夏末秋初，君誠的校園中洋溢著迎接新學(xué)年的喜悅和興奮。在這啟航的季節(jié)里，從君誠出發(fā)，奔向全世界！

　　新學(xué)年，君誠國際藝術(shù)高中將帶著過往的輝煌，和大家一起奔向更高峰。

開學(xué)典禮

全體教師驚艷亮相

　　伴隨著新老同學(xué)們的陣陣歡呼和尖叫，君誠國際藝術(shù)高中師資，含藝術(shù)教師、學(xué)術(shù)教師以及校方領(lǐng)導(dǎo)紛紛登臺亮相，他們面帶微笑，眼中閃爍著對未來的無限憧憬與堅定信念。

　*藝術(shù)教師團隊合影

1

藝術(shù)專業(yè)教師

　　張家婧藝術(shù)教學(xué)主管

　　7年國際藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)經(jīng)驗

　　精通各類國際藝術(shù)標化課程教學(xué)

　　珠寶配飾設(shè)計&紡織品設(shè)計碩士

　　成功申請案例：倫敦藝術(shù)大學(xué)，愛丁堡大學(xué)、伯明翰城市大學(xué)等

　　潘奕澎時尚工作室負責人

　　英國南安普頓大學(xué)服裝設(shè)計專業(yè)碩士

　　成功申請案例：倫敦藝術(shù)大學(xué)、帕森斯設(shè)計學(xué)院、FIT、愛丁堡大學(xué)、南安普頓大學(xué)等

　　路嘉儀純藝/電影工作室負責人

　　英國中央圣馬丁當代攝影與哲學(xué)碩士

　　成功申請案例：牛津大學(xué)、UCL、UCLA、愛丁堡大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、艾默生學(xué)院、羅德島設(shè)計學(xué)院

　　潘琳琳視覺藝術(shù)工作室負責人

　　6年藝術(shù)留學(xué)教學(xué)經(jīng)驗

　　倫敦藝術(shù)大學(xué)視覺傳達碩士

　　倫敦藝術(shù)大學(xué)插畫與視覺媒體專業(yè)碩士

　　成功申請案例：倫敦藝術(shù)大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、ACCD

　　王禹動畫工作室負責人

　　7年動畫專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗

　　倫敦藝術(shù)大學(xué)中央圣馬丁角色動畫專業(yè)碩士

　　Foxfrank Studio品牌創(chuàng)始人

　　成功申請案例等：皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、紐約視覺學(xué)院、瑞林藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

　　韓佳希視覺藝術(shù)導(dǎo)師

　　3年教育教學(xué)經(jīng)驗

　　英國倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院插畫專業(yè)碩士

　　北京電影學(xué)院動畫學(xué)學(xué)士

　　成功申請案例：謝爾丹大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、羅德島設(shè)計學(xué)院、愛丁堡大學(xué)

　　趙宗晨3D方向?qū)��?/strong>

　　倫敦藝術(shù)大學(xué)坎伯韋爾室內(nèi)與空間專業(yè)碩士

　　3年工作教學(xué)經(jīng)驗，曾任展示空間設(shè)計師

　　為品牌、商業(yè)空間提供設(shè)計策劃執(zhí)行工作

　　張晶藝術(shù)史教師

　　16年教學(xué)經(jīng)驗

　　曼徹斯特大學(xué)社會學(xué)，碩士

　　曼徹斯特城市大學(xué)純藝，碩士

　　趙家 升學(xué)指導(dǎo)&教務(wù)主管

　　6年藝術(shù)升學(xué)指導(dǎo)和規(guī)劃經(jīng)驗

　　IBDP English B 認證教師

　　應(yīng)用語言學(xué)碩士

　　成功申請案例：牛津大學(xué)，UCL，倫敦藝術(shù)大學(xué)，羅德島設(shè)計學(xué)院、帕森斯設(shè)計學(xué)院等

　　湯斯淼藝術(shù)升學(xué)指導(dǎo)

　　多年文書指導(dǎo)和語言備考經(jīng)驗

　　西交利物浦大學(xué)經(jīng)濟金融專業(yè)

