隨著社會化大生產(chǎn)的不斷延伸，任何國家的發(fā)展都離不開“信息”二字。在這個信息大爆炸的社會中，誰掌握了“信息”就等于掌握了主動權(quán)，而其中“最珍貴的”、“不能輕易獲知”的信息便成為我們常說的“秘密”，而“保密工作”也就隨之出現(xiàn)。

　　然而，近年來我國的“泄密事件”卻呈上升趨勢，出現(xiàn)了許多的“新情況”：首先，包含有國家秘密的資料發(fā)生了改變，以往主要以紙質(zhì)材料為主，而現(xiàn)在卻包括了電、磁等多種形式。更多的保存方式使得“泄密”的可能性在加大，“泄密的風(fēng)險”與“技術(shù)的進步”出現(xiàn)了“同步現(xiàn)象”。

　　其次，泄密主體悄然地發(fā)生了改變，過去在我們的傳統(tǒng)意識中，泄密的場所主要以國家機構(gòu)為主，而今泄密的主體已經(jīng)延伸到已經(jīng)到“非公單位和技術(shù)人員”，甚至企業(yè)中的任何一個成員都可能成為泄密主體。

　　再次，泄密的方式也有所改變。很多時候，秘密不一定是被“偷”出去的。而可能是在“政務(wù)公開”的“社會需求”下，在相關(guān)人員的“無意識”狀態(tài)下流傳出去。這種無惡意的行為，其實也是一種泄密行為。戴斌老師認為這里更多的是因為現(xiàn)在的機關(guān)工作人員“保密的觀念”不強，為保密工作留下了“安全隱患”。

　　最后，頻繁的“人口流動”似乎也讓“秘密”流動了起來。隨著一些“非國營企業(yè)人員”及“高科技人員”的頻繁跳槽，以及移民熱潮的興起，跨國界的泄密，成為一種新的泄密方式和泄密可能。

　　面對上述談到各種“新形勢”，我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段保密工作面臨巨大的挑戰(zhàn)。做好保密工作，將直接關(guān)系到國家安全、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，中宜教育的戴斌老師認為應(yīng)該從多個方面去加強新形勢下的保密工作：

　　(一)要充分發(fā)揮各級黨校對國家公務(wù)員進行培訓(xùn)、輪訓(xùn)的主渠道作用，對各級各類公務(wù)員進行保密教育。各級黨校開設(shè)保密教育課，科學(xué)設(shè)置保密教學(xué)內(nèi)容，實施規(guī)范化的保密教育，切實將保密工作落到實實處。

　　(二)科學(xué)地規(guī)范“政務(wù)公開”的范圍，并加大“公開資料及內(nèi)容”的審核力度，科學(xué)處理好“政務(wù)公開”與“保護國家秘密”兩者關(guān)系，避免將不適宜公開的國家機密泄露出去。

　　(三)加大監(jiān)督力度，建立長效管理機制。將保密管理工作納入政績考核機制，不斷建立健全科學(xué)的保密工作制度，提高監(jiān)督檢查力度，進一步規(guī)范保密工作管理秩序，使保密工作管理納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

　　(四)針對信息安全保密工作的特點制定行之有效的監(jiān)管機制，強制配備保密技術(shù)防護產(chǎn)品，實行嚴格的分級保護。涉密計算機和涉密信息系統(tǒng)必須與互聯(lián)網(wǎng)實行嚴格的物理隔離，涉密信息傳送要采取嚴密的加密措施。

　　(五)加大保密工作的宣傳力度，增強全民保密意識。通過廣播、電視、報紙和網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段，大力宣傳保密工作及《保密法》，增強各級領(lǐng)導(dǎo)和干部職工的保密意識，并引起全社會對保密工作的重視。

　　(六)加快建立并完善我國保密法規(guī)體系。一方面可以借鑒國外先進的立法經(jīng)驗，針對信息時代的保密工作出臺相關(guān)的細節(jié)條框。同時針對保密工作所面臨的各種新形勢，與時俱進，不斷完善法律法規(guī)的細節(jié)條款，防止“法律真空”與“法律漏洞”。
　　自1978年以來，《保密法》已頒布20多年，新形勢下，保密工作正面臨著巨大的考驗與挑戰(zhàn)，保密工作已上升到了公共安全的層面。這里，我們一方面需要通過各種方式和制度化管理去規(guī)避“泄密風(fēng)險”，但更重要的是營造全社會重視保密工作的良好氛圍。合理保護好我們心中的“秘密”，是每一個中國公民的義務(wù)。