大家都在關(guān)注:19年7月國際學(xué)校開放日全國優(yōu)質(zhì)國際高中國際初中國際小學(xué)推薦
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鄰居們看到小學(xué)三年級的女兒還在任意玩耍,都覺得不可思議。她們總是說,媽媽心態(tài)好也就算了,這么大的孩子怎么也這么沒有想法啊。我希望能和孩子一起度過幸福、安逸的人生,但又不能忽視別人的眼光。我該怎么辦?
學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方!
人們都說,很多東西學(xué)校不教,所以如果孩子不在家里學(xué)點(diǎn)再去,就會落后于別人。但事實(shí)并非如此。稍有常識的人都知道這不可能。老師不可能整堂課都在問:“這個在輔導(dǎo)班學(xué)過了吧?那個也學(xué)過了吧?”可能這部分內(nèi)容老師會跳過,但是另一部分老師肯定會講。怎么可能每個科目,每個老師一天到晚都會那么問?從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā),你覺得可能嗎?
事實(shí)不是這樣的。絕大部分老師都會兢兢業(yè)業(yè)地將知識傳授給孩子們。放學(xué)后去上輔導(dǎo)班會耗費(fèi)孩子大量精力。第二天來到學(xué)校,孩子們要么無精打采,要么直接趴著睡覺,面對這樣的學(xué)生,老師們怎么可能有上課的熱情呢?有位老師告訴我,看到我的孩子精神奕奕地望著她,使她充滿干勁。
考試都是由學(xué)校的老師出題的,所以學(xué)校的課程不能不聽。孩子的能量就像電池一樣,在外耗費(fèi)得太多,在學(xué)校電量就會不足。在家里好好休息才能讓這塊電池充滿電,使孩子游刃有余地應(yīng)付學(xué)校生活。所以我選擇了學(xué)校,而不是輔導(dǎo)班。
小學(xué)三年級的孩子要認(rèn)真上學(xué),認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量地完成作業(yè),之后就可以休息了。小學(xué)三年級正是充滿活力、盡情玩耍的時候。如果你不能接受周圍人送孩子去輔導(dǎo)班的行為,就沒必要和他們一樣。
看著自由玩耍、開心學(xué)習(xí)的孩子,媽媽會體會到無以復(fù)加的喜悅。為了體驗(yàn)這種喜悅,我從來沒有送孩子們?nèi)ミ^輔導(dǎo)班。既省錢,又省力,還能和孩子們盡情地笑、盡情地玩兒,何樂而不為呢?為了歡笑和快樂,我放棄了輔導(dǎo)班,也放棄了和別人作比較。我一直都在為今時今日的這種生活而努力著。我放棄了很多東西,結(jié)果沒想到反而給我?guī)淼脑S多珍貴的禮物。
已經(jīng)分別是22、24歲的兩個孩子,在他們兩周歲之后的漫長歲月里,一直向我展示著什么是幸福,教會了我人生的真正意義所在。這一收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了優(yōu)秀成績單、名牌大學(xué)錄取通知書的價值。把孩子當(dāng)成孩子來看待,他們自然會慢慢成長。世界上不會有比養(yǎng)育孩子收益更高的投資。
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