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11月18日晚國考網(wǎng)絡(luò)課程行測(cè)專題深度講解

來源:發(fā)布時(shí)間:2009-11-19 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

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    國家公務(wù)員輔導(dǎo)在線學(xué)習(xí)通網(wǎng)絡(luò)課程11月18日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。此次課程是由孫紅林老師主講的圖形推理和邏輯判斷。

    近幾年來,公務(wù)員考試圖形推理的難度不斷加大,主要表現(xiàn)為圖形元素趨于復(fù)雜,而圖形規(guī)律也越來越隱蔽,這就對(duì)考生提出了更高的要求。許多考生一看到題目就開始發(fā)懵,或者“撞大運(yùn)”式的亂猜一個(gè),或者干脆采取放棄的態(tài)度,從而導(dǎo)致失分過多。究其原因,主要是復(fù)習(xí)備考不夠充分,更沒有掌握有效的命題思路和解題方法。

    要想突破圖形推理,首先必須消除對(duì)圖形的恐懼心理。圖形推理不是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也不是數(shù)學(xué)的幾何運(yùn)算,而是測(cè)查考生的觀察能力和潛在的歸納、類比、演繹等抽象思維能力,所以,文、理科的考生都沒有多大的劣勢(shì)或優(yōu)勢(shì),都需要加強(qiáng)訓(xùn)練,認(rèn)真準(zhǔn)備。
    其次,圖形推理的命題思路有幾個(gè)大的方向,針對(duì)每種題型都有一些可用的解題技巧和方法,考生必須掌握這些技巧和方法。
    第三,作答圖形推理的關(guān)鍵就在于找出已知題干圖形中的規(guī)律,只要找到了規(guī)律就能得出答案。面對(duì)題干和選項(xiàng)中那些復(fù)雜的,有些甚至是奇形怪狀的圖形,如果沒有明確的解題思路,完全憑自己的眼力好,不僅容易眼花繚亂,發(fā)生視覺錯(cuò)誤,而且即使花費(fèi)了不少時(shí)間,恐怕最后也很難得出正確的答案。

    其實(shí),圖形推理有一些常見的組合變化規(guī)律。有些題目雖然從圖形上看差別很大,但是其中的規(guī)律卻是一樣的。只要掌握了一定的規(guī)律,解題時(shí)就比較容易找到思路,圖形推理也就不再那么困難了。所以,考生在平時(shí)的訓(xùn)練過程中,要仔細(xì)研究,歸納題型、總結(jié)規(guī)律,不斷提高對(duì)圖形規(guī)律的敏感性。

    從近幾年國家公務(wù)員考試的真題情況看,圖形推理主要包括六大規(guī)律:轉(zhuǎn)動(dòng)、對(duì)稱、封閉、疊加、求同以及構(gòu)圖元素的數(shù)量關(guān)系。有些題目只用到一種規(guī)律,相對(duì)就容易些;有些題目涉及兩種甚至三種規(guī)律,則難度較大,對(duì)此考生要有充分的心理準(zhǔn)備。

    重點(diǎn)關(guān)注:最后一次網(wǎng)絡(luò)課程開課時(shí)間是11月20日晚6-9點(diǎn),孫紅林老師主講申論專題“對(duì)策分析”,請(qǐng)同學(xué)們屆時(shí)注意上線收看。

    國家公 務(wù) 員輔導(dǎo)在線學(xué)習(xí)通進(jìn)入學(xué)習(xí)

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