在閱讀理解題目中我們有時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題：
　　The passage implies that.
　　The author sugg" />

日日天干夜夜人人添,日本中文一区免费观看,久久99综合精品国产首页,中文字幕无码乱人伦

公共英語(yǔ)考試網(wǎng)
新聞動(dòng)態(tài)  報(bào)考指南  考試大綱  經(jīng)驗(yàn)交流   考試答疑區(qū)   公共英語(yǔ)學(xué)友圈    網(wǎng)絡(luò)課程免費(fèi)試聽
一級(jí) ：真題|模擬題|輔導(dǎo)　二級(jí) ：真題|模擬題|輔導(dǎo)  三級(jí)：真題|模擬題|輔導(dǎo)  四級(jí)：真題|模擬題|輔導(dǎo)  五級(jí) : 真題|模擬題|輔導(dǎo)  公共英語(yǔ)三級(jí)保過(guò)班
地區(qū)信息

全國(guó)公共英語(yǔ)(PETS)考試閱讀部分解答技巧(5)

作者：不詳 　 發(fā)布時(shí)間：2009-12-17 10:57:53　 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
  • 文章正文
  • 網(wǎng)校課程
  • 資料下載
  • 熱門話題
  • 論壇
　　如何做暗示性的題目
　　在閱讀理解題目中我們有時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題：
　　The passage implies that.
　　The author suggests that.
　　It is implied but not stated.
　　做這種題要注意的是：凡在問(wèn)題中有imply，suggest的詞，選擇項(xiàng)中說(shuō)的即使是符合原文的，只要是明確表達(dá)出來(lái)的，也不能算答案。答案應(yīng)當(dāng)是暗示出來(lái)的，是通過(guò)表面文字信息推理出來(lái)的。
　　如何做推測(cè)作者寫作目的的題目
　　推測(cè)作者寫作目的的題目往往這樣問(wèn)的：
　　The author's main purpose in writing the passage is to.
　　The author writes this passage to.
　　The author in this passage intends to.
　　推測(cè)寫作目的題和了解文章大意題有所不同，后者要知道文章講什么，中心思想是什么。而前者是要知道寫文章是為了什么，達(dá)到什么目的。例如有一篇講美國(guó)離婚的文章。中心思想可能是高離婚對(duì)美國(guó)社會(huì)、家庭、當(dāng)事者和孩子的影響，而寫這篇文章的目的可能是要社會(huì)引起關(guān)注，或要人們對(duì)離婚要十分謹(jǐn)慎。因此，這種題比了解文章大意題更難解答，它不僅要求了解內(nèi)容，還要了解作者的口氣，分析作者的論述方法，這樣才能推斷出寫作目的。例如：
　　To argue a belief，文章作者就會(huì)擺事實(shí)，講道理，論證自己的觀點(diǎn)。
　　To inform people of something，文章作者只介紹和傳遞信息，并不發(fā)表自己看法。
　　To illustrate the significance/importance，文章作者會(huì)從多方面闡述意義或重要性。
　　To warn people of certain danger，文章作者會(huì)分析某事物的后果，危害性。
　　To analysis the causes of something，文章作者會(huì)從間接和直接或平行幾方面分析原因或因素。
　　To describe certain problems/phenomena，文章作者會(huì)用事實(shí)，數(shù)據(jù)，例證或生動(dòng)形象描寫。
　　To give people a piece of advise，文章作者用祈使句較多。告訴方法，做法等。
　　To propose a solution，文章作者會(huì)闡明某種建議或解決方法的可行性，優(yōu)點(diǎn)等。
　　可見，注意作者的口氣是推測(cè)他寫作目的的關(guān)鍵。除此外，還要注意文章的主題大意。雖然寫作目的和文章大意是兩回事，但把握文章的中心思想對(duì)于推測(cè)寫作目的大有幫助。
　　除了注意口氣，文章中心思想，還有論述方法。
　　可見，判斷寫作目的，還要注意作者論述的重心，材料的詳略安排。
　　如何做推測(cè)作者態(tài)度立場(chǎng)的題目
　　在閱讀理解問(wèn)題中我們經(jīng)�？吹竭@類問(wèn)題：
　　The author's attitude towards...can be best summarized as.
　　The tone of this passage is best described as.
　　這種問(wèn)題的選擇項(xiàng)往往是單個(gè)詞組成的。如：
