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IGCSE & A Level放榜!一起來了解哈羅北京學(xué)生如何斬獲全A?

【國(guó)際班】
來源:哈羅北京 時(shí)間:2024-10-14 10:15:50

  今年夏天IGCSE & A Level放榜顯示,哈羅北京學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī),部分同學(xué)斬獲全A!接下來聽聽大家分享的經(jīng)驗(yàn)吧!

  Alison Phaup 中學(xué)部校長(zhǎng) Head of Upper School

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  我們很高興今年夏天收到了 IGCSE和A Level考試的成績(jī)。

  Y13的同學(xué)們?cè)谝荒陜?nèi)完成了A Level考試,并且取得了出色的成績(jī)。其中,AISL 哈羅獎(jiǎng)學(xué)金獲得者Audrey Gao在最具挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)、生物和化學(xué)和中文取得了全A以上的好成績(jī),綜合她在愛丁堡公爵獎(jiǎng)項(xiàng)目的積極表現(xiàn)和對(duì)學(xué)校音樂的貢獻(xiàn),她已經(jīng)具備成功申請(qǐng)大學(xué)的條件。Y13的同學(xué)也將在升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的傾力支持下完成申請(qǐng)階段的最后沖刺。

  Y12同學(xué)們?cè)贗GCSE考試中也取得優(yōu)異的成績(jī),其中Eric Kang和Dyleen Meier表現(xiàn)亮眼,以全A和A*的成績(jī)脫穎而出,真正展示了他們的干勁、決心和學(xué)術(shù)能力。值得一提的是,我們所有參加中文課程的國(guó)際學(xué)生都取得了 100% A* 成績(jī)。

  我對(duì)他們寄予厚望。

  此外,我們制作了哈羅的《大學(xué)申請(qǐng)指南》。這本指南將很快與Y12學(xué)生和家長(zhǎng)見面,它涵蓋了非常全面的申請(qǐng)時(shí)間表,指導(dǎo)學(xué)生在什么時(shí)間節(jié)點(diǎn)該做什么事情。

  幾周后哈羅?诘牡谝环獯髮W(xué)申請(qǐng)即將投遞,就像種子會(huì)發(fā)芽,我們期待著同學(xué)們的好消息!


  經(jīng)驗(yàn)如同航船上的尾燈,照亮已經(jīng)駛過的航程。我們聽聽三位取得出色成績(jī)的同學(xué)的“經(jīng)驗(yàn)之談”!

  在IGCSE/A Level考試中,你有什么秘訣?

  全A攻略——強(qiáng)英語,善提問,多練題

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  我想說三個(gè)關(guān)鍵詞:英語,英語,英語。

  在A Level考試中英語很重要,例如生物有長(zhǎng)篇閱讀,很考驗(yàn)英語的理解能力。一定要盡可能提高英語作為學(xué)術(shù)語言的能力。

  其次,勇敢向老師尋求幫助;瘜W(xué)和生物實(shí)驗(yàn)是我最大的障礙,每次考前模擬,我會(huì)去找Mr Wan和Mr Fischer輔導(dǎo)和改進(jìn),所以每一次模擬實(shí)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都會(huì)比上一次更高,到考試的時(shí)候做實(shí)驗(yàn)就越來越輕松了。

  最近,我也成功考到托福113分的目標(biāo)分,現(xiàn)階段的重點(diǎn)是準(zhǔn)備早申,Ms Su在給我一對(duì)一很細(xì)致地修改申請(qǐng)文書和選校建議。進(jìn)入高中以后,每一步都走得很踏實(shí)❤

  Dyleen Meier Y12 | IGCSE7門全A*/A

  多做題,我知道很多人都這么說,但這是真的。盡管試卷可能不同,但CAIE的出題邏輯是一致的,很多問題都是相似的,所以你可以模仿。

  我在家的時(shí)候也會(huì)搜索額外的學(xué)習(xí)資料。

  Savemyexam是一個(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)站,YouTube的學(xué)習(xí)視頻也很有幫助,推薦 IGCSE study buddy、IG biology 和 James Gan這幾個(gè)賬號(hào)。

  英語絕對(duì)重要,它有助于全面了解你的主題是如何運(yùn)作的。如果你不理解某件事是如何發(fā)生的,你就無法弄清楚每一個(gè)變化過程。

  多提問,我喜歡提問,問問題是件好事,尤其是向老師提問。比如我的化學(xué)老師Ms Hove經(jīng)常會(huì)根據(jù)我的某個(gè)提問,給我進(jìn)行延展性的知識(shí)分享。

