隨著這幾天各學(xué)校期中考試的陸續(xù)結(jié)束，高三生的學(xué)習(xí)又將步入一個(gè)新的階段，我希望每一個(gè)高三生都能夠通過這次期中考試，對自己和自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)新的認(rèn)識，然后可以有一個(gè)全新的開始，結(jié)合期中考試的情況，對自己的每一科進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，以及接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略，在此我給各位高三生和家長提幾點(diǎn)建議。

　　期中考試后給高三學(xué)生的建議：正視成績，調(diào)整策略

　　高三生應(yīng)該反省學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)執(zhí)行力，拒做思想的巨人、行動(dòng)的矮子。對期中試卷中的失分的地方仔細(xì)分類：粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠用、解題過程不完整、能力不過關(guān)......期中考試后，定有一些同學(xué)表現(xiàn)突出的或者提高較快的，他們成功的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)習(xí)上他山之石可以攻玉，多向?qū)W習(xí)好、進(jìn)步快的同學(xué)取經(jīng)，找出自己的真正弱項(xiàng)，找到下一步的努力方向。

　　高三生最可怕的事情不是看不到自己的不足，而是看不到自己的潛能，因?yàn)槊總�(gè)高三生都有創(chuàng)造奇跡的潛能，關(guān)鍵是能否相信自己。好多高三生成績居后，不是因?yàn)橹巧虇栴}，也不是因?yàn)榛�礎(chǔ)差的問題，而是在于自信，這些人在懷疑和猶豫中錯(cuò)過一次次超越別人的機(jī)會，真的行動(dòng)家應(yīng)該立即行動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)路上不存在一帆風(fēng)順，考試成績有高峰就有低谷，沒有人永遠(yuǎn)是第一，正如人的成長過程，充滿了跌宕起伏。對于還有七個(gè)月就要面對人生大考的高三生，在期中考試后，在高考前的每一次考試后，應(yīng)該做的只有正視考試成績，發(fā)現(xiàn)考試中暴露出來的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，避免日后再次發(fā)生同樣的失誤，爭取在高考中發(fā)揮出自己的最佳水準(zhǔn)。

　　每年高考后，總是“幾家歡樂幾家愁”，為了2011年高考后自己不會站在“愁”的陣營，從期中考試開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從現(xiàn)在開始改變自己，一切都還來得及。期中考試成績下降不可怕，可怕的是你沒有勇氣再趕上去。期中考試僅僅是一次普通的考試，但考試中的失分卻是一種無聲的警告。善于抓住這些反饋信息，及時(shí)調(diào)整，才能在重大考試中平穩(wěn)發(fā)揮。全校第一也不要驕傲，把第一名保持到高考才值得驕傲，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

　　期中考試后給高三家長的建議：切勿急躁，保持平常心

　　沒有不合格的孩子，只有不合格的家長。在現(xiàn)在這個(gè)社會，如果說一個(gè)家長沒有壓力，那不太可能;如果一個(gè)高三生沒有壓力，那可不是什么好事，關(guān)鍵看家長如何幫孩子將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。每一個(gè)孩子出生的時(shí)候都是一個(gè)天才，如果家長只用成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子，只用考試這把剪刀來“修理”孩子，這對孩子是非常殘忍的。

　　我知道，每一個(gè)家長都是用心良苦的，這份苦心呈現(xiàn)在孩子面前的經(jīng)常會是“苦口婆心”的絮叨，結(jié)果可想而知：家長累，孩子也累。孩子滿載著家長的厚望，帶著對大學(xué)的憧憬，開始了十年寒窗的最后階段——高三。不少家長發(fā)現(xiàn)孩子好像變了一個(gè)人，每天面對大量的功課，心煩意亂，孩子笑容少了，跟家長說的話也少了。尤其是考試后試卷上出現(xiàn)從未考過的低分，讓已習(xí)慣了高分的優(yōu)秀孩子郁悶彷徨，讓曾經(jīng)很有成就感的孩子感覺自己的努力白費(fèi)了，甚至可能讓孩子產(chǎn)生逃學(xué)的想法......這些足以令滿懷期望的家長困惑、焦慮、寢食難安。

　　我在此和各位高三家長分享一個(gè)富含哲理的小故事：某圖書館舉辦世界名畫展，參展的每一幅畫都是價(jià)值連城，突然發(fā)生一場火災(zāi)，如果你只能救出其中一幅畫，你會救哪一幅呢?我認(rèn)為最佳答案是：救出離你最近的那一幅。通過這個(gè)故事，我們能夠得到什么啟發(fā)呢?很多重要事情擺在高三家長面前時(shí)，最好的方法就是從最容易做的事情開始。對于孩子的學(xué)習(xí)問題，多數(shù)家長能幫上忙的方面非常有限，但是所有高三家長都能夠做到的，就是保持一顆平常心看待孩子成績的起伏，不給孩子增加思想負(fù)擔(dān)，這就是對孩子最大的幫助。高三家長只要做好孩子的“后勤工作”就足夠了。