最近，我在和一個(gè)客戶交流的過(guò)程中，她總是不斷地向我抱怨：雖然自己在托福的閱讀方面花了很大的功夫，做了很多的閱讀練習(xí)題目，但是閱讀總是停留在一個(gè)一般的水平上面，沒(méi)有任何提高的跡象。出現(xiàn)這種停滯不前的現(xiàn)象，究竟原因何在？

　　經(jīng)過(guò)我和她的進(jìn)一步交流與溝通，我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)很努力，而且也做了大量的練習(xí)，但是似乎在閱讀訓(xùn)練的方法與技巧方面掌握的不好，認(rèn)識(shí)得不夠。

　　托福閱讀訓(xùn)練中存在著哪些方法和技巧？

　　我們知道，在托福閱讀的考試中存在3種常見(jiàn)的題型，即：?jiǎn)卧~題目，找代詞指代對(duì)象題目和考查文章內(nèi)容的題目。

　　一、單詞題目

　　平時(shí)注意單詞量的積累，力求達(dá)到可以隨時(shí)隨地記憶單詞的境界。其實(shí)我們?cè)谟洃泦卧~的時(shí)候也可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┎呗�，那就是在我們可以把自己的�?cè)重點(diǎn)放在動(dòng)詞和形容詞的記憶上�？荚囘^(guò)后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)策略的事半功倍了。此外，對(duì)于自己不認(rèn)識(shí)的單詞，我們應(yīng)該主動(dòng)回原文找同義詞，或找相關(guān)的提示信息。

　　二、找代詞指代對(duì)象的題目

　　在考試中，它們主要會(huì)以如下兩種形式出現(xiàn)。

　　(1)it、one、their、its、that類，這種題目主要是考查我們對(duì)于并列關(guān)系的掌握，這時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去看這個(gè)詞所在的那整句話，從已知話中找到處于相同地位的詞。

　　(2)考查由that、which涉及到的定語(yǔ)從句類，我們?cè)诿鎸?duì)這種題目時(shí)，應(yīng)該有意識(shí)的在選項(xiàng)中找從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的發(fā)起者或接受者，因?yàn)橹挥羞@樣才可以邁出通向勝利的第一步。

　　三、考查文章內(nèi)容的題目

　　在歷次的托福考試中，也存在著兩大主要題型，即：文章細(xì)節(jié)考查題和文章結(jié)構(gòu)考查題。

　　1、文章細(xì)節(jié)考查題

　　解答文章細(xì)節(jié)考查題，我們一般都可以回到原文中去做定位，找到相近或相似的內(nèi)容，進(jìn)而得出答案。

　　常見(jiàn)的定位有以下3種：

　�。�1）題目本身給出定位。

　�。�2）至少先可作出一個(gè)段落的定位。

　　（3）位置多夾于前后兩題位置之間。

　　2、文章結(jié)構(gòu)考查題

　　一定要注意：

　　（1）千萬(wàn)不要根據(jù)你讀的信息去作推理。

　　（2）不要把文章從頭到尾當(dāng)成一個(gè)整體，盡可能各段獨(dú)立。

　�。�3）根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，在考試中，整篇文章的最后一句出題較多，所以應(yīng)該仔細(xì)閱讀這個(gè)重要的句子。

　　以上是針對(duì)托福考試閱讀部分的常見(jiàn)題型做出的一些有關(guān)于考試解題方法與技巧的分項(xiàng)介紹。

　　在整個(gè)的閱讀考試中，我們還應(yīng)該了解到：

　　（1）在這個(gè)特殊的考試時(shí)間段內(nèi)，我們的記憶比理解更為重要，在解題的時(shí)候一定要完全忠實(shí)于原文，切忌私自做出任何的主觀臆斷。

　�。�2）在做題步驟方面，我們可以先簡(jiǎn)讀原文（主要是各個(gè)段落的第一，二句話），而后閱讀題目，最后觀察選項(xiàng)做出判斷。值得我們特別注意的是，我們?cè)谧龀雠袛嗟臅r(shí)候，切忌不要選擇在選項(xiàng)中存在比較，而在原文中沒(méi)有明確表示過(guò)的項(xiàng)目；切忌不要去選擇那些說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化的選項(xiàng)。