跨專業(yè)考研中，一句“隔行如隔山”讓很多人望而止步。那么它用在現(xiàn)在的大學(xué)生身上是否正確呢？首先讓我們來(lái)看下“隔行如隔山” 這個(gè)成語(yǔ)典故的出處：《晚清文學(xué)叢鈔•冷眼觀》第十二回記載：“隔行如隔山，我們局外人就是有什么事看在眼里，也是豬八戒吃人參果，食而不知其味。” 它的釋義就是指不是本行的人就不懂這一行業(yè)的門道。這是清朝的記載，當(dāng)然對(duì)于現(xiàn)在有一定的借鑒價(jià)值。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，各門學(xué)科的發(fā)展非常迅速，行業(yè)之間的界限已經(jīng)不是那么明顯，而是相互滲透的。這個(gè)時(shí)候把這個(gè)成語(yǔ)來(lái)作為大學(xué)生考研的標(biāo)準(zhǔn)，顯得過(guò)于絕對(duì)了，是不正確和不全面的。我們知道如果一個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)后在一個(gè)行業(yè)工作十余年，他在這個(gè)行業(yè)，已經(jīng)形成一定的專業(yè)基礎(chǔ)、思維定勢(shì)和工作經(jīng)驗(yàn)，人際關(guān)系已經(jīng)穩(wěn)定。如果這個(gè)時(shí)候叫他去改變，從事一個(gè)和原來(lái)工作不相關(guān)的行業(yè)，全部都要重新來(lái)過(guò)，這樣就會(huì)感到吃力，或許會(huì)覺得隔行如隔山。但是對(duì)在大學(xué)生或者工作時(shí)間不久的考生來(lái)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題卻是不會(huì)出現(xiàn)，大學(xué)里面學(xué)的都是基礎(chǔ)的東西，培養(yǎng)的也是通才，很多同學(xué)在畢業(yè)后面的體會(huì)是大學(xué)的學(xué)習(xí)也就是學(xué)習(xí)一種解決問(wèn)題的思路，叫他們從事不是自己專業(yè)的事情，他們同樣可以做的好，因?yàn)槭澜缟虾芏嗟览矶际窍嗤ǖ�，這就是為什么一些領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)工科出身搞行政和管理同樣也干的很出色,很多的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者原來(lái)學(xué)的都不是經(jīng)濟(jì)專業(yè)等等。從宏觀的培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生本科教育在現(xiàn)在更多意義上還是一種普及教育、全民教育，離精英教育還有一段距離。本科生教育更加注重的是基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng)。如研究方法、思維習(xí)慣、基本技能等，后期的可塑性還非常強(qiáng)�？鐚I(yè)考研后就業(yè)的機(jī)會(huì)仍然十分寬泛。就為準(zhǔn)備參加工作來(lái)說(shuō)：很多深入的知識(shí)，能力還是從進(jìn)一步的研究生學(xué)習(xí)階段或從實(shí)際的工作中學(xué)來(lái)的。所以，暫時(shí)的不對(duì)口，并不決定你以后一直都不對(duì)口。而就社會(huì)實(shí)踐和人際關(guān)系的角度看，對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)生來(lái)說(shuō)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系基本是零，除了一點(diǎn)專業(yè)基礎(chǔ)，基本是白紙一塊。事實(shí)上就有網(wǎng)上的調(diào)查顯示大約只有26%的人工作和專業(yè)對(duì)口，很多人認(rèn)為專業(yè)只是一個(gè)工作基礎(chǔ)，而以后面臨專業(yè)和工作不對(duì)口的問(wèn)題主要是靠不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自身素質(zhì)和能力來(lái)解決。所以說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生在找工作和專業(yè)不一定非要門當(dāng)戶對(duì)，在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，學(xué)歷和專業(yè)只是幫助打開職場(chǎng)大門的敲門磚，即使專業(yè)不對(duì)口，個(gè)人也完全可以通過(guò)后期不斷的培訓(xùn)充電，如在職業(yè)務(wù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)來(lái)提升職業(yè)能力。

　　我們認(rèn)為如果你想在自己這塊白紙涂抹屬于自己的顏色和構(gòu)建自己的藍(lán)圖，可以勇敢去選擇跨專業(yè)，不管是考研和就業(yè)，調(diào)動(dòng)自己所有的動(dòng)力和創(chuàng)造力，結(jié)合自己的專業(yè)，把自己定位為：自我塑造成為一個(gè)復(fù)合性人才，相信自己能走出一條新路！

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[編輯：陳宇]

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