很多同學(xué)都很關(guān)注交互設(shè)計大學(xué)世界排名前十這個問題，那么接下來就跟著育路教育網(wǎng)小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

1、卡耐基梅隆大學(xué)

卡梅，是世界上最早開設(shè)人機(jī)交互專業(yè)課程的院校，如今已有近30年發(fā)展歷史，包括蘋果、微軟、谷歌等科技巨頭，均是卡梅的合作企業(yè)。不過卡梅的申請要求也極為苛刻，例如，托福要求100+，單項25+；雅思要求總分8.5+，單項8.0+。

2、倫藝-倫敦傳媒學(xué)院

卡梅雖然好，但門檻讓很多人望而卻步；倫藝的交互專業(yè)申請則親民許多。課程綜合性很強，強調(diào)不同領(lǐng)域跨界研究。雖然也是人機(jī)交互方向，但更偏設(shè)計而非科學(xué)，通過理論與實踐的結(jié)合，探索交互發(fā)展的新模式。LCC語言和背景門檻就低很多，語言與倫藝其他專業(yè)要求一樣，雅思6.5+、單項5.5+。

3、皇家藝術(shù)學(xué)院

皇藝將交互設(shè)計分為兩個方向：服務(wù)設(shè)計和創(chuàng)新設(shè)計工程（IDE）。服務(wù)設(shè)計緊貼商業(yè)，比如企業(yè)設(shè)計、設(shè)計管理、設(shè)計執(zhí)行、數(shù)據(jù)科學(xué)、產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)等課程；IDE項目則是皇藝與帝國理工學(xué)院的合作項目，同時結(jié)合了設(shè)計、科技、藝術(shù)、工程、商業(yè)等多個學(xué)科的內(nèi)容，并且十分注重團(tuán)隊合作，培養(yǎng)跨學(xué)科人才。

4、紐約大學(xué)

帝勢藝術(shù)學(xué)院 (NYU-Tisch) 的交互設(shè)計專業(yè)是紐約大學(xué)的王牌專業(yè)之一。NYU是全球極少數(shù)開設(shè)有兩個交互專業(yè)的院校，分別是ITP交互通訊設(shè)計和IDM綜合數(shù)字媒體。

ITP是一門為期兩年的研究生課程，注重批判性的思維、創(chuàng)造性的探索，以及在試錯中不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步；

ITP每年課程不是完全相同的，像創(chuàng)意編程、焊接電路、新媒體藝術(shù)史、VR、監(jiān)視器紀(jì)錄片等課程，一直緊跟時代潮流而變化。

而IDM課程則更偏理科，強調(diào)科學(xué)技術(shù)在藝術(shù)研究與實踐中的應(yīng)用。IDM課程整合了藝術(shù)環(huán)境中常見的主題，如交互式媒體、信號處理、人機(jī)交互等，可以讓同學(xué)們更能接觸到最專業(yè)化、最高端的教學(xué)設(shè)施，例如音頻實驗室、VR實驗室、行動捕捉實驗室、創(chuàng)客空間等。

5、皇家墨爾本理工大學(xué)

皇家墨爾本理工大學(xué)（RMIT）是QS藝術(shù)設(shè)計學(xué)科排名澳洲第1、全球第15的藝術(shù)名校，在澳洲多個設(shè)計學(xué)科領(lǐng)域名列前茅。當(dāng)然也包括交互領(lǐng)域。

RMIT的交互設(shè)計偏交互媒體方向，與游戲動畫合并為同一個專業(yè)，學(xué)生將在Studio中體驗沉浸式的交互學(xué)習(xí)過程。

由于與游戲動畫合并的關(guān)系，RMIT交互專業(yè)的同學(xué)還將同時學(xué)習(xí)到包括2D/3D動畫、動態(tài)影像、視覺特效等專業(yè)知識；

不少學(xué)生在畢業(yè)時，作品還有機(jī)會入圍墨爾本世界動畫節(jié)，獲得名企的實習(xí)和錄用機(jī)會。

正是因為該專業(yè)強大的跨界性，使其成為了澳洲最受歡迎的交互設(shè)計，申請競爭十分激烈。

6、藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院

藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院 (ACCD)在本科期間開設(shè)了交互設(shè)計課程，對實踐性的重視而享譽全美，授課中十分注重學(xué)生動手能力。交互專業(yè)學(xué)生除了要做手工模型，還要學(xué)習(xí)大量調(diào)研方法，以及如何將視覺化的東西轉(zhuǎn)化成代碼，學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，課業(yè)較重，但也都有助于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展。

7、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院（GSA）是排英國第3的藝術(shù)名校，僅次于皇藝和倫藝，歷史悠久，在英國人眼里其實是超越倫藝的存在。

不同于其他院校，GSA交互專業(yè)的研究重點在于人而非技術(shù)本身，學(xué)生在設(shè)計學(xué)習(xí)的過程中不僅考慮產(chǎn)品設(shè)計和系統(tǒng)設(shè)計，更加重要的是用戶的體驗；用戶體驗作為一種產(chǎn)品競爭力的體現(xiàn)，則變成了GSA交互設(shè)計思考中必不可少的關(guān)鍵因素。

也正因如此，GSA的交互設(shè)計其實更能改善和解決現(xiàn)實生活中存在的問題，更具實用性和商業(yè)價值。

8、拉夫堡大學(xué)

拉夫堡大學(xué)交互設(shè)計也偏用戶體驗方向，重點提高學(xué)生在用戶體驗、服務(wù)設(shè)計、交互設(shè)計三個方面的系統(tǒng)思維和創(chuàng)意能力。拉夫堡交互設(shè)計口碑完全不遜色于皇藝和倫藝，且同時頒發(fā)MSc和MA兩種學(xué)位，可供不同學(xué)術(shù)背景同學(xué)自由選擇。

9、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院

相比于其他院校，紐約視覺藝術(shù)學(xué)院（SVA）的交互設(shè)計更加商業(yè)化，在教學(xué)過程中強調(diào)不同學(xué)科之間的跨界，力求讓學(xué)生找到屬于自己的賽道，實現(xiàn)學(xué)業(yè)與產(chǎn)業(yè)的無縫銜接。具體到課程方面，SVA的交互設(shè)計主要分為app的界面設(shè)計和交互數(shù)字媒體兩個大方向：

APP界面設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合不同領(lǐng)域APP調(diào)研，找尋共同點和差異性，找尋美觀度和實用性的平衡點；交互數(shù)字媒體，專注擴(kuò)展交互理論的應(yīng)用范圍，在媒體、品牌、裝置，甚至是空間、音樂中加入交互設(shè)計思維，實現(xiàn)不同學(xué)科跨界融合。

10、香港理工大學(xué)

香港理工大學(xué)在QS藝術(shù)與設(shè)計學(xué)科排名中位列分類下位列全球第16位，是中國僅次于同濟(jì)大學(xué)排名第2的藝術(shù)設(shè)計類名校。

曾經(jīng)，香港理工有專門開設(shè)交互設(shè)計，但是在2021年，該專業(yè)官宣改名為智能系統(tǒng)設(shè)計，在課程上進(jìn)行了深入的改革。

通過上文的內(nèi)容介紹，大家對“交互設(shè)計大學(xué)世界排名前十”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細(xì)、更多的相關(guān)內(nèi)容，則可以繼續(xù)關(guān)注本頻道，也可以向本頻道咨詢。

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