同等學(xué)力心理學(xué)綜合考點(diǎn)精要之—普通心理學(xué)

　　第一章 心理學(xué)的研究對(duì)象和研究方法
　　第一節(jié) 心理學(xué)的研究對(duì)象
　　心理現(xiàn)象可分為：心理過(guò)程和個(gè)性心理
　　認(rèn)知過(guò)程 是人的最基本的心理過(guò)程，它包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象、思維和語(yǔ)言等認(rèn)知形式
　　情緒情感過(guò)程 對(duì)事物的態(tài)度和主觀體驗(yàn)，如滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意、喜愛(ài)、厭惡等。
　　意志過(guò)程 為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而克服困難的活動(dòng)就是意志過(guò)程。
　　個(gè)性心理；個(gè)性?xún)A向性；個(gè)性心理特征
　　第二節(jié) 心理學(xué)的研究方法
　　心理學(xué)的研究方法大致分為三類(lèi)：描述研究、相關(guān)研究、實(shí)驗(yàn)研究。
　　自然觀察法；調(diào)查法；個(gè)案研究法；相關(guān)研究；實(shí)驗(yàn)研究
　　其他研究方法：心理測(cè)驗(yàn)法、自我報(bào)告法、內(nèi)容分析法、語(yǔ)義分析法、社會(huì)測(cè)量法、元分析法等
　　第三節(jié) 當(dāng)代心理學(xué)的研究取向
　　生理心理學(xué)；行為主義；精神分析；認(rèn)知心理學(xué)；人本主義心理學(xué)
　　第二章 心理的神經(jīng)生理機(jī)制
　　第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞及其功能
　　神經(jīng)元（2002，選，1）
　　神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和機(jī)能的基本單位。它的作用是接受和傳送信息。它由胞體、樹(shù)突和軸突三部分組成。
　　神經(jīng)元按突起的數(shù)目可以分為單極細(xì)胞、 雙極細(xì)胞和多極細(xì)胞。 按功能可以分為傳入神經(jīng)元或感覺(jué)神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元或運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、中間神經(jīng)元。
　　神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞：膠質(zhì)細(xì)胞的另一作用是在神經(jīng)元周?chē)�形成絕緣層，使神經(jīng)沖動(dòng)得以快速傳遞。這種絕緣層叫髓鞘。 （2007，選，1）神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞；神經(jīng)沖動(dòng)的電傳導(dǎo)
　　第二節(jié) 大腦的結(jié)構(gòu)和功能
　　言語(yǔ)區(qū)（2005，選擇，1）
　　言語(yǔ)區(qū)主要定位在大腦左半球，它由較廣大的腦區(qū)組成。言語(yǔ)區(qū)包括言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)區(qū)，即布魯?shù)侣�的�?44、45區(qū)，亦稱(chēng)布洛卡區(qū)（2004，選擇，1） 。聽(tīng)單詞引起威爾尼克區(qū)的激活。
　　大腦的結(jié)構(gòu)；初級(jí)感覺(jué)區(qū)；初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū)；聯(lián)合區(qū)；大腦兩半球功能的一側(cè)優(yōu)勢(shì)；魯利亞關(guān)于腦的三個(gè)機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)
　　第三章 感覺(jué)
　　感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)。
　　第一節(jié) 感覺(jué)的心理物理學(xué)研究
