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2011年江西招警考試行測(cè)言語(yǔ)總復(fù)習(xí)

來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2010-12-22 [an error occurred while processing this directive]

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  言語(yǔ)理解與表達(dá)是歷年招警考試行測(cè)中一個(gè)重要的組成部分,今年其重要性越加凸顯出來(lái),因此,對(duì)此題型需要深入了解。

  言語(yǔ)理解與表達(dá)考察選詞填空和片段閱讀兩大題型,其中選詞填空分為近義詞辨析題和語(yǔ)境搭配辨析題,兩個(gè)題型中考察語(yǔ)境搭配辨析題較多。片段閱讀中主要考查細(xì)節(jié)題、推斷題、結(jié)論題、內(nèi)容類和主旨類,考察比重較高的題型為主旨類題目。

  由于此類題型閱讀量較大,因此考生要增加閱讀量的積累。在做題的同時(shí)也要限制自己的閱讀時(shí)間,一般一套題目限于30秒的時(shí)間,如果大家始終保持這個(gè)閱讀時(shí)間那么一定會(huì)在標(biāo)準(zhǔn)的考試內(nèi)昨晚言語(yǔ)類的題目。

  對(duì)于言語(yǔ)理解與表達(dá)來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)的最先應(yīng)該是對(duì)言語(yǔ)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,例如數(shù)學(xué)的核心特點(diǎn)是公式,邏輯的核心特點(diǎn)是規(guī)則,而言語(yǔ)的特點(diǎn)核心抓材料的語(yǔ)境和結(jié)構(gòu)。本著這樣的核心思想才能打開學(xué)習(xí)言語(yǔ)的思路。下面,育路教育網(wǎng)為廣大考生總結(jié)以下三點(diǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn),供考生參考。

  1、學(xué)習(xí)理論要在前

  任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)都要以理論的學(xué)習(xí)為先,言語(yǔ)也不例外。首先要掌握由詞到句子的特點(diǎn),了解相關(guān)的知識(shí)。詞有實(shí)詞和虛詞之分,其中名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞和連詞在句子中起到關(guān)鍵性的作用,因此要分清其中的一個(gè)詞究竟屬于那個(gè)詞類。其中關(guān)聯(lián)詞的作用尤其重要,復(fù)習(xí)時(shí)要識(shí)記關(guān)聯(lián)詞的類型和關(guān)聯(lián)詞的作用,以便更好的分析語(yǔ)境。在此基礎(chǔ)上,熟悉詞語(yǔ)之間的區(qū)別有哪些,例如語(yǔ)意的輕重程度、詞義的范圍大小、搭配的對(duì)象等相關(guān)角度要清楚。

  2、核心方法要抓穩(wěn)

  片段閱讀是這幾年?嫉念}型,對(duì)于片段來(lái)說(shuō)其中的核心方法要把握,例如其核心大法——結(jié)構(gòu)分析法就值得大家掌握。我們需要從中去了解結(jié)構(gòu)分析法的由來(lái),是句群的特點(diǎn)轉(zhuǎn)化而來(lái)的,對(duì)于片段閱讀這一題型特別適用。其次要熟悉結(jié)構(gòu)分析法的分類,一般包括有關(guān)聯(lián)詞和無(wú)關(guān)聯(lián)詞兩大分類,每個(gè)類別當(dāng)中還要細(xì)分,例如有關(guān)聯(lián)詞的分類當(dāng)中包括并列結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)結(jié)構(gòu)、因果結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)等。再次,找出每個(gè)方法的適用題目或者題型。轉(zhuǎn)而想到如果遇到什么題目或者什么題型才用到這個(gè)方法,這樣循序漸進(jìn)地進(jìn)行才能起到最佳效果。

  3、全面總結(jié)要堅(jiān)持

  言語(yǔ)類的題目相對(duì)數(shù)學(xué)、邏輯表現(xiàn)的另一特點(diǎn)便是其具有的主觀性,因此常出現(xiàn)爭(zhēng)議題目,很多考生在遇到爭(zhēng)議題目時(shí)只是考慮到這個(gè)題目的答案究竟是什么,但是卻忽視了這正是一個(gè)信號(hào)。如果這類題目出現(xiàn)的較多一定是有其規(guī)律和特點(diǎn)值得大家分析,應(yīng)該及時(shí)地進(jìn)行分析,找到其內(nèi)部規(guī)律所在,這樣就可以豐富我們的理論體系,也可以讓我們更有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的考題,提高我們的應(yīng)變能力。同時(shí),如果我們已經(jīng)做了一遍題,或者是已經(jīng)聽過(guò)了一遍理論知識(shí),那么我們也不要不;蛘呤遣辉倏戳耍?yàn)槊看温、每次做都?huì)有不同的體會(huì)在里面,第一次聽會(huì)覺得很新,我要嘗試,而第二次聽,是帶著試驗(yàn)后的成果再聽,會(huì)更有收獲。

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