要求很高。一般情況下面試中綜合分析題會(huì)作為第一題出現(xiàn)，而這時(shí)許多考生還沒有進(jìn)入狀態(tài)，這加大了考試的難度。

    第二，名言俗語類

    名言俗語類試題主要是要求考生針對(duì)一些名人名言、領(lǐng)導(dǎo)人講話和大眾觀點(diǎn)談一些自己的觀點(diǎn)和看法�；卮鸫祟愒囶}考生要有較強(qiáng)的分析理解能力、邏輯思維能和文化積淀。另外，中公教育專家發(fā)現(xiàn)，湖南省省直機(jī)關(guān)中的觀點(diǎn)理解類試題中大部分是要求考生針對(duì)某些名言警句談自己的觀點(diǎn)。

    二、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題

    計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題在湖南省近三年省直機(jī)關(guān)面試考試中占有約30%的比重。此類試題能夠有效地考查考生解決具體問題和協(xié)調(diào)各方關(guān)系的能力，從而測(cè)查出考生是否符合所報(bào)考的職位。所以中公教育專家建議考生要對(duì)此類試題格外重視。在省直機(jī)關(guān)面試中的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題主要包括考察調(diào)研類和對(duì)策提出類。

    第一，考察調(diào)研類

    通過分析真題中公教育專家發(fā)現(xiàn)2010年省直機(jī)關(guān)面試中的考察調(diào)研類試題與以往的此類試題有明顯的不同，以往的此類試題主要考查考生是否能夠掌握考察調(diào)研的流程，而現(xiàn)在的考察調(diào)研類試題則設(shè)置了具體的情景，重點(diǎn)考查的是考察調(diào)研中某一細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容而不是整個(gè)流程。

    第二，對(duì)策提出類

    湖南省計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題中存在著一類比較特殊的題型，主要是針對(duì)題目中給出的某種現(xiàn)象或問題，要求考生提出解決問題的措施或辦法，并且這些辦法要切實(shí)可行，我們暫且把此類題歸納為對(duì)策提出類試題。

    第三，其他類計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題

    另外，省直機(jī)關(guān)面試考試中的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題還涉及到了會(huì)議組織類、接待安排類、培訓(xùn)類和宣傳展銷類試題。這幾類試題所占的比重雖然沒有考察調(diào)研類和對(duì)策提出類試題高，但在2008年和2009年省直機(jī)關(guān)面試中也是�？碱}型，所以考生對(duì)這幾類試題也不能掉以輕心。

    三、人際交往意識(shí)與技巧題

    人際交往意識(shí)與技巧類試題是省直機(jī)關(guān)面試中的第三大題型，它主要考查考生在工作中能否恰當(dāng)巧妙地處理好各種人際關(guān)系，是公務(wù)員基本素質(zhì)的直接體現(xiàn)。省直機(jī)關(guān)面試中的人際關(guān)系意識(shí)與技巧類試題主要包括與領(lǐng)導(dǎo)的人際交往、與同事的人際交往和與親朋的人際交往。

    省直機(jī)關(guān)中人際交往意識(shí)與技巧題的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是都設(shè)置了一個(gè)較為復(fù)雜的場(chǎng)景，而且存在的問題都比較棘手，主要考查考生能否頂住壓力妥善地處理好各種關(guān)系，如與領(lǐng)導(dǎo)的人際交往關(guān)系、與同事的人際交往關(guān)系、與親朋的人際交往關(guān)系等。

    四、情景應(yīng)變題

    情境應(yīng)變類題也是省直機(jī)關(guān)面試題中較為重要的一類題型。此類試題主要是給考生設(shè)置一個(gè)角色或是一個(gè)特殊的公務(wù)環(huán)境，要求考生完成某項(xiàng)比較棘手的工作任務(wù)，這類試題主要是測(cè)查考生的心理素質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變能力。中公教育從近三年的面試題目來分析，在情境處理與應(yīng)變題中主要考職場(chǎng)場(chǎng)景類試題，通過此類試題來考查考生的個(gè)人情緒控制能力和應(yīng)變能力。

    省直機(jī)關(guān)面試中情景應(yīng)變題還存在一個(gè)顯著的特點(diǎn)，除了有較為復(fù)雜的情景設(shè)置外，還與人際交往意識(shí)與技巧類試題相融合，綜合考查考生各方面的能力。

    五、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性題

    通過分析近幾年湖南省公務(wù)員面試真題，中公教育專家發(fā)現(xiàn)省直機(jī)關(guān)面試題中出現(xiàn)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性題的概率很小，但這并不意味著此類試題，以后不會(huì)考。仔細(xì)分析此類試題我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然單獨(dú)出題考查考生的概率降低了，但求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性題已經(jīng)逐漸地融合到其他各類試題當(dāng)中，尤其是2010年省直機(jī)關(guān)的面試題中體現(xiàn)的最為明顯。