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2011心理咨詢師心理測(cè)量學(xué)練習(xí)題1

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-03-11

  網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識(shí),希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。

  一、單選題

  1、下面有關(guān)測(cè)驗(yàn)報(bào)告方式更恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ#?分)

  A 受測(cè)者不需要知道測(cè)驗(yàn)測(cè)量的內(nèi)容

  B 受測(cè)者僅僅需要測(cè)驗(yàn)的維度

  C 受測(cè)者需要了解測(cè)試內(nèi)容,并與測(cè)試者進(jìn)行溝通測(cè)試結(jié)果

  D 受測(cè)者無需參與測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋過程中

  2、計(jì)算兩種測(cè)驗(yàn)之間得分的相關(guān),其中一種測(cè)驗(yàn)是待研究效度的,另一種是已有效度證據(jù)的成熟的測(cè)驗(yàn),但兩者測(cè)量的是同一種心理特質(zhì),假如相關(guān)高,說明新測(cè)驗(yàn)所測(cè)量的特質(zhì)確實(shí)是老測(cè)驗(yàn)所反映的特質(zhì)或行為。這種方法叫( )。(5分)

  A 區(qū)分效度

  B 邏輯效度

  C 相容效度

  D 構(gòu)想效度

  3、1965年美國測(cè)驗(yàn)專家伊貝爾(L Ebel)根據(jù)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)提出用鑒別指數(shù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目性能的標(biāo)準(zhǔn)。鑒別指數(shù)D為( ),說明該項(xiàng)目差,必須淘汰。(5分)

  A 0.19以下

  B 0.20-0.29

  C 0.30-0.39

  D 0.40以上

  4、系統(tǒng)抽樣法的關(guān)鍵是計(jì)算( )。(5分)

  A 樣本量

  B 總體

  C 個(gè)體

  D 組距

  5、對(duì)于不同平均能力水平的團(tuán)體,題目的( )會(huì)影響信度系數(shù)。(5分)

  A 難度

  B 區(qū)分度

  C 信度

  D 效度

  6、解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的過程中,主試者()。(5分)

  A 可以完全根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果和手冊(cè)進(jìn)行解釋

  B 可以對(duì)結(jié)果進(jìn)行修改或局部調(diào)整

  C 需要依據(jù)一定的理論進(jìn)行解釋

  D 不需要與受測(cè)者進(jìn)行溝通

  7、標(biāo)準(zhǔn)二十分,平均數(shù)為( ),標(biāo)準(zhǔn)差為( )。(5分)

  A 12;5

  B 11;4

  C 10;3

  D 9;2

  8、同質(zhì)性信度主要代表測(cè)驗(yàn)內(nèi)部( )間的一致性。(5分)

  A 兩半測(cè)驗(yàn)

  B 所有題目

  C 題目與分測(cè)驗(yàn)

  D 分測(cè)驗(yàn)

  9、用重測(cè)法估計(jì)信度,最適宜的時(shí)距隨測(cè)驗(yàn)的目的、性質(zhì)和被試者的特點(diǎn)而異,一般是( )周較宜,間隔時(shí)間最好不超過( )個(gè)月。(5分)

  A 1~2;4

  B 2~4;6

  C 4~6;8

  D 6~8;10

  10、復(fù)本信度又稱等值性系數(shù)。它是以兩個(gè)等值但題目不同的測(cè)驗(yàn)(復(fù)本)來測(cè)量同一群體,然后求得被試者在兩個(gè)測(cè)驗(yàn)上得分的相關(guān)系數(shù)。復(fù)本信度反映的是測(cè)驗(yàn)在( )上的等值性。(5分)

  A 時(shí)間

  B 題目

  C 評(píng)分

  D 內(nèi)容

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