隨著社會的不斷發(fā)展，家長們對孩子的教育期望也在逐漸提高。他們不僅希望孩子能夠?qū)W到扎實的學(xué)科知識，更希望孩子能夠全面發(fā)展，具備多元化的能力和視野。因此，許多家長開始放棄公立學(xué)校，選擇私立學(xué)校，其中一個重要的原因就是為了讓孩子享受多元課程的設(shè)置。本文整理了三河市燕橋?qū)W校小、初、高課程一覽，大家可以詳細(xì)了解一下。

　　三河市燕橋?qū)W校小、初、高課程

　　小學(xué)部課程設(shè)置

　　承著“培養(yǎng)有能力，有責(zé)任，愛生活的下一代”的教學(xué)理念，設(shè)置特色課程體系，以義務(wù)教育課程為主，提供16門校本課程，補充完善學(xué)生在校學(xué)習(xí)，加入科普實驗課程，注重科學(xué)與閱讀;英語課采用英國原版教材，并聘請來自英語母語國家的外教教學(xué)。

　　舉辦各類豐富活動：學(xué)校堅持活動育人，全年不間斷的大型活動，讓學(xué)生在活動中感受樂趣;每學(xué)期每個月創(chuàng)設(shè)主題活動月：教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)月、快樂讀書月、行為習(xí)慣養(yǎng)成月、藝術(shù)展示月、陽光體育月等。讓孩子在快樂中主動學(xué)習(xí)，在體驗中陽光成長。

　　燕橋?qū)W校以“國家課程高效實施 + 校本課程特色開展 + 德育課程全面推進”的課程國內(nèi)體系為主，具體如下：

　　國家課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、道德與法制、音樂、美術(shù)等

　　校本課程：特色英語(中外教沉浸式學(xué)習(xí))、心理健康(生命安全、挫折教育、健康監(jiān)測)、人文素養(yǎng)(閱讀寫作、國學(xué)、文化沙龍)

　　選修課程：多種體適能、音樂、舞蹈、形體、樂器、創(chuàng)意美術(shù)、法語、趣味英語、趣味實驗、爵士舞、電鋼琴、書法、葫蘆絲、籃球、足球、少兒口才、自由搏擊等

　　實踐課程：博物館課程、義工服務(wù)、沙漠穿越、研學(xué)體驗、紅色之旅等

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　　初中部課程設(shè)置

　　國家核心課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、化學(xué)、物理、生物、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐、勞動課等

　　校本特色課程：

　　科學(xué)技術(shù)：創(chuàng)客營、趣味實驗、學(xué)科競賽、國防科技等

　　體育運動：籃球、足球、羽毛球、乒乓球、輪滑、武術(shù)、太極、跆拳道等

　　人文素養(yǎng)：國學(xué)禮儀、閱讀寫作拓展延伸、文化沙龍、模擬聯(lián)合國、青少年健康教育等

　　藝術(shù)審美：音樂、形體、禮儀、舞蹈、創(chuàng)意美術(shù)等

　　社會實踐：博物館課程、沙漠穿越、鄉(xiāng)村支教、紅色之旅等

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　　高中部課程設(shè)置

　　學(xué)校依托優(yōu)質(zhì)資源，不斷探索和創(chuàng)新教育教學(xué)方法，注重知識積累和綜合運用，全面促進學(xué)生綜合素質(zhì)及學(xué)業(yè)水平的提升。

　　國家核心課程：語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、物理、生物、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)

　　校本課程：學(xué)業(yè)規(guī)劃、心理與健康、國防教育、素養(yǎng)主題課、社會情感課程等

　　專業(yè)課程：體育、音樂、美術(shù)、傳媒等

　　選修和實踐類課程：小語種(日語、俄語等)、足球、羽毛球、籃球、舞蹈、學(xué)科競賽、博物館課程、研學(xué)實踐活動等

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　　以上就是“三河市燕橋?qū)W校小、初、高課程一覽”的相關(guān)內(nèi)容了，學(xué)校以核心課程和特色課程為根基，實施多元化升學(xué)通道。根據(jù)學(xué)生的特點和興趣提供多元化班型和課程選擇。學(xué)生在接受全面綜合素質(zhì)教育的同時，擁有更多的選擇和發(fā)展方向。大家想對學(xué)校有更深入了解的，可聯(lián)系我們的在線老師進行咨詢。

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