孩子們首次來到夏令營，遠離父母家人，周圍都不是平常常見的同學(xué)老師，來到了一個不熟悉的環(huán)境，周圍都是不認識的同齡人，陌生的輔導(dǎo)員老師，陌生的生活老師，孩子又慢熱會出現(xiàn)不適應(yīng)的情況其實也是很正常的，不過家長不用擔心，我們老師會很好的引導(dǎo)孩子們?nèi)谌雸F隊中。

　　心靈成長營在車上就會有一些小的互動和游戲，所以孩子從早上報到后就開始了初步簡單相識，到營地開營儀式后咱們有非常high的國際營地破冰游戲，孩子們會在玩的很high的過程中慢慢打開自己，從舒適圈走出到延展圈，慢慢開始融入團隊。由于我們的老師都是心理教育背景，所以會及時關(guān)注和觀察孩子，對于特別慢熱的孩子第一天一般會尊重孩子的選擇，給孩子時間慢慢適應(yīng)，但是等建立信任關(guān)系后便會鼓勵孩子積極表現(xiàn)和融入團隊，6天的營期也會盡量給孩子提供團隊任務(wù)和自我展現(xiàn)的機會。

　　您也別著急，慢熱的孩子一般都會有自己的思考和觀察，我們營期所營造的積極心理學(xué)尊重、真誠、熱情、共情、理解、積極關(guān)注的氛圍會讓孩子覺得這個環(huán)境足夠安全，一般會慢慢打開自己的。如果孩子實在慢熱，我們也會陪孩子坦然面對和共同成長的，老師們也會及時與家長溝通孩子的狀態(tài)，讓家長放心。

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