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2011年心理咨詢師考試(二級(jí))認(rèn)證重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)大綱第三章

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-04-12

    網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識(shí),希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。

    第三章 發(fā)展心理學(xué)知識(shí)

    一、教學(xué)內(nèi)容:

    (1)老年期的心理發(fā)展(識(shí)記)

    (2)嬰兒期的心理發(fā)展(重點(diǎn)掌握)

    (3)幼兒期的心理發(fā)展(掌握)

    (4)童年期的心理發(fā)展(重點(diǎn)掌握)

    (5)發(fā)展心理學(xué)概述(識(shí)記)

    (6)青年期的心理發(fā)展(掌握)

    (7)中年期的心理發(fā)展(識(shí)記)

    (8)青春期的心理發(fā)展(重點(diǎn)掌握)

    二、教學(xué)目標(biāo):

    發(fā)展心理學(xué)是從生命全程的角度闡述個(gè)體發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律及畢生心理發(fā)展的年齡特征的學(xué)科。學(xué)習(xí)目的是讓我們?cè)?a href=http://koimdiupl.cn/xinlizixun/ target=_blank class=infotextkey>心理咨詢活動(dòng)中能更全面、深入地理解關(guān)于個(gè)體心理發(fā)展的遺傳與環(huán)境、普遍性與特殊性等基本理論問題,使我們了解個(gè)體畢生各種心理能力均不同程度地呈現(xiàn)適應(yīng)性發(fā)展的趨勢(shì),從而樹立起關(guān)于生命全程的畢生發(fā)展觀,全面了解個(gè)體發(fā)展的縱向圖景。

    本章教學(xué)目標(biāo)為:

    (1)掌握“專欄”內(nèi)容。

    (2)掌握不同年齡階段心理發(fā)展的規(guī)律。

    (3)掌握發(fā)展心理學(xué)各基本概念及各流派觀點(diǎn)。

    三、教學(xué)方法:

    (1)分階段完成練習(xí),對(duì)題目答案進(jìn)行分析。

    (2)講解為主,結(jié)合日常生活適當(dāng)舉例,結(jié)合不同年齡求助者咨詢常見問題進(jìn)行舉例。

    (3)注意事項(xiàng):注意引導(dǎo)學(xué)員在基礎(chǔ)心理學(xué)基礎(chǔ)上掌握發(fā)展心理學(xué)內(nèi)容,注意不同年齡段心理發(fā)展特點(diǎn)在心理咨詢上的應(yīng)用。

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