09年中國(guó)政法大學(xué)按地區(qū)人口招生為何無(wú)人跟進(jìn)
目前,各地高校正陸續(xù)公布2009年高考招生計(jì)劃,許多重點(diǎn)大學(xué)都?jí)嚎s了在所在省市的招生計(jì)劃,擴(kuò)大了在外地的招生名額。長(zhǎng)期以來(lái)飽受爭(zhēng)議的生源本地化問(wèn)題,在部分高校中邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。(《人民日?qǐng)?bào)》5月14日)
報(bào)道中披露,在浙江、江蘇、湖北、上海等地,一些重點(diǎn)大學(xué)在本地的招生比例一度高達(dá)50%以上,個(gè)別高校甚至達(dá)到70%,這種情況在今年有所緩解,因?yàn)榻逃棵鞔_要求“部屬高校要壓縮本地生源比例,爭(zhēng)取逐步控制在30%以內(nèi)”。
中國(guó)政法大學(xué)前校長(zhǎng)徐顯明曾表示:“中國(guó)政法大學(xué)不是北京的政法大學(xué),是全中國(guó)的政法大學(xué)!绷钊诉z憾的是,太多高校在或明或暗地予所在地考生以錄取照顧,以回報(bào)當(dāng)?shù)卣呢?cái)政等各種支持。我國(guó)高考制度具備形式上的公平——分?jǐn)?shù)面前人人平等,然而在實(shí)際錄取過(guò)程中——很多高校劃分錄取定額并不是參照考生數(shù)量,而是在照顧本地考生的基礎(chǔ)上,依據(jù)各地教育資源狀況進(jìn)行分配。這樣,很多高校空有“國(guó)立”之名而無(wú)“國(guó)立”之實(shí),不僅加劇了地區(qū)之間的教育資源不平等,同時(shí)造就了大量“高考移民”。
高考制度分為考試和錄取兩部分,曾經(jīng)的高考制度改革過(guò)度注重于考試,而忽略了錄取。比起高考分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確客觀來(lái)說(shuō),保障全國(guó)所有考生無(wú)差別享受高等教育的權(quán)利,實(shí)際上才是更大的公平。高考中的“地域歧視”由來(lái)已久,指標(biāo)分配和分?jǐn)?shù)線設(shè)置的不合理連年遭受輿論炮轟,甚至不時(shí)爆出丑聞,在此背景下,教育部的明確要求,將有可能推動(dòng)招生向更公平化邁進(jìn)。
從2006年開(kāi)始,中國(guó)政法大學(xué)的招生將本科分省招生計(jì)劃按人口比例劃分。盡管細(xì)節(jié)還有待進(jìn)一步完善,但在當(dāng)前,按地區(qū)人口分配錄取名額,也許是最有助于實(shí)現(xiàn)教育公平的,同時(shí)也最容易付諸實(shí)施。如果所有高校都能推行類(lèi)似改革,又何必為祛除“本地化”難題而大撓其頭,形形色色的“高考移民”又何必像候鳥(niǎo)遷來(lái)遷去?
值得注意的是,盡管理在按人口比例確定分省招生計(jì)劃這條路上,中國(guó)政法大學(xué)已默默前行了4個(gè)年頭,但迄今為止還沒(méi)有其他高校跟進(jìn)。呼吁高考公平的聲音日漸強(qiáng)烈,很多高校也紛紛擺出改革的姿態(tài),然而,其中的絕大多數(shù)寧愿叫公眾相信他們的道德自覺(jué),也不愿使人看到他們?yōu)榇烁冻龅募?xì)節(jié)努力——高考制度改革的最大尷尬,莫過(guò)于此。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
特別說(shuō)明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考,敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。
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