　　絕對(duì)感受性與絕對(duì)感覺(jué)閾限：這種剛剛能引起感覺(jué)的最小刺激量，叫絕對(duì)感覺(jué)閾限；而人的感官覺(jué)察這種微弱刺激的能力，叫絕對(duì)感受性。 （2001，選擇，2） 絕對(duì)感受性與絕對(duì)感覺(jué)閾限在數(shù)值上成反比。用公式表示為：E=1/R。E代表絕對(duì)感受性，R 代表絕對(duì)感受閾限。
　　韋伯定律：K=△I/I （2002，選，4）
　　差別感受性與差別閾限；刺激強(qiáng)度與感覺(jué)大小的關(guān)系
　　第二節(jié) 視覺(jué)
　　顏色具有三個(gè)基本特性，即色調(diào)、明度和飽和度（2005，選擇，2）
　　馬赫帶是指人們?cè)诿靼到唤绲倪吔缟希�常常在亮區(qū)看到一條更亮的光帶，而在暗區(qū)看到一條更暗的線(xiàn)條；視覺(jué)適應(yīng)；
　　后像（2004，選，3） ：刺激物對(duì)感受器的作用停止以后，感覺(jué)現(xiàn)象并不立即消失，它能保留一個(gè)短暫時(shí)間，這種現(xiàn)象叫后像。后像分兩種：正后像和負(fù)后像。
　　視覺(jué)的傳導(dǎo)機(jī)制；視覺(jué)的中樞機(jī)制；視覺(jué)感受野；特征覺(jué)察器；色調(diào)；顏色混合；色覺(jué)理論；三色說(shuō)；拮抗過(guò)程說(shuō)；視覺(jué)對(duì)比
　　第三節(jié) 聽(tīng)覺(jué)
　　高音（2007，選，3） ：高音主要是由聲波頻率決定的聽(tīng)覺(jué)特性。人的聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍為 16～20000赫茲。
　　其中 1000～4000 赫茲是人耳最敏感的區(qū)域。
　　音響；聲音的掩蔽；頻率理論；電話(huà)說(shuō)；神經(jīng)齊射說(shuō)；位置理論；共鳴理論；行波理論
　　第四章 知覺(jué)
　　信息經(jīng)過(guò)頭腦的加工，產(chǎn)生了對(duì)事物整體的認(rèn)識(shí)，就是知覺(jué)。
　　第一節(jié) 知覺(jué)的特性
　�。�2002，簡(jiǎn)，1）
　　知覺(jué)的選擇性：人在知覺(jué)的過(guò)程中，總是從背景中把少數(shù)的事物分出來(lái)，對(duì)它們作出清晰的認(rèn)知，知覺(jué)的這種特性稱(chēng)之為選擇性。
　　知覺(jué)的整體性：在知覺(jué)的過(guò)程中，認(rèn)知事物的整體和關(guān)系，這就是知覺(jué)的整體性。
　　知覺(jué)的恒常性（2005，名，1） ：當(dāng)知覺(jué)的客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，我們的知覺(jué)映像在相當(dāng)程度上卻保持著它的穩(wěn)定性，恒常性的種類(lèi)有：（1）形狀恒常性（2）大小恒常性（3）明度恒常性（4）顏色恒常性
　　知覺(jué)的理解性：人在知覺(jué)的過(guò)程中，以過(guò)去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，力求對(duì)知覺(jué)對(duì)象做出某種解釋?zhuān)�使它具有一定的意義，這就是知覺(jué)的理解性或意義性。
　　第二節(jié) 空間知覺(jué)
　　空間知覺(jué) 是人對(duì)客觀事物空間特性的直接認(rèn)知。
　　圖形的組成；圖形識(shí)別；距離知覺(jué)；方位定向知覺(jué)
　　第三節(jié) 時(shí)間知覺(jué)與運(yùn)動(dòng)知覺(jué)
　　時(shí)間知覺(jué)的形式包括：①對(duì)時(shí)間的分辨②對(duì)時(shí)間的確認(rèn)③對(duì)持續(xù)時(shí)間的估量④對(duì)時(shí)間的預(yù)測(cè)等。
　　時(shí)間知覺(jué)的各種依據(jù)；影響時(shí)間知覺(jué)的各種因素
　　運(yùn)動(dòng)知覺(jué)：運(yùn)動(dòng)知覺(jué)是個(gè)體對(duì)物體空間位移特性的認(rèn)知
　　似動(dòng)知覺(jué)：是指在一定的時(shí)間和空間條件下，人們?cè)陟o止的物體上看到了運(yùn)動(dòng)，或者在沒(méi)有連續(xù)位移的地方，看到了連續(xù)的運(yùn)動(dòng)。 （2002，選，5）（2008，名，1）
　　網(wǎng)像運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和頭眼運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；真動(dòng)知覺(jué)與似動(dòng)知覺(jué)。
