第三屆小學(xué)生“漢北杯”知識(shí)競(jìng)賽
五年級(jí)語(yǔ)文試卷
一、按要求選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（每小題3分，共24分）
1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（ ）
A. 追悼（diao） 粘（nian）稠 動(dòng)彈（dan） 可惡（wu）
B. 紙屑（xie） 阻撓（rao） 行列（hang） 一剎（sha）那
C. 河堤（di） 匣子（xia） 空隙（kong） 解剖（pou）
D. 塞外（sai） 粗糙（cao） 破綻（ding） 粗獷（guang）
2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 深情厚誼 悲歡離和 鞠躬盡粹 肝膽相照
B. 豐功偉績(jī) 源頭活水 五洲四海 云蒸霞蔚
C. 山光水色 心曠神怡 花好月 園 昂首挺胸
D. 襟飄代舞 情深似海 寸草春輝 囫圇吞棗
3、下列四句話中不是病句的一項(xiàng)是（ ）
A. 故鄉(xiāng)的春天是異常美麗的地方。
B. 我的語(yǔ)文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)了。
C. 國(guó)慶節(jié)那天，我們學(xué)校上空飄著五顏六色的紅氣球。
D. 這個(gè)話題，引起了同學(xué)的興趣。
4、下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是（ ）
A. “傻孩子！”奶奶說(shuō)：“苗兒五天長(zhǎng)高一截，一截就是一個(gè)臺(tái)階。苗兒順著臺(tái)階往上走，不就能走到太陽(yáng)上去了嗎？”
B. 我問(wèn)父親，為什么高梁下邊長(zhǎng)了這么多瓜子？
C. “哪點(diǎn)不像呢？”伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)我。
D. 這里的野花總是那么燦爛，紅、黃、藍(lán)、紫、仿佛競(jìng)賽似的，一茬接一茬，終年不斷。
5、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）
A. “及”用數(shù)筆畫(huà)查字法共有四筆。
B. 大家就隨著女教師的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)：“我們是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的——祖國(guó)�！本渲衅普厶�(hào)的作用是：表示聲音的延長(zhǎng)。
C. 在句子①繩子兩端各有一個(gè)花球。句子②事物往往是變化多端，難以預(yù)料。這兩句中兩個(gè)“端”的意思一樣。
D. “人與山的關(guān)系日益密切，真使我們感到親切、舒服�！迸c“人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？”這兩句的意思一樣，表達(dá)效果也完全一樣。
6、明代文學(xué)家徐渭有一副對(duì)聯(lián)：“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)�！鄙下�(lián)是針對(duì)青年人說(shuō)的，下聯(lián)是老年人的感慨。這副對(duì)聯(lián)中的四個(gè)“好”字，注音依次應(yīng)是（ ）
A. hao hao hao hao B. hao hao hao hao
C. hao hao hao hao D. hao hao hao hao
7、給下列這段話的空白處選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的一組是（ ）
在人的一切活動(dòng)中，記憶力具有重大的意義。①人們沒(méi)有記憶力，②不可能獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。記憶力③生來(lái)就有的，④自然而然發(fā)展起來(lái)的，⑤在正常的教學(xué)影響下培養(yǎng)起來(lái)的。
A. ①因?yàn)?nbsp; ②所以 ③不是 ④也不是 ⑤而是
B. ①因?yàn)?nbsp; ②所以 ③不是 ④不是 ⑤而是
C. ①如果 ②就 ③不管 ④還是 ⑤都
D. ①如果 ②就 ③不是 ④也不是 ⑤而是
