雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的組成 (一)節(jié)點(diǎn) 雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中節(jié)點(diǎn)表示工作之間的聯(lián)結(jié),它不占用任何時(shí)間和資源,只表示指向節(jié)點(diǎn)的工作全部完成后,該節(jié)點(diǎn)后面的工作才能開始這件事。因此節(jié)點(diǎn)只是一個(gè)“瞬間”,被稱為事件。雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖節(jié)點(diǎn)只代表工作的開始或結(jié)束。不代表工作本身。 (二)工作 在雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中,工作是用箭線表示的。箭尾表示工作的開始,箭頭表示工作的完成。對(duì)于某項(xiàng)工作來(lái)說,緊排在其前面的工作,稱為該工作的緊前工作,緊接在其后面的工作稱為該工作的緊后工作,和它同時(shí)進(jìn)行的工作稱為平行工作。雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中工作是用箭線表示的。單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中工作是用結(jié)點(diǎn)表示的。 (三)虛工作(邏輯箭線) 虛工作是一項(xiàng)虛擬的工作,實(shí)際并不存在。它僅用來(lái)表示工作之間的先后順序,無(wú)工作名稱,既不消耗時(shí)間,也不消耗資源。用虛箭線表示虛工作,其持續(xù)時(shí)間為0。 虛工作用實(shí)箭線表示時(shí),需要標(biāo)注持續(xù)時(shí)間為0。理解虛工作的涵義,既不消耗時(shí)間也不消耗資源。持續(xù)時(shí)間為0,僅用來(lái)表示邏輯關(guān)系連接和區(qū)分。在時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖中虛箭線只有上下,沒有左右方向 (四)網(wǎng)絡(luò)圖的繪制 在繪制網(wǎng)絡(luò)圖前,根據(jù)工作分解結(jié)構(gòu)方法和項(xiàng)目管理的需要,將項(xiàng)目分解為網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的基本組成單元—工作(或工序),并確定各工作的持續(xù)時(shí)間,確定網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中各項(xiàng)工作的先后順序,工作間的邏輯關(guān)系分為工藝關(guān)系和組織關(guān)系,據(jù)此繪制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖。
時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖中的工作全部按最早開始和最早完成時(shí)間繪制,稱為早時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃; 網(wǎng)絡(luò)圖中的工作全部按最遲開始和最遲完成時(shí)間繪制,稱為遲時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。 我們案例考試中經(jīng)常駐出現(xiàn)早時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖。時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中的實(shí)箭線表示工作,波形線表示一項(xiàng)工作的最早完成時(shí)間與其緊后工作最早開始時(shí)間之間的時(shí)間間隔。
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輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報(bào) 名 |
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主講老師 |
課時(shí) |
試聽 |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽 |
主講老師 |
課時(shí) |
試聽 |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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精講班:每科課程學(xué)費(fèi) 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 串講班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 | ||||||||||
套餐:咨詢工程師全科套餐價(jià)2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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《中華人民共和國(guó)注冊(cè)咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書 |
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考試科目: 工程咨詢概論、政策與規(guī)劃、工程項(xiàng)目組織與管理、決策分析與評(píng)價(jià)、現(xiàn)代咨詢方法與實(shí)務(wù)。 |
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