　　第四節(jié) 錯(cuò)覺(jué)
　　在一定條件下個(gè)體對(duì)客觀事物歪曲的知覺(jué)現(xiàn)象叫做錯(cuò)覺(jué)。
　　第五章 意識(shí)和注意
　　第一節(jié) 概述
　　意識(shí)的機(jī)能和作用（2006，簡(jiǎn)，1）
　　意識(shí)具有覺(jué)知性、能動(dòng)性和歷史制約性三個(gè)基本特性。
　　意識(shí)的作用：①通過(guò)限制人們的注意，減少不斷輸入的刺激能量；②使人們依據(jù)知覺(jué)的組織規(guī)律，把連續(xù)不斷的經(jīng)驗(yàn)劃分為客體和事件；③使我們能利用過(guò)去的記憶對(duì)現(xiàn)時(shí)輸入的信息做出最佳的判斷和行為。
　　第二節(jié) 幾種不同的意識(shí)狀態(tài)
　　催眠：催眠狀態(tài)是一種特殊的意識(shí)狀態(tài)。
　　睡眠；夢(mèng)；白日夢(mèng)與幻覺(jué)
　　第三節(jié) 注意
　　注意的兩個(gè)特點(diǎn)：集中性和指向性。 （2001，選擇，1）
　　隨意后注意（2007，名，1） ：隨意后注意是指有自覺(jué)目的但不需意志努力的注意。
　　注意的功能；注意的分類(lèi)
　　第四節(jié) 注意的生理機(jī)制和認(rèn)知理論
　　注意的認(rèn)知理論（2005，論述，1）
　　過(guò)濾器理論；衰減器理論 ；后期選擇理論；多階段選擇理論；認(rèn)知資源理論
　　資源限制理論；雙重加工理論
　　第六章 記憶
　　第一節(jié) 記憶及其分類(lèi)
　　短時(shí)記憶：是當(dāng)前一刻能夠意識(shí)到的記憶，包括工作記憶和直接記憶。記憶容量為 7±2 個(gè)組塊記憶是在頭腦中積累和保存?zhèn)�體經(jīng)驗(yàn)的心理過(guò)程，也就是對(duì)輸入信息的編碼、存儲(chǔ)和提取的過(guò)程。
　　瞬時(shí)記憶：當(dāng)客觀刺激停止作用后，感覺(jué)信息在一個(gè)極短的時(shí)間內(nèi)保存下來(lái)，這就是長(zhǎng)時(shí)記憶；內(nèi)隱記憶；外顯記憶
　　第二節(jié) 記憶的生物學(xué)基礎(chǔ)
　　均勢(shì)說(shuō)；定位說(shuō)；SPI理論
　　反響回路：指神經(jīng)系統(tǒng)中皮層和皮層下組織之間存在的某種閉合的神經(jīng)環(huán)路。
　　第三節(jié) 遺忘與記憶的保持
　　遺忘是指識(shí)記過(guò)的東西，不能再認(rèn)或回憶，或錯(cuò)誤的再認(rèn)或回憶。記憶的內(nèi)容不能保持或者提取時(shí)有困難。
　　艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)（2005，簡(jiǎn)，2） ：他用無(wú)意義音節(jié)為材料，證明：遺忘是一個(gè)先快后慢的過(guò)程。
　　引起遺忘的原因（2002，簡(jiǎn)，2） ：由抑制或干擾引起遺忘、有壓抑造成的遺忘、由衰退引起遺忘、由線(xiàn)索提取引起的遺忘、由腦損傷引起的遺忘
　　進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，提高記憶效率（2007，論，1） ： （1）及時(shí)復(fù)習(xí)（2）正確地分配復(fù)習(xí)時(shí)間（3）反復(fù)閱讀和試圖回憶相結(jié)合（4）注意排除前后材料的相互影響（5）利用外部記憶手段
　　第四節(jié) 內(nèi)隱記憶
　　內(nèi)隱記憶與外顯記憶的關(guān)系（2004，簡(jiǎn)，3） （1）加工深度因素的影響不同，被試的內(nèi)隱記憶并未受到作業(yè)任務(wù)類(lèi)型的影響，而外顯記憶則明顯受到了影響（2）保持時(shí)間不同（3）記憶負(fù)荷量的變化產(chǎn)生的影響不同（4）呈現(xiàn)的方式的影響不同（5）干擾因素的影響不同
　　第七章 思維
　　第一節(jié) 思維的一般概念
　　思維是借助語(yǔ)言、表象或動(dòng)作實(shí)現(xiàn)的，人腦對(duì)客觀事物概括的和間接的認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式。 （2006，名，1）思維的過(guò)程；思維的種類(lèi)。
　　第二節(jié) 表象和想象
　　表象的特征（2007，簡(jiǎn)，1）（2004，選，8）直觀性；概括性；可操作性
