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家長,您好!國內(nèi)學生就讀國際學校主要是為了升學到歐美及亞洲留學,以下是根據(jù)不同留學方向介紹的一些受歡迎的國際課程:
A-Level課程:A-Level課程是英國學生的大學入學考試課程,也是全球范圍內(nèi)廣泛認可的國際課程體系。該課程特別適合希望申請英國及英聯(lián)邦國家大學的學生。
特點:
學術(shù)性強:A-Level課程側(cè)重于學術(shù)表現(xiàn),涵蓋數(shù)學、科學、人文社科等多個學科。
選課靈活:學生可以根據(jù)自身興趣和未來規(guī)劃選擇3-4門科目進行深入學習。
認可度高:A-Level成績被全球眾多大學所接受,是申請英國大學本科的衡量標準。
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AP課程(Advanced Placement):AP課程全稱為美國大學先修課程,由美國大學理事會主辦,旨在為高中學生提供大學水平的學術(shù)挑戰(zhàn)。
特點:
學科廣泛:AP課程涵蓋22個門類、37個學科,包括藝術(shù)、英語、歷史、數(shù)學、自然科學等多個領(lǐng)域。
提前獲得大學學分:學生完成AP課程并獲得高分后,可以在大學階段減免相應(yīng)學分,降低教育成本和時間。
提升申請競爭力:AP課程成績在大學申請中能夠增加學生的競爭力。
IB課程(International Baccalaureate Diploma Program):是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學預(yù)科的課程,為3-19歲的學生提供智力、情感、個人發(fā)展、社會技能等方面的教育,使其獲得學習,工作以及生存于世的各項能力。
特點:
全面性:IB課程覆蓋文、理、藝術(shù)等多個領(lǐng)域,確保學生綜合素質(zhì)的提升。
挑戰(zhàn)性:提供標準難度課程(SL)和高等級課程(HL),滿足不同水平學生的需求,強調(diào)深度與廣度的結(jié)合。
國際視野:培養(yǎng)學生的國際情懷和跨文化交流能力,為未來的全球化競爭做準備。
重視過程:不僅關(guān)注學生的學習成果,更重視其學習過程和方法的培養(yǎng)。
認可度極高:獲得IB課程成績,可申請全球知名大學,如美國,英國、澳洲,加拿大等世界上100多個國家上千所大學,更具競爭力。
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對于希望前往歐洲其他國家(如加拿大、澳大利亞、德國、新西蘭等)留學的學生來說,A-Level課程和IB課程同樣具有較高的認可度。另外還有OSSD加拿大課程、澳大利亞課程、德國課程等,滿足此外,一些國際學校還可能提供針對特定國家留學的特色課程或項目,以滿足學生的不同需求。
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亞洲方向的新加坡、日本、韓國留學也非常受國內(nèi)學生的歡迎,特別是近幾年,所以新加坡高中課程、日語課程、韓國課程、藝術(shù)課程等也是許多國際學校開設(shè)的國際課程,且學費較便宜,申請就讀的學生更多。
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國際學校中受國內(nèi)學生歡迎的課程主要取決于他們的留學方向。對于英國及英聯(lián)邦國家留學方向的學生來說,A-Level課程是首選;對于美國留學方向的學生來說,AP課程和IB課程都受到歡迎;而對于其他國家留學方向的學生來說,A-Level課程和IB課程同樣具有較高的認可度。此外,學生還可以根據(jù)自己的興趣和未來規(guī)劃選擇其他小眾但同樣優(yōu)質(zhì)的國際課程。
國際學校相關(guān)問題
答家長您好,國際學校不同的年級段所采用的課程體系不同,高中階段課程體系最豐富,可以滿足不同的學生的留學需求。
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