學(xué)校位于北京市懷柔區(qū)楊宋鎮(zhèn)，占地面積2萬8千平方米，總建筑面積達3萬2千平方米。學(xué)校擁有先進的設(shè)施和優(yōu)美的環(huán)境，是一所智能化的花園式學(xué)校。自創(chuàng)立以來，學(xué)校始終專注于提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習環(huán)境，助力學(xué)生全面和諧發(fā)展、提高綜合素質(zhì)、實現(xiàn)人生價值。

學(xué)校積極推行“名師建名?！睉?zhàn)略，成立了由海淀、東西城特級、正高級教師；各學(xué)科帶頭人、教研員；中、高考命題組成員；奧賽、國賽教練等組成的學(xué)校教育研究院專家委員會。他們深入教學(xué)一線，落實學(xué)校辦學(xué)理念，助力學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

幾年來，世紀學(xué)校在三個面向思想的指引下，始終堅持一切以學(xué)生、教師、學(xué)校、社會的發(fā)展為本的人本位與社會本位相協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)理念。

1、一個中心

以實現(xiàn)高效課堂為中心推行一系列教育教學(xué)改革舉措，致力于提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在學(xué)校獲得最佳學(xué)習效果。

學(xué)校實行小班制教學(xué)，讓每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。同時，教師在課堂上注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考、提問，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力。

學(xué)校采用先進的教學(xué)手段和技術(shù)，如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等，使課堂變得更加生動有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。

學(xué)校還加強課堂教學(xué)與課外實踐的聯(lián)系，鼓勵學(xué)生參加各類實踐活動，如社團活動、社會實踐、科研項目等，讓學(xué)生在實踐中鞏固知識，提高綜合素質(zhì)。

學(xué)校還定期舉辦各類講座、研討會，邀請專家學(xué)者與教師共同探討教育教學(xué)問題，不斷提升教師的教育教學(xué)水平，從而確保高效課堂的實現(xiàn)。

為了全面監(jiān)測和評估學(xué)生的學(xué)習效果，學(xué)校建立了完善的學(xué)生評價體系，注重過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，充分了解學(xué)生的學(xué)習狀況，為教師和學(xué)生提供有針對性的反饋。

2、兩個至少，兩個對待

至少每周提問每個學(xué)生一次，至少每周對每個學(xué)生進行一次面批面改；把每一節(jié)自習都當作考試來對待，把每一次測驗都當作高考來對待。

3、三個按時，三個注重

自習課到位按時，布置作業(yè)按時，收繳、批改作業(yè)按時；課堂教學(xué)注重學(xué)生的主體性、注重教師的主導(dǎo)性、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)。

4、四精，四注重

精選、精講、精練、精評；注重啟發(fā)誘導(dǎo)，注重學(xué)法指導(dǎo)，注重情感滲透，注重思維創(chuàng)新。

5、五讓

讓學(xué)生做好課前預(yù)習； 讓學(xué)生帶著問題上課；讓學(xué)生充分動腦思考；讓學(xué)生自己歸納總結(jié)；讓學(xué)生充分練習鞏固。

6、六個環(huán)節(jié)

備課、講評、批改、 輔導(dǎo)、考查、評價

北京市世紀學(xué)校按照“落實國家課程標準，對接高考綜合改革，滿足學(xué)生成長需求，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色”的課程建設(shè)原則，對國家課程、德育課程、選修課程、綜合實踐課程等進行了梳理和提升，積極打造符合新課程理念下的學(xué)校課程體系。

1、基礎(chǔ)性課程

按照國家要求開足、開全《普通高中課程方案》規(guī)定的高中階段要完成的各種必修課程，設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等學(xué)科的課程，確保學(xué)生全面掌握基礎(chǔ)知識和技能。

學(xué)校合理分配各學(xué)科課時，確保每門學(xué)科都有一定的教學(xué)時間，讓學(xué)生有足夠的時間學(xué)習、掌握相關(guān)知識和技能。學(xué)校在課程設(shè)置中注重學(xué)科間的平衡，避免過于偏重某一方面，確保學(xué)生全面發(fā)展，為高考和未來職業(yè)生涯做好準備。

學(xué)校加強對教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高教師的教育教學(xué)水平，確保課程順利實施。同時，學(xué)校關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀況，及時調(diào)整教學(xué)策略，提高學(xué)生的學(xué)習效果。學(xué)校建立課程監(jiān)測機制，定期對課程設(shè)置、教學(xué)實施等方面進行評估，以確保課程質(zhì)量達到國家要求。