　　想象是對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的過(guò)程。形象性和新穎性是想象活動(dòng)的基本特點(diǎn) （2004，名，7）
　　想象的功能；想象的綜合過(guò)程；
　　第三節(jié) 概念與推理
　　概念是指某類(lèi)事物的概括。它是人腦反映客觀事物的本質(zhì)特征思維形式，主要通過(guò)語(yǔ)詞表現(xiàn)出來(lái)。 （2002，
　　選，6） 概念形成；策略在概念形成中的作用；推理；
　　第四節(jié) 問(wèn)題解決
　　影響問(wèn)題解決的心理因素（2008，簡(jiǎn)，2）
　　問(wèn)題解決的策略（2006，論，1） ： （1）算法式（2007，選，4） （2）啟發(fā)式
　　創(chuàng)造性思維的過(guò)程（2005，選，3） ：分為準(zhǔn)備期、醞釀期、豁朗期和驗(yàn)證期。
　　問(wèn)題解決；問(wèn)題解決的心理過(guò)程；創(chuàng)造性思維

　　第八章 語(yǔ)言
　　第一節(jié) 語(yǔ)言的特征與結(jié)構(gòu)
　　語(yǔ)言的表征（2002，名，1） ：語(yǔ)言在人的記憶系統(tǒng)中的存儲(chǔ)形式叫語(yǔ)言的表征。它分為形式表征和語(yǔ)義表征兩個(gè)層面。形式表征指語(yǔ)言符號(hào)在記憶中存貯與提取的方式。
　　語(yǔ)言的基本特征；語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)；語(yǔ)義表征的兩種比較普遍的觀點(diǎn)
　　第二節(jié) 語(yǔ)言活動(dòng)的腦機(jī)制
　　威爾尼克區(qū)（2006，選，2）威爾尼克區(qū)在大腦左半球顳葉顳上回處，它主要作用是分辨語(yǔ)音，形成語(yǔ)義，因而和語(yǔ)言的接受有密切關(guān)系。威爾尼克區(qū)損傷引起接受性失語(yǔ)癥。
　　第三節(jié) 語(yǔ)言的感知與理解
　　語(yǔ)言的感知；語(yǔ)言的理解
　　第九章 動(dòng)機(jī)
　　第一節(jié) 動(dòng)機(jī)的一般概念
　　動(dòng)機(jī)的功能（2005，簡(jiǎn)，1） ：激發(fā)功能、指向功能、維持和調(diào)節(jié)功能
　　馬斯洛的需要層次理論（2004，簡(jiǎn)，4）（2008，論述，1）
　　馬斯洛把人的基本需要分為五個(gè)層次，其中最低層次是生理需要，往上依次是安全的需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。
　　動(dòng)機(jī)的含義；需要；需要的結(jié)構(gòu)；動(dòng)機(jī)和工作效率；耶基斯-多得森法則
　　第二節(jié) 動(dòng)機(jī)的認(rèn)知理論
　　期望理論：美國(guó)心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為，個(gè)體從事某種行為的動(dòng)力，取決于行為目標(biāo)的價(jià)值即效價(jià)，以及他對(duì)達(dá)到該目標(biāo)可能性的期望（2001，選，1）行為的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是由效價(jià)和期望相結(jié)合所決定的。
　　歸因理論：對(duì)導(dǎo)致自己或他人行為結(jié)果原因的知覺(jué)和推斷，稱(chēng)之為歸因（2008，名，2） 。
　　自我決定理論；自我效能理論；成就目標(biāo)理論
　　第三節(jié) 動(dòng)機(jī)的種類(lèi)
　　成就動(dòng)機(jī)；權(quán)利動(dòng)機(jī)；交往動(dòng)機(jī)
　　第四節(jié) 意志行動(dòng)中的沖突和挫折
　　意志；沖突的種類(lèi)；意志行動(dòng)中的挫折
　　第十章 情緒和情感
　　第一節(jié) 情緒、情感及其作用
　　情緒和情感：是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反應(yīng)。
　　情緒和情感的關(guān)系、區(qū)別；情緒、情感在人類(lèi)生活中的作用
　　第二節(jié) 情緒的生理機(jī)制
　　情緒的腦中樞機(jī)制
　　第三節(jié) 情緒的外部表現(xiàn)——表情（2008，簡(jiǎn)，1）
　　面部表情；姿態(tài)表情；語(yǔ)調(diào)表情
　　第四節(jié) 幾種重要的情緒理論
　　詹姆士—蘭格理論（2008，選，4）
