北外ICC秋招即將結(jié)束

　　為什么這個(gè)擇校季

　　家長(zhǎng)們對(duì)北外ICC的關(guān)注度更高了？

　　關(guān)注北外ICC的家長(zhǎng)們都會(huì)知道

　　不論是教學(xué)還是管理

　　不論是教師還是學(xué)生

　　“故事”這個(gè)詞

　　貫穿了北外ICC的方方面面

　　而我們?cè)谶@個(gè)擇校季

　　聽(tīng)到了一個(gè)又一個(gè)家長(zhǎng)

　　因?yàn)楸槐蓖釯CC的故事所打動(dòng)

　　開(kāi)始了解我們，最終選擇我們

　　今天也想和屏幕前的你分享我們的故事

　　關(guān)于北外ICC

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心（簡(jiǎn)稱：“北外ICC”）是由北外直屬教學(xué)單位北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育集團(tuán)負(fù)責(zé)實(shí)施教學(xué)的國(guó)際項(xiàng)目，依托于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)資源，以及與海外學(xué)校、大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)的合作，旨在打造國(guó)際和本土教育相融合的特色國(guó)際教育課程，助力學(xué)生走向全球優(yōu)質(zhì)教育。

　　建校以來(lái)，北外ICC畢業(yè)生憑借優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī)與綜合素養(yǎng)順利升入牛津大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、多倫多大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、蒙納士大學(xué)、代爾夫特理工大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)、西澳大學(xué)、賓州州立大學(xué)等世界一流大學(xué)。

>>>點(diǎn)擊查看2024屆畢業(yè)生升學(xué)數(shù)據(jù)：71%世界Top30錄��！北外ICC2024申請(qǐng)季再創(chuàng)新高！

　　有故事的北外ICC

　　老師的高度決定孩子的高度。在北外ICC有這么一群老師，他們來(lái)自海內(nèi)外知名院校，平均10年以上教齡，其中80%以上教師擁有碩士及以上學(xué)位，2位教師擁有博士學(xué)位，12位教師為劍橋A Level大考閱卷官，3位教師為劍橋A Level教師培訓(xùn)官。他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域深耕鉆研，亦師亦友，不斷積蓄能量、釋放光熱，助力學(xué)子走向浩瀚的星辰宇宙。

　　北外ICC2024屆畢業(yè)生錄取再創(chuàng)新高。71%的畢業(yè)生獲得世界Top30大學(xué)的錄取，87%的畢業(yè)生獲得世界Top50大學(xué)的錄取，100%的畢業(yè)生獲得世界Top100大學(xué)的錄取。一封封世界一流名校的通行證，一枚枚大學(xué)招生官拋來(lái)的橄欖枝，他們的故事各不相同，但榮耀背后相同的是夢(mèng)想與熱愛(ài)，更是堅(jiān)持與拼搏。

　　在北外ICC的日子不單單只是“學(xué)習(xí)”，更是“探索”“發(fā)現(xiàn)”與“突破”。從CCA到ECA，從課內(nèi)到課外，從學(xué)術(shù)能力到素養(yǎng)提升。教育不止一場(chǎng)場(chǎng)輪番上映的考試，我們更希望同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中能夠發(fā)現(xiàn)自我，從而發(fā)展自我，在多元文化的浸潤(rùn)下，成長(zhǎng)為具有國(guó)際視野、跨文化交流能力和創(chuàng)新精神的新時(shí)代青年。

秋招已至尾聲

如果你也想走進(jìn)有故事的北外ICC

就請(qǐng)掃描下圖二維碼把握最后的機(jī)會(huì)

與我們相約北外校園吧