舊城改造個(gè)別拆遷戶漫天要價(jià),影響拆遷進(jìn)度,上級(jí)安排你負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)此事,你怎么辦? 解析:組織協(xié)調(diào)類試題 此題考核核心:考生的組織協(xié)調(diào)能力和判斷分析能力 答題主線:破題+冷靜反思+原因?qū)Σ?表態(tài) 領(lǐng)導(dǎo)把這件工作交給我是對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)我自己能力的鍛煉,我一定認(rèn)真完成好這項(xiàng)任務(wù),我打算從以下幾個(gè)方面開展工作: 第一,我要進(jìn)行冷靜反思,沖動(dòng)是解決不了問題的,要正確對(duì)待出現(xiàn)的情況。 第二,組織人員和拆遷戶溝通,向他們解釋城市建設(shè)改革是為了讓我們的居住環(huán)境得到更好的改善,是造福與群眾的行為,組織人員調(diào)查釘子戶漫天要價(jià)的真實(shí)原因,,如果是群眾認(rèn)為我們給的價(jià)位太低,經(jīng)過考察情況屬實(shí),應(yīng)該及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人員協(xié)商考慮是否能夠重新定價(jià),如果是個(gè)別釘子戶要求,應(yīng)該詳細(xì)考察釘子戶的家庭情況,,實(shí)際有困難的可以和負(fù)責(zé)人員協(xié)商后做出一定補(bǔ)償,如果個(gè)別釘子戶無理取鬧,經(jīng)過溝通無效時(shí),應(yīng)該及時(shí)講此時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并移交執(zhí)法機(jī)關(guān)處理。 第三,作為一名公務(wù)員,要牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,在我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦斜M量避免發(fā)生沖突,做到使群眾滿意。 專家點(diǎn)睛:題目界定“上級(jí)安排你負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)此事”,注意圍繞題目要求回答。 單位新招了一批公務(wù)員,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織帶隊(duì)去一家先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),你要如何組織? 解析:組織協(xié)調(diào)類試題 此題考核核心:考生的組織協(xié)調(diào)能力 答題主線:破題+學(xué)習(xí)前+學(xué)習(xí)中+學(xué)習(xí)后 每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)把組織新進(jìn)公務(wù)員學(xué)習(xí)的任務(wù)交給我是對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)我自己能力的鍛煉,我一定認(rèn)真完成好這項(xiàng)任務(wù),我打算從以下幾個(gè)方面開展工作: 第一,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的背景和意義,擬定學(xué)習(xí)方案,包括主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排等,聯(lián)系前去學(xué)習(xí)的部門,協(xié)調(diào)情況,必要時(shí)對(duì)方案進(jìn)行論證,征求各方意見,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 第二,領(lǐng)導(dǎo)同意后,按照方案展開工作,分工負(fù)責(zé),注意方案執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào),及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥及時(shí)糾正。 第三,活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),報(bào)予領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真反思,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),以備在以后的相關(guān)工作中借鑒。 專家點(diǎn)睛:緊緊圍繞題目所設(shè)定的背景“去一家先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí)”來回答。 |
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·報(bào)名時(shí)間:2010年10月。 |
·報(bào)名方式:網(wǎng)上報(bào)名。 |
·考試時(shí)間:2010年11月。 |
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