　　According to the passage， the author's attitude towards the early computers can best be described as.
　　A)indifferent B) ambiguous C) contemptuous D) hostile
　　由于這些詞高度概括了作者的態(tài)度，因此，如不清楚這些詞的釋義，含義，就不可能答對(duì)問(wèn)題。我們把這些詞按經(jīng)常一起出現(xiàn)的頻率分為幾大類：
　　A
　　pomtive肯定的，贊成的 approving贊成的
　　negative否定的，反對(duì)的 critical批評(píng)的
　　questioning質(zhì)問(wèn)的 neutral中立的
　　detached不偏不倚的 suspicious懷疑的
　　doubtful不敢肯定的 compromising妥協(xié)的
　　tolerant忍讓的
　　B
　　indifferent不感興趣的，不偏不倚的 unconcerned不關(guān)心的
　　concerned關(guān)注的 worried擔(dān)憂的
　　pessimistic悲觀的 depressed沮喪的
　　confident有信心的 optimistic樂(lè)觀的
　　interested感興趣的 impressed有深刻印象的
　　contemptuous鄙視的 host如有敵意的
　　C
　　subjective主觀的 personal有個(gè)人觀點(diǎn)，感情的
　　persuasive說(shuō)服人的 biased帶偏見的
　　opinionated固執(zhí)己見的 objective客觀的
　　impersonal不帶個(gè)人感情的 informative提供信息的
　　factual實(shí)事求是的 impartial不偏袒的
　　D
　　formal正式的 reverent恭敬的
　　polite拘束的 informal非正式的
　　casual隨便的 familiar熟悉的
　　我們?cè)趺茨苤滥称恼碌淖髡邞B(tài)度是肯定的，另一篇文章的作者態(tài)度是否定或中立的。這主要從作者的文章觀點(diǎn)，從作者的論述方法，從作者的遣詞措辭，從作者的語(yǔ)氣等方面推斷出來(lái)的。例如
　　A.positive
　　After careful examination of the constitutional issues involved, the mayor, responding to the people's wishes, has announced that he will take immediate action.
　　B negative
　　After hesitating for as long as he dared to, and taking refuge in the ambiguities of the constitution, the mayor has at long last yield to pressure and grudgingly aGREed to try to do something.
　　A、B兩段內(nèi)容基本相同，但A對(duì)市長(zhǎng)的態(tài)度是肯定的，因?yàn)?quot;careful examination"表示認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，"responding to the people's wishes"，"take immediate action"表示積極的態(tài)度。
　　而B對(duì)市長(zhǎng)的態(tài)度是否定的，因?yàn)?quot;hesitating for as long as"表示猶豫不決，盡量拖延，"taking refuge in"反映逃避，回避矛盾的態(tài)度，"has at long last yield to pressure"，"grudgingly agreed"表示采取行動(dòng)是被迫的。
　　這類題目有時(shí)問(wèn)的不是態(tài)度 (attitude)，而是語(yǔ)氣 (tone)。
　　但實(shí)際上是一回事：作者的語(yǔ)氣或幽默，或嚴(yán)肅，或挖苦，或諷刺，都是表明作者的態(tài)度，立場(chǎng)和觀點(diǎn)。因此解題的方法和做猜測(cè)態(tài)度題的方法是一樣的。不過(guò)，要了解經(jīng)常出現(xiàn)在選項(xiàng)中的一些詞的意思。
　　humorous幽默的 mocking嘲笑的
　　serious嚴(yán)肅的 cynical玩世不恭的
　　somber嚴(yán)峻、冷靜的 sarcastical挖苦的
　　playful開玩笑的 sentimental感傷的
　　bitter尖刻的 emotional動(dòng)感情的
　　iron讓諷刺的 angry氣憤的
熱門資料下載：
公共英語(yǔ)考試論壇熱貼:
【責(zé)任編輯：蘇婧  糾錯(cuò)】
外語(yǔ)培訓(xùn)咨詢電話：010-51294614
                       MORE>>
　考試科目輔導(dǎo)