“理工科教授有科研項目，有科研經(jīng)費，才能帶研究生。”教育部有關負責人昨天在接受記者采訪時表示:研究生培養(yǎng)機制改革的關鍵在于研究生的導師是否是高水平，沒有高水平的導師怎么可能帶出高水平的研究生呢？教育部認為把研究生改革說成是收費制度的改革是不正確的。目前研究生培養(yǎng)的質量和水平還沒有達到培養(yǎng)創(chuàng)新型人才這個要求，所以要進行研究生培養(yǎng)機制改革。
該負責人同時坦承必要的研究經(jīng)費也是關鍵，在研究生培養(yǎng)制度改革中，創(chuàng)新是研究生培養(yǎng)的靈魂，導師是基礎，科學研究是核心。在理工類院校中，只有有科研項目的教授才能帶研究生，否則就是紙上談兵，而文科類院校研究生導師帶研究生的資格教育部還正在研究之中。
明年擬招收少數(shù)民族碩士生3000人博士生700人
教育部日前公布明年“少數(shù)民族高層次骨干人才”招生計劃，其中碩士生招生3000人，博士生700人。北京大學、中國人民大學、清華大學等80多所中央部委所屬高校和中國科學院、中國農業(yè)科學院等將承擔此項招生任務。