8、抗洪前線流行的“人在堤在”這句話的意思是（ ）
A. 如果大堤上有人，大堤就會(huì)存在
B. 只要大堤存在，大堤上就有人
C. 如果人不在，大堤就保不住了
D. 只要我們?cè)冢蜁?huì)全力保住大堤
二、按要求答題：（共16分）
9、大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。（要求：縮句）
縮句：
10、沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)說(shuō)李醫(yī)生不是好人。（2分）
①改為肯定句：
②改為反問(wèn)句：
11、根據(jù)你的積累，將下列句子補(bǔ)充完整。（注意：錯(cuò)一個(gè)字此項(xiàng)不得分，每小題2分）
①“ ，不進(jìn)則退�！边@句話啟發(fā)我們要不斷地勤奮學(xué)習(xí)。
②不識(shí)廬山真面目， 。
③日出江花紅勝火， 。
④請(qǐng)你默寫(xiě)一句告誡我們要珍惜時(shí)間的詩(shī)句、名言或俗語(yǔ)。
12、將句①毛澤東是偉大的文學(xué)家。句②毛澤東是杰出的軍事家。（2分）
合成一句話：
13、寫(xiě)出二個(gè)含“龍”字的成語(yǔ)。（2分）
① ②
三、閱讀理解：（共30分）
（一）閱讀短文完成練習(xí)。（共14分）
俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云”，我覺(jué)得以此來(lái)形容濟(jì)南夏天的天氣，是再恰當(dāng)不過(guò)了。
暑假里的一天，天氣熱得厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著大地，一整天也沒(méi)有一絲風(fēng)，護(hù)城河旁的柳樹(shù)垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。知了拼命地叫著“熱……熱……”，地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔的肆虐。
就這樣煎熬了一天，到了傍晚，還是這么熱。
突然，柳條稍微動(dòng)了一下。謝天謝地，終于起風(fēng)了。一會(huì)兒工夫，風(fēng)大起來(lái)了，吹得塵土和紙屑亂飛，我高興地跑了出去，享受這珍貴的涼風(fēng)，看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。
風(fēng)一陣緊似一陣，可是那整整一天積攢下來(lái)的熱浪卻還難以驅(qū)盡�！芭距�，一個(gè)涼涼的東西打在我身上。雨！而且是大的雨，剛開(kāi)始下，雨點(diǎn)就有5分硬幣那么大！雨點(diǎn)不斷地往我頭上落，頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅�，真痛快！可那討厭的熱浪仍纏著我的腿和腳，馬路依舊燙人。
雨，越下越大，終于連最后的一絲熱氣也被“驅(qū)逐出境”了。密集的雨點(diǎn)成了銀白色的雨跑道，砸到人身上，還真有些疼呢！我渾身上下淋透了雨，像只落湯雞似地往回跑。這時(shí)，雨更大了，窗外白晃晃的雨水沒(méi)頭沒(méi)腦地往下澆，那一排排柳樹(shù)閃著翠綠的顏色，使勁地左右搖擺，像是在狂歡；天上電閃雷鳴，這是雷公在助威呢！
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，雨下小了——更小了。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，那快要落山的太陽(yáng)，又露出了笑臉。柳樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮，顯得更加青翠欲滴。
濟(jì)南的夏天就是這樣——多變。
14、給短文加個(gè)合適的題目。（2分）
15、用“——”畫(huà)出文中的一句比喻句，用“ ”畫(huà)出文中的一句擬人句。（4分）
16、濟(jì)南的夏天有什么特點(diǎn)？用文中的一句話來(lái)概括。（3分）
17、作者是按什么順序來(lái)寫(xiě)濟(jì)南夏天的雨的？（2分）
18、用“ ”畫(huà)出與開(kāi)頭一句話相照應(yīng)的句子。（3分）
（二）閱讀短文，完成練習(xí)。（共16分）
虎王選大臣
這幾天，森林里連續(xù)發(fā)生了一些搶劫事件，弄得森林之王——老虎頭昏腦脹。于是，虎王下令在森林居民中選一位大臣。