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  Eric Kang Y12 | 6門IGCSE全部取得A-A*

  我的IGCSE科目基本上都是理科,例如數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)和計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)等課程,所以需要多花時(shí)間做題,尤其是在保證英語學(xué)好的前提去做題。在科目比較多的情況下,還需要做好時(shí)間規(guī)劃,勞逸結(jié)合。

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  關(guān)鍵角色——精兵強(qiáng)將,全力以赴


  在IGCSE和A-Level的優(yōu)秀成績(jī)之外,需要教學(xué)團(tuán)隊(duì)以明確的戰(zhàn)略和高度一致的執(zhí)行力幫助學(xué)生沖擊心儀大學(xué)。哈羅?谥袑W(xué)部本學(xué)年也因此劃定了四個(gè)重點(diǎn):

  德育關(guān)懷 學(xué)術(shù)學(xué)習(xí) 課外課程 身心健康

  接下來我們通過介紹中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作重點(diǎn)和職能,全面了解他們?nèi)绾斡行峁┥龑W(xué)指導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生成功申請(qǐng)理想大學(xué)。

  蘇丹 Dan Su 中學(xué)學(xué)術(shù)總監(jiān)

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  本碩畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),在國(guó)際學(xué)校積累了10年的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),精通雅思、托福等英語作為第二語言課程的教學(xué)和測(cè)評(píng)體系,并在每年大學(xué)申請(qǐng)中,帶出被“牛劍”錄取的學(xué)生。

  Q 作為中方教學(xué)總監(jiān),您的工作重點(diǎn)是什么?

  首先,我的核心工作是保證課程的嚴(yán)謹(jǐn)性。

  此外,我還計(jì)劃進(jìn)行更頻繁、更有效的家校溝通,以建立一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)型的社區(qū)。

  Q 作為一位在升學(xué)指導(dǎo)方面擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)者,在幫助學(xué)生確定大學(xué)之路時(shí),關(guān)鍵點(diǎn)是什么?

  首先,我們通過 AR 閱讀計(jì)劃等舉措來強(qiáng)化英語學(xué)習(xí)環(huán)境。

  其次,從Y11開始啟動(dòng)大學(xué)準(zhǔn)備和指導(dǎo)課程(UPG),幫助學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)前的關(guān)鍵三年內(nèi)更清晰規(guī)劃學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)。此外,我們的“燈塔計(jì)劃”也為學(xué)生提供了廣泛的企業(yè)參訪、職業(yè)選擇和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  Q 可否展開介紹UPG(大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo))課程,每個(gè)年級(jí)側(cè)重點(diǎn)有何不同?

  基于對(duì)學(xué)生的摸底,我們?cè)诿總(gè)年級(jí)都涉及了不同的重點(diǎn)。

  對(duì)于 Y11同學(xué),他們需要知道他們?cè)?Y13 需要達(dá)到什么水平,然后倒推現(xiàn)在需要做什么。例如,現(xiàn)在,他們需要了解他們正在學(xué)習(xí)的 IGCSE 以及需要閱讀什么學(xué)術(shù)期刊、參與何種夏令營(yíng)、實(shí)習(xí)、研討會(huì)等。主要目標(biāo)是讓他們確定自己的方向,決定他們的大學(xué)專業(yè)并做好準(zhǔn)備。

  對(duì)于 Y12同學(xué),他們距離申請(qǐng)只有一年的時(shí)間了。因此,他們需要明白自己在 AS考試中處于什么水平,以及如果他們要進(jìn)入理想的大學(xué),他們需要達(dá)到什么水平。

  對(duì)于 Y13同學(xué),情況則更加實(shí)際。我每節(jié)課都會(huì)為他們修改申請(qǐng)文書,我與他們的導(dǎo)師和中學(xué)校長(zhǎng)Ms Phaup一起為他們撰寫推薦信,以便在第一學(xué)期真正為他們做好申請(qǐng)。

  讓我們等待好消息吧!

