“小市場，大收獲”——北京市匯賢學(xué)校跳蚤市場暨愛心義捐活動，是基于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的綜合學(xué)科社會實踐活動，本著分享、體驗、感恩的理念，通過錢物交換、物物交換，來實現(xiàn)舊物循環(huán)利用，從而鍛煉孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，使學(xué)生聯(lián)系生活實際，在生活中感受數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)，北京市匯賢學(xué)校愛心義捐活動對學(xué)生具有重要的教育意義。

　　學(xué)生們參與社會實踐活動，在交易中學(xué)會理財、學(xué)會溝通、學(xué)會誠信，不僅增長了才干和本領(lǐng)，也獲得了豐富的生活經(jīng)驗，體會了創(chuàng)造價值的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生們的語言表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力等。

　　1、美術(shù)教育意義

　　各班學(xué)生精心設(shè)計門店的廣告牌子，學(xué)生精巧的構(gòu)圖設(shè)計，吸引眼球的廣告詞，發(fā)展了學(xué)生的語言實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　2、數(shù)學(xué)教育意義

　　北京市匯賢學(xué)校愛心義捐活動通過錢物交換，物物交換來實現(xiàn)舊物循環(huán)利用，激發(fā)了學(xué)生聯(lián)系生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運用數(shù)學(xué)的能力，學(xué)生設(shè)計打折促銷的方案，進(jìn)行物品價格的估算、計算，還得學(xué)會找錢等，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，以此鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

　　3、經(jīng)濟學(xué)教育意義

　　同學(xué)們初步感受了市場經(jīng)濟，學(xué)會使用人民幣，體驗公平買賣、勞動的快樂，培養(yǎng)動手、交流、創(chuàng)造等能力；推廣綠色循環(huán)經(jīng)濟，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境、循環(huán)再利用的可持續(xù)發(fā)展意識。

　　4、道法學(xué)教育意義

　　學(xué)生們在活動中知道了強買強賣是違反中華人民共和國《反不正當(dāng)競爭法》、做生意要講究誠信等，培育了學(xué)生的正確的價值觀。

　　5、社會學(xué)教育意義

　　學(xué)生們在合作中增強了團隊意識，活動加強了學(xué)生動手、交流創(chuàng)造等能力，為學(xué)生提供一個鍛煉自我、展示自我的舞臺，提高情商與交往能力。

　　通過組織義捐活動，培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)的愛心，增強互助互愛的精神，激發(fā)青少年強烈的社會責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生參與社會、自主發(fā)展等核心素養(yǎng)。

　　最終本次學(xué)生實踐活動公益籌款2060元，將全部用于購買物資捐贈給敬老院。

　　這樣的實踐活動打破學(xué)科壁壘，跨學(xué)科、跨學(xué)段、跨領(lǐng)域，以學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展為導(dǎo)向，使學(xué)科課程內(nèi)容互相轉(zhuǎn)化，讓核心素養(yǎng)成為各學(xué)科的融化劑，讓知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)融為一體，力求使每一個孩子在活動中獲得良好的教育，發(fā)展了學(xué)生適應(yīng)未來社會生存和發(fā)展所需要的正確的價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。

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