選大臣的布告張貼出來(lái)了，布告旁邊圍了一大群居民，有機(jī)靈誠(chéng)實(shí)的黑貓、心地善良的小白兔、狡猾多端的狐貍、羽毛漂亮的山雀……它們議論紛紛，都想競(jìng)選為大臣。
選大臣的一天終于來(lái)到了。老虎大王居高臨下，坐在披著豹皮的寶座上，望著臺(tái)下不計(jì)其數(shù)的各種動(dòng)物，張開(kāi)大嘴慢條斯理地說(shuō)：“各位鄉(xiāng)親們，先生們，最近，我們森林里案發(fā)頻繁，危及左鄰右舍。為了國(guó)泰民安，我決定從居民中選舉一位大臣，擔(dān)任森林里的治安保衛(wèi)工作。被選舉的大臣，要符合三個(gè)條件：一、聰明善良；二、辦事公正；三、樂(lè)于助人�！�
老虎大王剛說(shuō)完，山雀拍了拍翅膀殷勤地說(shuō)：“大王，我認(rèn)為黑貓最合適。它不僅心地善良，還愛(ài)憎分明、機(jī)智勇敢。上回，我看見(jiàn)一條小黃狗半路攔截一只迷路的小花雞，就在小花雞將被小黃狗逮住的一剎那，黑貓面不改色心不跳，躍入它們中間，理直氣壯地痛斥小黃狗的不良行為。”小白兔也搶著說(shuō)：“黑貓哥樂(lè)于助人，上次，我家墻倒了，還是它修好的呢！”許多動(dòng)物聽(tīng)了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
狐貍看到這情景，憋了一肚子的氣，它居心叵測(cè)地說(shuō)：“大王，我想提幾個(gè)問(wèn)題，黑貓能答上，就讓它當(dāng)選為大臣。”老虎瞥了一眼狐貍說(shuō)：“那好吧！”狐貍好似撈到了救命草，便得意洋洋地說(shuō)：“黑貓弟，你說(shuō)我們森林中什么動(dòng)物最大？”話音未落，它笑得眼睛瞇成了一條縫。黑貓想了想說(shuō)：“在森林里，我認(rèn)為大象最大。”狐貍聽(tīng)了一驚，心想，好個(gè)黑貓，今天讓你嘗嘗我的厲害。想著想著，它眼珠骨碌一轉(zhuǎn)走到老虎面前，恭恭敬敬地說(shuō)：“大王，我認(rèn)為在森林里您最大，黑貓敢說(shuō)大象比您大，真是罪該萬(wàn)死！”老虎聽(tīng)了狐貍的話，默不做聲。
狐貍看到大王沒(méi)有回話，它更得意了。狐貍向野豬使了個(gè)眼色，又瞟了黑貓一眼，提出第二個(gè)問(wèn)題：“在我們國(guó)家中，誰(shuí)干事辦法最多？”黑貓還沒(méi)得及思索，野豬伸了伸懶腰，搶著回答：“干事辦法多的是狐貍�！币柏i說(shuō)完，招來(lái)了大家的一陣哄笑�！昂伲≌婧�，狐貍詭計(jì)最多！”山雀忿忿地說(shuō)�？兹敢矒屩f(shuō)：“大王，您別聽(tīng)它的，狐貍最狡猾，前幾天還偷了我的幾個(gè)蛋呢！”烏鴉也說(shuō)道：“上次，我找到一塊肉，狐貍見(jiàn)了口水直流，在樹(shù)下說(shuō)了許多奉承話，我經(jīng)不住它的引誘，嘴一張，肉掉了下來(lái)，它便把肉叨走了�！贝蠹夷阋谎�，我一語(yǔ)地譴責(zé)狐貍，狐貍見(jiàn)勢(shì)不妙，只得溜了。
老虎大王根據(jù)選民的意見(jiàn)，最后宣布黑貓當(dāng)選為大臣。這時(shí)，選民場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲，動(dòng)物們高興地唱起了歌，跳起了舞……
19、在帶點(diǎn)的字正確的讀音下面畫(huà)“——”。（1分）
忿忿（fen fen） 頻繁（bin pin）
20、結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)。（2分）
（1）慢條斯理：
（2）居心叵測(cè)：
21、動(dòng)物們選大臣的起因是什么？結(jié)果怎樣？（6分）
22、狐貍為什么要給黑貓?zhí)釂?wèn)題？它的陰謀沒(méi)有得逞的原因是什么？（4分）
23、這篇童話告訴我們什么道理？（3分）
四：作文（30分）
24、題目：
（1） ，我想對(duì)您說(shuō)；（橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“老師”……）
（2）我的 ；（橫線上可填“煩惱”、“心里話”、“同桌”……）
要求：
（1）任選一題寫(xiě)一篇作文；（先要將題目補(bǔ)充完整）
（2）字跡工整，不少于450字；
（3）作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
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