  Mark Sprietsma 中學(xué)外方學(xué)術(shù)總監(jiān)-數(shù)據(jù)與評(píng)估 & 計(jì)算機(jī)學(xué)科負(fù)責(zé)人

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  來自荷蘭,擁有國(guó)際教育碩士學(xué)位和研究生教學(xué)資格。在過去十年中,他擔(dān)任過各種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),指導(dǎo)學(xué)生完成大學(xué)申請(qǐng)流程。

  Q 作為外方學(xué)術(shù)總監(jiān)和計(jì)算機(jī)學(xué)科負(fù)責(zé)人,您的工作重點(diǎn)是什么?

  我的首要任務(wù)是與 AISL 集團(tuán)密切合作,確保學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)保持一致性。此外,我還致力于在學(xué)校內(nèi)培養(yǎng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的文化,以支持各個(gè)層面的明智決策。

  例如,我們正在開發(fā)一個(gè)學(xué)術(shù)追蹤系統(tǒng),它將為學(xué)生設(shè)定每個(gè)學(xué)科的數(shù)據(jù)目標(biāo)。比如 CAIE發(fā)布全球成績(jī)后,我們的學(xué)生與全球平均水平相比表現(xiàn)如何?我們學(xué)校的問題是什么?我們需要在哪些方面改進(jìn)?我們可以通過系統(tǒng)來比對(duì)分析。

  通過數(shù)據(jù),我們也能為學(xué)生設(shè)定科學(xué)的目標(biāo)。

  Q 我們?nèi)绾沃С治覀兊膶W(xué)生成為未來人工智能世界的全球公民?

  關(guān)鍵在于如何平衡數(shù)字技能和人文素養(yǎng)。首先,幫助學(xué)生發(fā)展數(shù)字素養(yǎng)和對(duì)人工智能的扎實(shí)理解,并且建立批判性思維,以培養(yǎng)在不斷變化的世界中的適應(yīng)能力。

  同樣重要的是培養(yǎng)道德責(zé)任感。我們需要教育學(xué)生了解人工智能的社會(huì)和道德影響,確保他們了解如何負(fù)責(zé)任地使用這些技術(shù)。

  Sancho Cheung 中學(xué)外方學(xué)術(shù)總監(jiān)

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  出生于香港,在英國(guó)成長(zhǎng)和求學(xué)。擁有英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院物理學(xué)碩士學(xué)位,從教超過20 年。主要教授IGCSE 科學(xué),以及 A Level物理。

  Q 作為外方教學(xué)總監(jiān),您的工作重點(diǎn)是什么?

  學(xué)生參與 我們正在教授符合中國(guó)和英國(guó)國(guó)家課程需求的融合課程,并擁有出色的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我要確保學(xué)生充分利用所有這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)終身受益的學(xué)術(shù)能力。

  終身學(xué)習(xí) 世界瞬息萬變,特別是在技術(shù)方面,我們需要幫助學(xué)生建立“學(xué)無止境”的理念。

  合作伙伴 – 在學(xué)校,學(xué)生每天可能花 1-2 小時(shí)學(xué)習(xí)一門科目,更多的時(shí)間花在家里。所以我們需要家長(zhǎng)和老師共同助力,成為支持孩子學(xué)習(xí)的合作伙伴。

  Q 除了管理以外,您還教授Y8和Y13的科學(xué)課,請(qǐng)問您如何幫助他們?cè)谖磥淼腁 Level的學(xué)習(xí)中取得成功?

  對(duì)于Y13的學(xué)生來說,他們必須能夠應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力,無論是在課堂內(nèi)外。我將竭盡所能幫助他們掌握扎實(shí)的學(xué)科理論與實(shí)驗(yàn)技能,并且不斷提升應(yīng)試能力。

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  對(duì)于Y8,我需要引導(dǎo)他們?cè)诎嗉?jí)里互相支持,他們不僅要學(xué)習(xí)課程相關(guān)的英語詞匯和科學(xué)知識(shí),更重要的是順利完成每次實(shí)驗(yàn),因?yàn)榭茖W(xué)是需要與他人合作的。

  Y12與Y13同學(xué)們?cè)贗GCSE 與 A Level考試中的出色表現(xiàn)無疑為其他年級(jí)的同學(xué)做出了榜樣。當(dāng)學(xué)生們勤勉努力發(fā)揮潛能,同時(shí)又能得到經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)際名師傾力加持,必定將結(jié)出豐厚的果實(shí)。

  前路漫漫亦燦燦,祝福每位哈羅學(xué)子在成長(zhǎng)路上不斷斬獲佳績(jī)!

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