　　學(xué)生成功申請案例：墨爾本大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、金斯頓大學(xué)

2

學(xué)術(shù)教師

　　王夢晴語文/教研組長

　　香港大學(xué)教育學(xué)碩士，漢語言文學(xué)學(xué)士

　　IGCSE、A Level及IB DP中文一語教學(xué)經(jīng)驗

　　牛雙雙生物/環(huán)境科學(xué)

　　8年國際學(xué)校教學(xué)和生物教研組長經(jīng)驗

　　生物科學(xué)專業(yè)，精通AP/Alevel/IGCSE課程

　　精通IBO/BBO競賽，學(xué)生獲得這兩項競賽金獎

　　Gareth WandlessEnglish

　　10 years of teaching experience specialising in English language and literature

　　Master's degree in Education

　　PGCE certification

　　Bachelor of Arts degree

　　李天嬌數(shù)學(xué)

　　多年國際教學(xué)經(jīng)歷

　　教育是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂

　　王佳珣物理

　　8年國際課程教學(xué)經(jīng)驗；

　　國際競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師；

　　牛津大學(xué)，劍橋大學(xué)等名校筆面試輔導(dǎo)經(jīng)驗；

　　極其豐富的一線教學(xué)和管理經(jīng)驗，所帶學(xué)生去往牛津大學(xué)，劍橋大學(xué)，帝國理工，UCL，紐約大學(xué)，UCLA，多倫多大學(xué)，麥吉爾大學(xué)等。

　　閆敏語文

　　10年中文一線教學(xué)經(jīng)驗

　　熟悉國際課程體系

　　深受家長和學(xué)生的喜愛

　　范超數(shù)學(xué)

　　美國紐約市大學(xué)皇后學(xué)院數(shù)學(xué)雙語教育學(xué)碩士

　　美國公立學(xué)校五年教學(xué)經(jīng)驗

　　擁有美國7-12年級教育學(xué)專業(yè)教師資質(zhì)

　　劉爽商務(wù)

　　英國伯明翰大學(xué)會計與金融碩士

　　英國特許公認會計師

　　九年國際教育經(jīng)驗，擅長經(jīng)商務(wù)、經(jīng)濟、會計領(lǐng)域課程

　　烏日扎拉嘎數(shù)學(xué)

　　七年國際學(xué)校一線雙語教學(xué)經(jīng)驗

　　中國地質(zhì)大學(xué)地球物理專業(yè)

　　擅長教授數(shù)學(xué)國家課程和IG數(shù)學(xué)

　　喬妍ESL

　　英國杜倫大學(xué) 教育學(xué)碩士

　　英國教育研究學(xué)會（BERA）會員

　　Bradley McCarronEnglish

　　23 years of teaching experience. TEFL Diploma, BA Hons English Language and Literature, PCPSE,  and a Master of Education with Applied Linguistics.

　　曹陽語文

　　漢語言文學(xué)專業(yè)

　　6年國際學(xué)校中文教學(xué)經(jīng)驗

　　4年國際學(xué)校班主任工作經(jīng)驗

　　馬林飛數(shù)學(xué)

　　中科院地球物理碩士

　　AMC/UKMT/kangaroo/BphO官方認證教練

　　北京市中學(xué)家庭教育認證教練

　　朱樂博士數(shù)學(xué)

　　10年國際課程教育教學(xué)及管理經(jīng)驗

　　英國博爾頓大學(xué) 微電子學(xué)博士

　　精通數(shù)學(xué)三大主流課程6-12年級全學(xué)段教學(xué)

校長致辭

重新定義中學(xué)教育

　　作為國際教育領(lǐng)域的領(lǐng)跑者，君誠國際雙語學(xué)校斥資過億落成了一座集智能化、創(chuàng)新性于一體的科創(chuàng)大樓——TechHub科創(chuàng)中心。

