學(xué)校中學(xué)部歷經(jīng)30年的發(fā)展，凝聚了一支責(zé)任心強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。由區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師、中級(jí)、高級(jí)、特級(jí)教師組成，研究生占36%，教師平均年齡38歲。近幾年在海淀區(qū)教學(xué)大賽中，多名教師榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，4名教師的教學(xué)視頻被收錄到《海淀區(qū)新課改教學(xué)實(shí)錄》中。

學(xué)校貫徹奉獻(xiàn)、實(shí)干、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，遵循“教師服務(wù)于學(xué)生，教育服務(wù)于社會(huì)”的原則，讓學(xué)生在教育教學(xué)過程中，學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)探索，收獲自信。學(xué)校始終堅(jiān)持做到“學(xué)高為師，身正為范”的行為準(zhǔn)則，在日常教育教學(xué)過程中幫助學(xué)生克服成長煩惱，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。

★班車接送，全市共35條班車路線 ★全職校醫(yī)，守護(hù)學(xué)生的安全健康

★溫馨宿舍，獨(dú)立衛(wèi)浴24小時(shí)熱水 ★心理老師，呵護(hù)學(xué)生的心理健康

★安全校園，封閉式管理嚴(yán)格出入 ★綠色食堂，健康營養(yǎng)的科學(xué)配餐

學(xué)校統(tǒng)一執(zhí)行普通初、高中新課標(biāo)，在開齊、開足必修課的同時(shí)，開設(shè)特色選修課，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。學(xué)校立足各學(xué)科核心素養(yǎng)，開發(fā)多樣化校本課程，加強(qiáng)跨學(xué)科、融合的課程設(shè)計(jì)，重點(diǎn)打造小班化高效課堂，實(shí)施學(xué)科整合。

教學(xué)中，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的提高，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，整合教材。采取疑探式教學(xué)。通過小組合作的上課模式培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)、團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)、組與組之間競(jìng)爭意識(shí)、尊重競(jìng)爭對(duì)手的意識(shí)。并且非常注重一題多練、課堂筆記。比如：一題多練，通過不同方式出題，采取填空、選擇、判斷、論述題等不同形式，鍛煉學(xué)生舉一反三的能力、審題的能力、思辨題型的能力及應(yīng)試技巧。

合理利用思維導(dǎo)圖。每個(gè)學(xué)科，每教授一個(gè)章節(jié)，教師都要引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖，學(xué)生可以采取不同形式的表達(dá)方式和插圖，把碎片化的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理成知識(shí)樹。教師根據(jù)學(xué)生整理的導(dǎo)圖給予針對(duì)定的指導(dǎo)。

晚自習(xí)班主任全程管理，并由任課教師為學(xué)生輔導(dǎo)答疑。幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固和提高。

李天驕、劉鎵儀、趙迎艷、劉若軒等同學(xué)考入北京四中、清華附中、育英中學(xué)等名校。

王潘妮、金明澈、王金輔等同學(xué)分別考入清華大學(xué)、北京大學(xué)和人民大學(xué)等名校。

?中學(xué)部入學(xué)范圍：

按照教委規(guī)定在全市范圍內(nèi)招收初中畢業(yè)生和高中應(yīng)屆畢業(yè)生。

?入學(xué)計(jì)劃：

高中5個(gè)班;各年級(jí)招少量插班生。

?食宿：

每間宿舍有獨(dú)立衛(wèi)浴;

餐標(biāo)：中餐和晚餐3菜1湯、水果和主食。

學(xué)校地址：北京市海淀區(qū)香山南路四統(tǒng)碑西五環(huán)(閔西橋)外20米路南300米即到