解碼名校基因，賦能學(xué)子成長(zhǎng)。3月22日，北京橘郡國(guó)際學(xué)校2025香港升學(xué)研討會(huì)盛大啟幕，現(xiàn)場(chǎng)吸引到超200位家長(zhǎng)與學(xué)生參與，90余組家庭深度交流，此次活動(dòng)再次印證橘郡國(guó)際在DSE領(lǐng)域以及國(guó)際升學(xué)領(lǐng)域的強(qiáng)大影響力。

　　作為香港DSE考試在北方的No.1熱門(mén)學(xué)校，橘郡以“精準(zhǔn)教育”為核心，依托對(duì)香港社會(huì)人才選拔機(jī)制的深刻理解、獨(dú)特的灣區(qū)教育資源以及深耕北京的教育實(shí)踐，為關(guān)注DSE的家庭提供了兼具科學(xué)性與人文關(guān)懷的升學(xué)解決方案。

01 權(quán)威云集 共話香港教育新圖景

　　研討會(huì)以香港拔萃男書(shū)院前副校長(zhǎng)劉伯陵的開(kāi)幕致辭拉開(kāi)帷幕，劉校長(zhǎng)以“香港名校教學(xué)模式：從‘拔萃經(jīng)驗(yàn)’看DSE高分基因”為題，深度剖析香港精英教育的核心密碼。他強(qiáng)調(diào)：“DSE考試不僅是學(xué)術(shù)能力的試金石，更是思維廣度與全球視野的競(jìng)技場(chǎng)。”其演講以鮮活案例與數(shù)據(jù)為支撐，為內(nèi)地學(xué)子指明融合中西教育優(yōu)勢(shì)的成長(zhǎng)路徑。

　　橘郡正是將香港拔萃男書(shū)院等頂尖學(xué)府的精英教育理念與內(nèi)地學(xué)生特點(diǎn)結(jié)合，打造出“學(xué)術(shù)+素養(yǎng)”雙軌并行的教學(xué)模式。北京校區(qū)學(xué)生不僅在香港DSE考試中成績(jī)亮眼，2024屆全體考生港前三的升學(xué)率在40%，在校學(xué)生更在多個(gè)國(guó)際數(shù)學(xué)賽事、全球青年領(lǐng)袖峰會(huì)等活動(dòng)中嶄露頭角，如：加州伯克利大學(xué)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽、美國(guó)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)（AMC）等賽事中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，印證了橘郡重視“學(xué)術(shù)+素養(yǎng)”戰(zhàn)略的成功。

　　香港教育局DSE教材及教輔編委，同時(shí)也是橘郡駐香港理事，徐首忠校長(zhǎng)帶來(lái)“考評(píng)局視角下的DSE備考策略”，從命題邏輯到評(píng)分細(xì)則，層層拆解考試內(nèi)核。徐校長(zhǎng)指出：“科學(xué)備考需以‘精準(zhǔn)’為綱，既要深耕學(xué)科基礎(chǔ)，更需掌握應(yīng)試技巧�！逼溲葜v直擊家長(zhǎng)與學(xué)生的核心關(guān)切，現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈。

　　橘郡正是基于對(duì)香港社會(huì)人才選拔機(jī)制、高校錄取偏好及身份政策的深度研究，橘郡教研團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出“靶向式升學(xué)路徑”。

　　考試押題與分層教學(xué)：基于歷年DSE真題大數(shù)據(jù)分析，提煉高頻考點(diǎn)，配合分層課程設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生針對(duì)性突破;

　　社會(huì)身份規(guī)劃：針對(duì)港籍、內(nèi)地籍學(xué)生不同背景，定制身份與升學(xué)聯(lián)動(dòng)方案（多申通道）;

　　香港資源聯(lián)動(dòng)：通過(guò)學(xué)術(shù)交流、師資培訓(xùn)、模擬面試等合作，嫁接香港頂尖名校經(jīng)驗(yàn)。

　　“橘郡的‘卷’是科學(xué)的卷”，橘郡致力于用專(zhuān)業(yè)減少無(wú)效競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)生每一分努力都精準(zhǔn)見(jiàn)效。

