青苗學(xué)校課程學(xué)術(shù)怎么樣？

北京青苗學(xué)校課程學(xué)術(shù)怎么樣？當(dāng)然是非常不錯(cuò)啦。這所學(xué)校成立至今已經(jīng)為自己打響名號(hào)。在全國的眾多國際學(xué)校中，脫穎而出。關(guān)于這所學(xué)校，首先就是開設(shè)的課程專業(yè)度值得認(rèn)可。

需要注意的是，這所學(xué)校在北京地區(qū)有多個(gè)校區(qū)，每一個(gè)校區(qū)開設(shè)的階段以及課程都存在差異。不過主要的可課程體系依舊是國際認(rèn)可度非常高的IB課程體系。例如北京順義天竺校區(qū)就是獲得了IB課程，小初高三個(gè)階段的全認(rèn)證校區(qū)。

除了IB課程之外，北京青苗國際學(xué)校有的校區(qū)也獲得了美國西部院校聯(lián)盟WASC認(rèn)證。課程體系十分完備。除了課程優(yōu)勢(shì)之外，依靠自己獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，吸引了大批海內(nèi)外優(yōu)秀教師加入。

例如北京陽光上東校區(qū)的中外教師就有120人，其中外教比例高達(dá)70%，國際化程度一目了然。師生比例也符合國際優(yōu)質(zhì)教學(xué)配置，在1:5左右。因此這所學(xué)校的師資力量和課程體系為學(xué)校的教學(xué)實(shí)力提供了強(qiáng)有力的支撐。

不難看出來，這是一所綜合實(shí)力很強(qiáng)的國際院校。北京青苗國際學(xué)校除了必備的學(xué)術(shù)課程之外，學(xué)校也重視學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。例如北京海淀四季青校區(qū)開設(shè)了幼兒園至高中階段全部課程。配備音樂美術(shù)舞蹈教室、室內(nèi)劇場(chǎng)以及表演藝術(shù)中心，為學(xué)生提供藝術(shù)發(fā)展平臺(tái)。STEAM創(chuàng)客空間的設(shè)立，利于學(xué)生發(fā)展科研、探索能力。

這些校區(qū)組成了這所強(qiáng)大的國際院校。每個(gè)校區(qū)同時(shí)尊崇雙語教學(xué)，由中外方教師共同授課，重視學(xué)生英語能力發(fā)展，打造沉浸式雙語融合環(huán)境，旨在讓每一個(gè)孩子能夠在將來應(yīng)對(duì)國際上的種種挑戰(zhàn)。

青苗學(xué)校特色課程支持孩子全面發(fā)展

青苗品牌是創(chuàng)建于1998年，這是國內(nèi)早期由中國人創(chuàng)辦的國際雙語教育品牌。北京青苗在北京地區(qū)擁有十多個(gè)校區(qū)，這些校區(qū)中開設(shè)了不同的教學(xué)階段，同時(shí)這些校區(qū)也都具有著不同的教育特色，他們?yōu)楦�多的家庭帶去�?yōu)質(zhì)的國際雙語教育，讓孩子走向國際舞臺(tái)。

青苗國際雙語學(xué)校的教育內(nèi)容主要集中在IB課程體系上，該課程體系貫徹了幼兒園、小學(xué)、初中以及高中階段的教育，我們來分別了解一下。學(xué)校在幼兒園階段主要針對(duì)于2歲半到6歲的孩子提供純正的國際幼兒教育，培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)能力。

在幼兒園階段，孩子的主要教學(xué)以及活動(dòng)語言都是英語為主，中文為輔。其目的就是為學(xué)生未來的雙母語計(jì)劃打好基礎(chǔ)。幼兒階段的教育內(nèi)容也是非常豐富，采用小班制教學(xué)模式，聘請(qǐng)優(yōu)秀的中外教老師合理教學(xué)，注重孩子的個(gè)性化發(fā)展。

小學(xué)階段中，北京青苗國際雙語學(xué)校優(yōu)勢(shì)更多的體現(xiàn)在多元化的課程教育當(dāng)中。學(xué)校為學(xué)生提供了豐富多彩的活動(dòng)，諸如合唱團(tuán)、手工藝社團(tuán)、舞蹈、戲劇、西班牙語等等，在IBPYP的教育框架下，發(fā)展學(xué)生的雙語能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等綜合素質(zhì)能力。

青苗學(xué)校招生簡章推薦

至于初高中階段則主要是針對(duì)于海外的留學(xué)做準(zhǔn)備，學(xué)校在高中階段開設(shè)了多項(xiàng)課程，其中包括IB課程、AP課程以及A-level課程教育。學(xué)校會(huì)為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的興趣所長。學(xué)校還有專門的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的海外留學(xué)申請(qǐng)。

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