　　今年開學(xué)季，這座充滿未來感的科創(chuàng)大樓正式揭開神秘面紗，AI大數(shù)據(jù)中心、科技之眼等高科技設(shè)施可以為學(xué)生提供接觸前沿科技的機會，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和探索欲。超級汽車工坊配備了最先進的汽車制造設(shè)備和模擬系統(tǒng)，學(xué)生可以學(xué)習到從汽車設(shè)計、裝配到測試的全過程。創(chuàng)意空間、藝術(shù)雙子座等區(qū)域為學(xué)生提供了多樣化的學(xué)習和娛樂環(huán)境，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、藝術(shù)修養(yǎng)和社交能力。

　　它不僅彰顯了君誠在推動藝術(shù)與科技融合教育方面的卓越成就，也標志著學(xué)校對“國際藝術(shù)教育”這一領(lǐng)域進行了前所未有的拓展與升華。

　　TechHub 科創(chuàng)中心

　　開學(xué)典禮上，君誠國際雙語學(xué)校總校長蘇媛發(fā)表了【重新定義中學(xué)教育 Redefne SecondaryEducation】主題演講，演講全文如下👇

　　尊敬的張校長、各位家長，老師們，同學(xué)們:

　　下午好！歡迎回來，歡迎來到2024-25學(xué)年。我們歡聚一堂，共同迎接2024-25學(xué)年的開學(xué)典禮，歡迎全體新生，正式加入中學(xué)部大家庭!

　　希望大家度過了一個健康、愉悅，充滿個人成長和反思的暑假，我們要為每一位同學(xué)的成長和進步喝彩，為每一位教師的專業(yè)精進和反思喝彩！

　　感謝張校長的遠見卓識和充分的資金投入，感謝全體教職員工為我們今年順利開學(xué)做出的全部努力。新樓的竣工，標志著君誠發(fā)展的又一重要里程碑，我們用建筑和硬件的升級完成了其和課程發(fā)展、學(xué)生個性化發(fā)展的雙向奔赴。

　　在新樓的建造、裝修的過程中，我們積極思考討論以下驅(qū)動性問題:

　　-科技與國家發(fā)展和全球趨勢的關(guān)系 ?

　　-科技與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系?

　　-科技與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系?

　　帶著我們的思考和觀察結(jié)果，我們將豐富的教育樣態(tài)，博物館、美術(shù)館、科技館等多元教育場景引入了學(xué)校設(shè)計，使得萬物關(guān)聯(lián)，使得學(xué)習，有了最真實的世界語境。在新的科技大樓TechHub，我們對標世界范本學(xué)校HighTechHigh，復(fù)現(xiàn)真實的工業(yè)場景和科技場景，超能汽車零部件分解和駕駛操作、六足雙足機器人機器手臂的編程和操作、AI和大數(shù)據(jù)的展示、數(shù)字媒體和工業(yè)設(shè)計的交互、裸眼一體機等，讓我們的學(xué)生先打開視閾再探究實踐，體會真實的科技閉環(huán)，從靈感的迸發(fā)inspiration到孵化incubation再到創(chuàng)新innovation。并能將這種閉環(huán)的學(xué)習體驗形成一種經(jīng)驗的泛化，遷移到他們的其他學(xué)習和任務(wù)中。讓我們重新定義中學(xué)教育，用科技的力量重新想象中學(xué)教育，用科技的力量賦能中學(xué)教育。君誠學(xué)�？萍嫉陌l(fā)展和課程建設(shè)，給了我們一批數(shù)理根基扎實的學(xué)生進一步的發(fā)展空間，給了我們一批藝術(shù)領(lǐng)域富有才華的學(xué)生跨界融合的可能，給了我們一批熱愛經(jīng)濟和商業(yè)的學(xué)生，踐行企業(yè)家精神和科技創(chuàng)新精神最好的可能。

　　當然，在我們高舉“工具理性”科技大旗的同時，我們要保持足夠的清醒和定力，更要關(guān)注“價值理性”，培養(yǎng)發(fā)展孩子們最底層的邏輯:自尊自愛、關(guān)愛他人、善待環(huán)境、心胸開闊、敢于冒險、平衡發(fā)展。越是在數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域發(fā)達的國家，越是加強人文素養(yǎng)的訓(xùn)練，越是注重閱讀、寫作、哲學(xué)和思辨。初中學(xué)生管理和德育管理，我們今年做了明確的劃分，針對家長關(guān)注，進一步強化初中部學(xué)生管理和人格底層的養(yǎng)成。