02 橘郡力量 北方DSE教育領(lǐng)跑者

　　作為北方地區(qū)DSE課程第一品牌，橘郡國(guó)際北京校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)程娜以“橘郡特色——解碼DSE課程的人本密碼”為主題，分享了橘郡如何通過(guò)“學(xué)術(shù)+素養(yǎng)”雙軌培養(yǎng)模式，助力學(xué)子實(shí)現(xiàn)香港名校夢(mèng)。她介紹道：“橘郡不僅提供原汁原味的DSE課程體系，更以生涯規(guī)劃為核心，打造個(gè)性化成長(zhǎng)方案，讓每個(gè)學(xué)生找到屬于自己的‘最優(yōu)路徑’�！�

　　研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，橘郡國(guó)際11年級(jí)DSE在讀學(xué)生李同學(xué)以“在橘郡如何規(guī)劃我的DSE學(xué)習(xí)”為題，用親身經(jīng)歷詮釋“自主學(xué)習(xí)”與“目標(biāo)管理”的重要性。他的演講充滿(mǎn)少年銳氣與理性思考，贏得全場(chǎng)掌聲，更印證了橘郡“以學(xué)生為中心”的教育理念已結(jié)出豐碩果實(shí)。

03 多元互動(dòng) 沉浸式體驗(yàn)升學(xué)全場(chǎng)景

　　研討會(huì)上，為讓與會(huì)者深度感知香港升學(xué)生態(tài)，展現(xiàn)重視教育本身的一面，研討會(huì)特設(shè)三大互動(dòng)板塊。

　　“香港大學(xué)模擬面試”，模擬面試環(huán)節(jié)中，考官以港校真實(shí)題目為藍(lán)本，從學(xué)術(shù)潛質(zhì)到批判思維層層發(fā)問(wèn)，為學(xué)子提供實(shí)戰(zhàn)演練機(jī)會(huì);

　　“科技嘉年華沉浸式體驗(yàn)”則通過(guò)六大展區(qū)再現(xiàn)生動(dòng)有趣的物化生實(shí)驗(yàn)及AI課程;

　　“學(xué)科教師一對(duì)一咨詢(xún)”為想深入了解課程體系的學(xué)生、家長(zhǎng)答疑解惑;

　　研討會(huì)通過(guò)這些設(shè)置讓家長(zhǎng)與學(xué)生身臨其境感受?chē)?guó)際化教育氛圍，活動(dòng)結(jié)束后，不少家長(zhǎng)與學(xué)子仍駐足交流，一位參與模擬面試的家長(zhǎng)感慨：“原本對(duì)香港升學(xué)路徑模糊不清，如今不僅有了清晰地圖，更看到了孩子成長(zhǎng)的無(wú)限可能�！�橘郡國(guó)際以專(zhuān)業(yè)與溫度，為百余家庭點(diǎn)亮了通往名校的燈塔。

　　橘郡2025香港升學(xué)研討會(huì)的成功，不僅是一場(chǎng)教育成果的展示，更標(biāo)志著一種教育理念在內(nèi)地的深度扎根。

　　在“卷”與“不卷”的辯證中，

　　橘郡港新DSE菁英課程由北京橘郡國(guó)際教育發(fā)展署聯(lián)合香港和內(nèi)地知名教育專(zhuān)家聯(lián)合共同打造，是首批落地中國(guó)大陸，擁有港方豐富辦學(xué)資源的DSE項(xiàng)目，課程教研和教學(xué)團(tuán)隊(duì)背景強(qiáng)大，均畢業(yè)于香港和內(nèi)地知名大學(xué)，為孩子們升學(xué)升階之路保駕護(hù)航。

　　橘郡國(guó)際北京校區(qū)所開(kāi)設(shè)的DSE課程，提供教學(xué)、備考申請(qǐng)和審批的一站式服務(wù)，幫助學(xué)生輕松升入中國(guó)香港、新加坡以及歐美主流國(guó)家和地區(qū)的頂尖高校。

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