　　詹姆士和蘭格認(rèn)為，情緒是內(nèi)臟器官和骨骼肌活動(dòng)在腦內(nèi)引起的感覺(jué)，情緒是對(duì)這些身體變化的知覺(jué)。
　　詹姆士—蘭格理論提出了情緒與動(dòng)機(jī) 生理變化與情緒發(fā)生的直接聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)了植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒產(chǎn)生中的作用。
　　坎農(nóng)—巴德理論；阿諾德—拉扎魯斯的認(rèn)知評(píng)價(jià)情緒理論；沙赫特—辛格的激活歸因情緒理論；情緒的動(dòng)機(jī)分化理論
　　第五節(jié) 情緒的調(diào)節(jié)
　　情緒調(diào)節(jié)；情緒調(diào)節(jié)的基本過(guò)程
　　第十一章 技能
　　第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)技能
　　運(yùn)動(dòng)技能是指通過(guò)練習(xí)而形成的一定的動(dòng)作方式。
　　運(yùn)動(dòng)技能的種類(lèi)；運(yùn)動(dòng)技能形成的階段和特征
　　第二節(jié) 練習(xí)及其在技能形成中的作用
　　高原現(xiàn)象：練習(xí)成績(jī)的進(jìn)步并非直線(xiàn)式的上升，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)停頓的現(xiàn)象（2002，選，1）
　　練習(xí)曲線(xiàn)；練習(xí)進(jìn)程的特點(diǎn)；如何通過(guò)練習(xí)提高技能
　　第三節(jié) 技能的相互作用——技能的遷移
　　技能的遷移；正遷移；負(fù)遷移
　　第十二章 能力
　　第一節(jié) 能力及其結(jié)構(gòu)
　　雙因素說(shuō)：斯皮爾曼提出能力由一般因素（G因素）和特殊因素（S 因素）構(gòu)成。 （2006，選，4）
　　吉爾福特的三維結(jié)構(gòu)模型（2002，選，11） ：吉爾福特認(rèn)為能力可以區(qū)分為三個(gè)維度：內(nèi)容、操作和產(chǎn)物。
　　能力；能力與知識(shí)、技能的關(guān)系；能力的結(jié)構(gòu)；多因素說(shuō)；斯騰伯格的三元論；流體智力和晶體智力說(shuō)
　　第二節(jié) 影響能力形成和發(fā)展的因素
　　先天素質(zhì)；環(huán)境和教育；實(shí)踐因素
　　第十三章 人格
　　第一節(jié) 人格的概念
　　人格具有：整體性、獨(dú)特性、穩(wěn)定性。
　　氣質(zhì)：是指那些與生俱來(lái)的、受到遺傳和生理因素影響的心理和行為特征。其實(shí)不是指一時(shí)性的而是指人們?cè)谠S多場(chǎng)合一貫表現(xiàn)得比較穩(wěn)定的動(dòng)力特點(diǎn)。 （2005，選，4）
　　性格：指由人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式所表現(xiàn)出來(lái)的心理特性，它是人格的主體。
　　第二節(jié) 人格理論
　　奧爾波特的特質(zhì)理論（2006，簡(jiǎn)，2） ：
　　人格特質(zhì)分為兩類(lèi)：一類(lèi)是共同特質(zhì)，指在某一社會(huì)文化形態(tài)下，大多數(shù)人或一個(gè)群體所共有的、相同的特質(zhì)。另一類(lèi)是個(gè)人特質(zhì)，指?jìng)�(gè)體身上所獨(dú)具的特質(zhì)。
　　首要特質(zhì)；中心特質(zhì)；次要特質(zhì)；卡特爾的人格特質(zhì)理論；人格的三個(gè)因素是；人格的五因素模型；類(lèi)型理論體液學(xué)說(shuō)；體型學(xué)說(shuō)；性格類(lèi)型說(shuō)；心理動(dòng)力學(xué)理論；人本主義理論
　　第三節(jié) 人格與認(rèn)知風(fēng)格
　　認(rèn)知風(fēng)格是指?jìng)�(gè)人所偏愛(ài)使用的信息加工方式，也叫認(rèn)知方式。
　　場(chǎng)獨(dú)立性與場(chǎng)依存性；沖動(dòng)與沉思；同時(shí)性與繼時(shí)性。
　　第四節(jié) 人格成因（2004，論，2）
　　生物遺傳因素；社會(huì)文化因素；家庭環(huán)境因素；早期童年經(jīng)驗(yàn)；學(xué)校教育因素
　　自然物理因素；自我調(diào)控因素