學(xué)校全力保障高中階段學(xué)生完成《普通高中課程方案》規(guī)定的一切必修課程，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。在此過程中，學(xué)校關(guān)注學(xué)生的個性差異和特長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，助力他們在未來的學(xué)習和職業(yè)生涯中取得成功。

2、創(chuàng)新性課程

開設(shè)創(chuàng)課、AI、研學(xué)、國學(xué)、藝術(shù)課程、國際課程、小語種等選修、自修課程，滿足學(xué)生個性化發(fā)展所需。

學(xué)校不斷探索課程改革，以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的興趣和需求，調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方法，提高課程的實用性和針對性。

3、強基、競賽高端課程體系

為了更好地滿足學(xué)生的多元化需求，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校依托特色名師團隊，積極開設(shè)強基計劃、綜合評價、奧賽、國賽等高質(zhì)量選修項目課程，旨在幫助學(xué)生提升綜合素養(yǎng)，強勢沖擊985、211等高水平大學(xué)。

強化強基計劃：學(xué)校針對有潛力的學(xué)生，開展強基計劃課程，重點培養(yǎng)學(xué)生的基本功和學(xué)科素養(yǎng)。通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)，使學(xué)生在高考中脫穎而出，順利進入名校。

豐富綜合評價課程：學(xué)校結(jié)合學(xué)生興趣和發(fā)展需求，開設(shè)涵蓋人文、社會、科技、藝術(shù)等多領(lǐng)域的綜合評價課程，助力學(xué)生全面了解自我，提升自身綜合能力。

發(fā)展奧賽、國賽課程：學(xué)校針對有特長和潛力的學(xué)生，開設(shè)奧賽、國賽等高水平競賽課程，提供專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生在國家級競賽中取得優(yōu)異成績，為升學(xué)和未來發(fā)展增加砝碼。

名師團隊引領(lǐng)：學(xué)校聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和競賽指導(dǎo)成果的名師團隊，為學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的課程教學(xué)和輔導(dǎo)，確保學(xué)生在課程中受益。

個性化輔導(dǎo)與指導(dǎo)：學(xué)校針對學(xué)生的個性差異和特長，提供一對一的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生找準發(fā)展方向，實現(xiàn)自身優(yōu)勢的最大化。

搭建交流平臺：學(xué)校舉辦各類學(xué)術(shù)講座、論壇等活動，邀請業(yè)界專家、優(yōu)秀校友等為學(xué)生分享經(jīng)驗，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和動力。

4、學(xué)涯規(guī)劃

專業(yè)的學(xué)涯規(guī)劃團隊，采用“升學(xué)指導(dǎo)課＋1對1咨詢＋家長課堂”的形式，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，在選擇高考科目、升學(xué)路線、大學(xué)、專業(yè)、志愿填報等每一個重要節(jié)點給予定制化指導(dǎo)。

1、專家指導(dǎo)團隊

學(xué)校的專家指導(dǎo)團隊是由高考命題組成員、高考閱卷組成員、教材修訂組成員、奧賽命題組成員、奧賽金牌教練、市級學(xué)科帶頭人等專家、教授、特級教師組成。他們來自于高校，以及人大附中、清華附中、北大附中等名校。他們擁有豐富的教育經(jīng)驗和專業(yè)知識。學(xué)校的團隊致力于為學(xué)生、教師和家長提供高質(zhì)量的教育指導(dǎo)和支持，幫助他們在學(xué)習和教育過程中取得成功。

2、一線教師團隊構(gòu)成

第一梯隊：北京市名校特級教師、正高級教師，占比為一線授課教師的40%以上；

第二梯隊：北京市市級示范校高級教師為第二梯隊，占比為一線授課教師的40%以上；

第三梯隊：985、211、雙一流、國外百強大學(xué)畢業(yè)的，擁有合格資質(zhì)的本科生、研究生、博士生，占比為一線授課教師的20%；

班主任均為擁有豐富教育教學(xué)管理經(jīng)驗的骨干教師擔任。

學(xué)校教室、功能室均配有觸摸式電子白板等先進電子設(shè)備，且全部安裝空調(diào)、電暖；學(xué)生公寓配有獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、電暖、電話、公共洗漱間，住宿條件優(yōu)越，環(huán)境溫馨；食堂聘用有資質(zhì)的營養(yǎng)師、配菜師配餐，為學(xué)生提供營養(yǎng)豐富、美味可口的菜肴，讓學(xué)生既能吃得飽，又能吃得好；

校園網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、學(xué)生微機室、實驗室、社團活動室等一應(yīng)俱全。