　　讓我們從科技愿景回歸教育教學(xué)現(xiàn)場，中學(xué)部的師資力量，特別是在科學(xué)領(lǐng)域有了更近一步的提升。帝國理工大學(xué)、東京大學(xué)等全球名校畢業(yè)的碩士博士老師為我們帶來了前沿一線的學(xué)術(shù)研究洞見和方法，最直接地影響到我們的課堂和學(xué)生。本屆12年級畢業(yè)班，也是我入職君誠以來，最為關(guān)注的班級之一，部分學(xué)生將向頂級的自然科學(xué)和工程院校發(fā)起沖擊。UCAS、CommonAPP申請已經(jīng)開放，牛劍帝筆試即將開始，我們升學(xué)指導(dǎo)團隊和全體教師將以最大的熱情和專業(yè)，助力我們12年級畢業(yè)學(xué)生迎接“2025年申請季”。時間沒有給我們?nèi)魏蜗⒌臋C會，還好，我們沒有辜負時光。

　　升學(xué)指導(dǎo)主任艾倫老師暑期完成了東西海岸美國名校的探訪之旅，所有的院校的申請都有三個非常明確的指向:

　　我是誰?

　　我如何發(fā)現(xiàn)并展示我的熱愛?

　　我能為我的小社群和更廣大的社群帶來怎樣的改變?

　　親愛的同學(xué)們，親愛的中學(xué)生們，希望在2024-25學(xué)年，諸君對這三個問題會有更加清晰的認知，用更多的行動細節(jié)，展示你們的理解。

　　君子輜重，不舍晝夜，止于至善。

數(shù)往知來

共繪未來新篇章

　　2024申請季，君誠國際藝術(shù)高中畢業(yè)生斬獲佳績：共獲113封世界名校通知書及102.4萬美元獎學(xué)金，覆蓋六大藝術(shù)領(lǐng)域近60個專業(yè)，從傳統(tǒng)設(shè)計（如平面、插畫、游戲、動畫、男裝設(shè)計、純藝術(shù)）到跨學(xué)科創(chuàng)意藝術(shù)（含人文、數(shù)字媒體、設(shè)計實踐、舞臺服務(wù)等）。

　　錄取院校方面包括倫敦藝術(shù)大學(xué)、帕森斯設(shè)計學(xué)院等全球藝術(shù)TOP30院校，在綜合院校方向?qū)崿F(xiàn)更大突破，成功敲開了牛津大學(xué)和倫敦大學(xué)學(xué)院兩所英國G5精英院校的大門，躋身“牛劍藤俱樂部”，并有多名畢業(yè)生拿到了愛丁堡大學(xué)（大二直錄）、加州大學(xué)洛杉磯分校、墨爾本大學(xué)、香港理工大學(xué)等QS世界排名前100的綜合院校錄取。

　　top3院校錄取率達到81%

　　top15院校錄取率88%

　　top30院校錄取率更是達到100%！

　　在這個充滿希望與活力的新學(xué)年，君誠國際藝術(shù)高中正站在一個嶄新的起點上，滿懷信心地邁向更加輝煌的未來。隨著TechHub科創(chuàng)中心的正式投入使用，我們不僅為學(xué)生們搭建了一個接觸前沿科技、激發(fā)創(chuàng)新精神的平臺，更為“國際藝術(shù)教育”這一領(lǐng)域注入了新的活力與可能。

　　我們將繼續(xù)為同學(xué)們提供更加廣闊的學(xué)習空間和更加豐富的教育資源，持續(xù)優(yōu)化課程體系，不斷探索藝術(shù)與科技、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式，讓君誠的每個學(xué)生都能找到自己的位置，并在此基礎(chǔ)上不斷追求卓越。

　　我們相信，在這里播下的每一顆創(chuàng)意與夢想的種子，都將在時間的滋養(yǎng)下茁壯成長，綻放出獨一無二的璀璨光芒。

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