01 九年級：探索之旅開啟

　　●文綜(經(jīng)史地)

　　●理綜(數(shù)理化)

　　●國學，音體美

　　●選修課(英語等)

　　九年級是學生在中育貝拉日本高中課程體系中的探索階段。此階段設置了豐富多元的課程，為學生全面發(fā)展和未來專業(yè)方向的選擇奠定基礎。文綜課程涵蓋經(jīng)濟、歷史、地理等領域，幫助學生構建宏觀的人文社科知識框架，培養(yǎng)其對社會現(xiàn)象的分析能力。理綜課程則聚焦數(shù)學、物理、化學，通過系統(tǒng)學習，提升學生的邏輯思維和科學探究能力。國學課程的開設，讓學生深入了解中國傳統(tǒng)文化精髓，增強文化自信，同時也為跨文化交流提供堅實的文化底蘊。音體美課程注重學生的藝術修養(yǎng)和身體素質的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。此外，學校還提供了英語等選修課，滿足不同學生的興趣和學習需求，為學生未來的國際交流和進一步學習做好準備。

　　在這一階段，學生通過廣泛涉獵各類課程，初步探索自己的興趣愛好和優(yōu)勢學科，為后續(xù)的學習方向確定提供參考，這便是中育貝拉日本高中課程體系中九年級課程的重要意義。

02 十年級：定方向

　　●EJU留考文綜

　　●EJ留考理綜

　　●國學，音體美

　　●選修課(英語等)

　　進入十年級，中育貝拉日本高中課程開始引導學生確定留學方向。EJU留考文綜和理綜課程成為重點。EJU留考(日本留學考試)是日本為評估外國留學生入學日本大學所舉辦的標準化考試。學校開設的EJU留考文綜課程，針對日本留學考試中的文科綜合科目進行系統(tǒng)教學，幫助學生掌握日本歷史、地理、政治經(jīng)濟等方面的知識要點，提升學生在留考文科領域的應試能力。同樣，EJU留考理綜課程圍繞數(shù)學、物理、化學、生物等學科，依據(jù)留考大綱進行深度講解和專項訓練，使學生熟悉留考理科題型和解題思路。國學、音體美以及英語等選修課繼續(xù)開設，在學生專注留考科目的同時，保持對綜合素質的培養(yǎng)和個人興趣的發(fā)展。

　　通過這一階段的學習，學生逐漸明確自己是更傾向于文科還是理科方向，為后續(xù)的深入學習和留學目標的實現(xiàn)做好鋪墊，充分體現(xiàn)了中育貝拉日本高中課程的針對性和前瞻性。

03 十一年級：全力沖刺

　　●EJU留考文綜

　　●EJU留考理綜

　　●國學，音體美

　　●選修課(英語等)

　　十一年級是學生全力沖刺留學目標的關鍵時期，中育貝拉日本高中課程在此階段進一步強化EJU留考相關課程的教學。繼續(xù)深入學習EJU留考文綜和理綜，通過大量的模擬考試、真題演練以及針對性的知識點強化，提升學生的解題技巧和應考能力。教師團隊會根據(jù)學生的實際情況進行個性化輔導，幫助學生查缺補漏，提升成績。國學、音體美和選修課依舊貫穿其中，在緊張的備考過程中，為學生提供放松和興趣發(fā)展的空間，實現(xiàn)學習與身心發(fā)展的平衡。此時，學生在之前學習的基礎上，對留考科目的理解更加深入，在教師的指導下不斷調整學習策略，朝著自己理想的日本大學努力奮進，中育貝拉日本高中課程在這一階段為學生的留學夢想提供強大的助力。

04 十二年級：收獲成果

　　●EJU留考文綜

　　●EJU留考理綜

　　●國學，音體美

　　●選修課(英語等)

　　到了十二年級，學生在中育貝拉日本高中課程的學習進入尾聲，也是收獲成果的階段。持續(xù)進行EJU留考文綜和理綜的復習鞏固，確保學生在留考中發(fā)揮出最佳水平。同時，學校還會提供一系列的升學指導服務，幫助學生根據(jù)留考成績和個人興趣，合理選擇日本的大學和專業(yè)，并協(xié)助學生完成大學申請的各項流程。國學、音體美和選修課在豐富學生校園生活的同時，也為學生的綜合素質評價增添亮點。在這一年，學生將憑借在中育貝拉日本高中課程體系中多年的學習積累，自信地迎接留考和大學申請，開啟在日本的高等教育之旅，收獲多年努力學習的成果。

　　北京中育貝拉日本高中課程從九年級的探索到十二年級的成果收獲，形成了一套完整且科學的課程體系。通過不同階段的課程設置，逐步引導學生明確目標，提升能力，為學生順利留學日本并適應日本的高等教育奠定堅實基礎，助力學生在日本的求學道路上綻放光彩。

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