文化戲劇周末營

　　北外戲劇周末營簡介與特色

　　1.通過戲劇探索世界文化

　　勾勒西方戲劇發(fā)展史，介紹英語戲劇及表演常識，了解歐美戲劇文化／歐美歌曲文化。引導學生在欣賞的基礎上對西方文學劇本進行解讀，使學生了解英美等國家的主要劇作家和戲劇作品，培養(yǎng)全體學生戲劇表演的能力。

　　2.戲劇表演

　　在教學過程中傳授戲劇表演的基本技巧，在情景操練中鍛煉學生對戲劇的感受能力。英語秀課程注重思想性、趣味性、創(chuàng)設輕松，提升學生英語交際能力，表演技能。團隊合作精神及跨文化交際水平。

　　3.托福/雅思口語

　　在課堂中結合專業(yè)雅思口語教學，將各類雅思口語話題以英語情景表演方式呈現(xiàn)。提升學生英語口語的流利性、連貫性、詞匯量、語法的準確性及多樣性。

　　周末營不僅僅關注學生在知識與技能上的提升，更關注綜合素質的培養(yǎng)。周末營吸收借鑒優(yōu)秀育人理念，助力青少年全方位的健康成長。

　　兩個中心：PSHE, Holistic Education

　　PSHE在這里指Personal wellingbeing, Social and Health Education (英國國民教育課程取“Personal，Social，Health and Economic education”意)。在營地的生活與學習中，在傳授知識之外，關心營員的個人發(fā)展(Personal wellbeing)，如情緒管理，意志力培養(yǎng)等，社交能力與社區(qū)意識(social)，如交流能力，共情能力等，身心健康(health)，如身體與心理的健康等。在北外外交官周末營，下午安排了專項親子運動。

　　Holistic Education(全人教育)

　　Holistic educationis a philosophy of education based on the premise that each person finds identity, meaning, and purpose in life through connections to the community, to the natural world, and to humanitarian values such as compassion and peace. ——Ron Miller

　　孔子、孟子、亞里士多德、杜威、馬克思、裴斯泰洛齊……全人教育理念的智慧來自古今中外的哲學家、教育家、政治家，他們的思想是全人教育的智慧之源。

　　全人教育的最大特色就在于“全”，這不僅僅意味著培養(yǎng)人的全面素質，更蘊涵著一種廣闊而博大的世界觀。這種世界觀向當代社會百態(tài)提出嚴正的挑戰(zhàn)，超越個體與特定群體，將人與自然、社會、自己交織在一起。全人教育者所關心的不是某個人、某個學校、某個國家的發(fā)展，而是從更寬廣的角度將整個地球甚至整個宇宙聯(lián)系在一起。

　　上課時間：

　　2017秋季學期每周日

　　9:00-11:30 世界文化+戲劇+雅思/托福

　　13:00-15:00 體能+專項運動

　　秋季學期共計15+2次課(兩次為贈送)

　　大綱示例：

　　A.中外戲劇發(fā)展史／英語戲劇表演的基本知識介紹

　　B．雅思口語FC實訓－英語口語流利度與連貫性Fluency&Coherence

　　A．英語戲劇視頻及電影片段賞析/英語戲劇臺詞發(fā)音練習與糾正

　　B．雅思口語GA實訓－英語口語語法準確性與精確性GrammarRange&Accuracy

　　家長課堂：

　　在學生進行營地教育的同時，面向家長同時開展對應的課程內(nèi)容；我們堅信，家長的高度決定孩子的高度。家長課堂內(nèi)容將與學生課堂主題類似，大手牽小手，攜手共同進步吧！

　　*家長無需面試，且針對家長課堂部分，不再單獨收費，詳見“收費標準”。