無(wú)論我們有多么地牽掛與不舍，都會(huì)迎來(lái)孩子背上行囊，回頭向我們揮手告別，出門(mén)遠(yuǎn)行的那一天……

　　我們希望他們以怎樣一種姿態(tài)踏上行程?

　　---金海湖英式營(yíng)地體驗(yàn)營(yíng)能給孩子的……

　　-提升獨(dú)立思考能力，邁出自信和心理成熟的第一步

　　-提高解決問(wèn)題能力

　　-相信家庭，承擔(dān)責(zé)任

　　-融入陌生環(huán)境，交流溝通能力

　　-幫助孩子樹(shù)立寶貴的信仰，相互關(guān)愛(ài)

　　-個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的確立和培養(yǎng)，珍惜榮譽(yù)

　　-彼此尊重，懂得分享

　　-相信未來(lái)，學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)

　　-團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

　　-培養(yǎng)孩子們的探索、冒險(xiǎn)精神，培育他們內(nèi)心的勇氣與信心

　　-相信愛(ài)，樂(lè)觀，關(guān)愛(ài)，榮譽(yù)感，相互尊重，友善，勇氣，堅(jiān)持......

　　【營(yíng)地介紹】

　　-探索金海湖中英國(guó)際營(yíng)地打造“中國(guó)首家英式文化營(yíng)地”，位于2020年世界休閑大會(huì)承辦地北北京金海湖，營(yíng)地核心區(qū)60畝，活動(dòng)區(qū)165畝，活動(dòng)拓拓展區(qū)9000畝，環(huán)抱22萬(wàn)畝自然生態(tài)度假區(qū)，包含近7萬(wàn)畝湖泊資源，劃分為水上運(yùn)動(dòng)及水上樂(lè)園區(qū)。

　　營(yíng)地?fù)碛幸杂⑹劫F族系列列課程活動(dòng)、英式傳統(tǒng)文化系列列課程活動(dòng)、自然與環(huán)保系列列課程活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)拓拓展系列列課程活動(dòng)、當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)意系列列課程活動(dòng)為核心的5大品類40余項(xiàng)主題體驗(yàn)項(xiàng)目，為中國(guó)幼青少年和家長(zhǎng)提供完美的營(yíng)地教育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　【保障體系】

　　一、專業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理運(yùn)營(yíng)

　　1.營(yíng)地輔導(dǎo)員主要來(lái)自英國(guó)、歐洲、美國(guó)中國(guó)的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)構(gòu)成，管理團(tuán)隊(duì)有專業(yè)而細(xì)致的分工，包括課程的學(xué)習(xí)管理、社交管理、流程管理、安全管理、膳食管理等

　　2.每個(gè)年齡組都有一位小組的輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，各項(xiàng)活動(dòng)中都有營(yíng)地輔導(dǎo)員老師與孩子們一起

　　3.1：5的督導(dǎo)員與孩子的比例，讓每位孩子都受到充分的關(guān)注和照顧。

　　4.營(yíng)地采用多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格并擇優(yōu)錄取優(yōu)秀營(yíng)地輔導(dǎo)員，聘用的標(biāo)準(zhǔn)有年齡、受教育程度工作經(jīng)驗(yàn)、情感成熟度以及與孩子們的交往能力等。

　　二、 安全溫馨的活動(dòng)場(chǎng)所

　　活動(dòng)、游戲、用餐、睡覺(jué)的場(chǎng)所都采用了一切所需的安全防范措施，且營(yíng)地活動(dòng)中不含有任何危險(xiǎn)性的活動(dòng)，保障孩子們的安全。

　　三、24小時(shí)專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)

　　1.專職醫(yī)護(hù)人員24小時(shí)提供醫(yī)療服務(wù)，確保營(yíng)員們和家長(zhǎng)的身體健康

　　2.距營(yíng)地最近的三級(jí)甲等醫(yī)院(北京友誼醫(yī)院和平谷醫(yī)院)只需30分鐘車程

　　四、 營(yíng)養(yǎng)健康的食品保障

　　自有有機(jī)農(nóng)場(chǎng)提供純正綠色食品，保障每一位青少年和家長(zhǎng)的飲食健康，專業(yè)的主廚負(fù)責(zé)監(jiān)督、烹飪美味的國(guó)際風(fēng)味美食與中國(guó)特色菜肴，特殊情況下，還可以向?qū)δ承┦挛镞^(guò)敏的孩子提供特殊的膳食

　　五、 科學(xué)合理的營(yíng)地安排

　　1.營(yíng)地?zé)崆闅g迎來(lái)自不同的國(guó)家、地區(qū)的孩子們!

　　2.在這里女孩子和男孩子們將分別在不同的樓層和區(qū)域居住，每個(gè)組平均人數(shù)為5人

　　3.各項(xiàng)活動(dòng)安排根據(jù)年齡組相應(yīng)的能力、興趣、創(chuàng)造性和耐力的不同而量身定制

　　4.在活動(dòng)中既考慮個(gè)體的情況，也兼顧小組的需求

　　5.在輕松愉快的氣氛中既鍛煉靈巧性和理解事物的能力，也促進(jìn)營(yíng)員們個(gè)性發(fā)展。

　　【一個(gè)有感的營(yíng)地】

　　一次輕聲地與陌生營(yíng)員的“Hi.";

　　一回主動(dòng)地提出自己的意見(jiàn);

　　一次和同伴室友的開(kāi)懷大笑;

　　一回與好友湖畔林邊的輕松散步;

　　一次和全體營(yíng)員的青春狂歌勁舞;

　　一回經(jīng)歷艱辛挑戰(zhàn)完成任務(wù)的幸福淚水;

　　一次將要離別時(shí)難舍難分的淚水流淌;

　　當(dāng)我們的孩子變得”有感“后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：

　　孩子懂得去珍惜和家長(zhǎng)在一起的時(shí)光了;

　　孩子的眼中閃爍著對(duì)獨(dú)立能力的自信了;

　　孩子明白換位理解家長(zhǎng)的付出與苦心了;

　　孩子清楚發(fā)自內(nèi)心自己的責(zé)任與目標(biāo)了

　　當(dāng)孩子背上行囊，回頭向我們揮手告別，出門(mén)遠(yuǎn)行的那一天

　　頭腦中清晰的生活目標(biāo)，

　　心中堅(jiān)定無(wú)比的使命感，

　　對(duì)自己對(duì)家人的責(zé)任感，

　　對(duì)個(gè)人家庭認(rèn)同榮譽(yù)感，

　　心中對(duì)本我堅(jiān)定的自信，

　　內(nèi)心熊熊燃燒的“火焰”

　　認(rèn)定方向做到執(zhí)著堅(jiān)毅!