《學習要點與難點》 本文的主要觀點 主旨; 選擇材料,一要進行剪裁,要舍得割愛,二要選最能表現(xiàn)主旨的材料; 安排材料,一結(jié)構(gòu)要完整,要有一股生氣貫注全體,二層次要清楚,輕重要分明; 寫作文章有一定的理,沒有一定的法; 本文的類比推理法。 文章多以如何用兵來做比喻。 在論述剪裁時,“善將兵的人都知道兵在精不在多”!半m是精銳,如果擺布不周密,紀律不嚴明,那也就成為烏合之眾,打不來勝仗。” 在說明選擇材料要為文章主旨服務時,“用兵致勝的要訣在占領要塞,擊破主力,——” “古人所以有射人先射馬,擒賊先擒王的說法! 在論述材料的安排時,“第二要事是安排,就是擺陣勢,兵家有所謂常山蛇陣,它的特點——”。 3,分論點“層次清楚”分析 文章要有層次; 文章的頭尾和中段各在其位,并使文章成為完整的有機體; 層次不清的表現(xiàn),主要為脫節(jié)斷氣,前后矛盾,意思雜亂; 以上表現(xiàn)產(chǎn)生的根由在于思想的疏懈; 分論點“輕重分明”的分析。 輕重分明的作用;避免單調(diào),使重者越重,效果強烈; 藝術(shù)的特征是完整,必須做到輕重分明; 做到輕重分明的方法:在層次上,在篇幅分量上分出輕重; 《重點段落簡析》 1,“用兵致勝的要訣在占領要塞——做文章不能切中要害,錯誤正與此相同” 論點:用兵致勝的要訣在占領要塞。 論證方法:類比法; 引用杜甫的詩,為理論論據(jù),名人名言論據(jù); “那還希望打什么勝仗?”屬于反詰句。 2,文章的最后一段。 論點:寫作文章有一定的理,沒有一定的法; 寫作文章有一定的原理,沒有一成不變的方法; 引用《孟子》的話,工匠師傅能教人作工的法則,但是,要使其巧,則需要個人心靈去悟,師傅是無法教授的。 。4)“藝術(shù)的基本原則是寓變化于整齊”。藝術(shù)雖有規(guī)律,但具體方法千變?nèi)f化,只有把變化歸于整齊之中,才是真正的藝術(shù)的基本規(guī)律。 最后一句,選自《周易》,作文之道,千變?nèi)f化,全靠個人在領悟創(chuàng)作的規(guī)律后的巧妙運用。 《論學問》(泛讀課文) 《作家作品》 培根英國唯物主義哲學家 馬克思稱他“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”。 培根是近代歸納法的創(chuàng)始人。 提出“知識就是力量”。 《主旨》 通過對學問的用途,讀書治學的目的,讀書治學的方法的論述,體現(xiàn)了作者唯物主義思想和重視實驗科學的精神,具有積極的認識意義。 《疑難詞句》 地球:指一種體育運動。 《課文串講》 全文可分為兩大部分。 第一部分:第一自然段。集中談學問的用途,治學的目的。 第二部分:第二自然段。集中談治學的方法。 《學習的要點與難點》 學習的用途。 娛樂;(2)裝飾;(3)增長才干。 治學讀書的目的。 “不要為了辯駁而讀書,也不要為了信仰與盲從;也不要為了言讀與議論;要以能權(quán)衡輕重,審察事理為目的。” 作者提出學習的三種用途,但是更強調(diào)增強才干的用途,因為它能夠提高判斷和處理事務的能力。同時,也不排斥實踐的重要作用。“學問鍛煉天性,而其本身又受經(jīng)驗的鍛煉! 3,治學讀書的方法。 “有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化”。 即讀書要采取選讀,全讀,勤讀,精讀四種不同方法。并且要與會談,寫作,筆記結(jié)合起來。 4,本文的排比句。 在學問上費時過多是偷懶,把學問過于用作裝飾是虛假,完全依學問的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。 多詐的人渺視學問,愚魯?shù)娜肆w慕學問,聰明的人運用學問。 閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。 史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學使人精細,博物使人深沉,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。 。5)地球有益于結(jié)石和腎臟,射箭有益于胸肺,緩步有益于胃,騎馬有益于頭腦。 5,本文的比喻句。 。1)蓋人底天賦有如野生的花草。野生的花草比喻人的天賦。 。2)否則錄要的書就和蒸餾水一樣。蒸餾水比喻錄要的書。 。3)精神上的缺陷沒有一種是不能有相當?shù)膶W問來補救的。就如同肉體上各種病都有適當?shù)倪\動來治療似的。以運動能治療疾病來比喻學問能補救精神上的缺陷。 《重點段落簡析》 “精神上的缺陷沒有一種是不可能由相當?shù)膶W問來補救的,——精神上各種的缺陷都可以有一種專門的補救之方! 1,本段的論證方法:類比法。用運動能治病來類比學問能補救精神上的缺陷。 2,修辭方法為比喻,排比能找出比喻的句子,排比的句子。 |
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高等數(shù)學(二) | 200元 | 試聽 | 50 | 100元 | 試聽 | 20 | 200元 | 報名 | |
高 起 點 |
語文(高起點) | 200元 | 試聽 | 40 | 100元 | 試聽 | 20 | 200元 | 報名 |
英語(高起點) | 200元 | 試聽 | 29 | 100元 | 試聽 | 20 | 200元 | 報名 | |
數(shù)學(理) | 200元 | 試聽 | 38 | 100元 | 試聽 | 20 | 200元 | 報名 | |
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